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虎年天秤座取名

于轼杨作者：于轼杨2022-07-19 21:40:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年天秤座取名

源勘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
源勘，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：燒香勘證見根源，糞埽堆頭拾得寶

乔峰

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
乔，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》，原文：听说罢心怀着闷，他可便无事哏，更打着这入衙来不问讳的乔民

斌珈

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

翌焘

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翌，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角，殆拆朱字耳」，劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

缎昀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

映昶

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
映，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十八》，原文：残霞掩映，江上数峰青

墨飔

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
墨，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：賦毫摛藻繪，詩墨灑玭琳

奥纭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《宋彦才挽词》，原文：清韻喜逢鬚展戟，奥篇仍覩筆書銀

页楹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

颀淇

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

箪琼

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

葭璇

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
葭璇，来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》，原文：葭吹六琯转璇枢

沁嫒

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
沁，来源于司空曙的《唐诗》《石井》，原文：烟苞沁绿，月艳羞红

昙謇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

壹瑷

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
壹，来源于释广原的《宋诗》《答僧问佛法大意作偈》，原文：相幾如趙壹，舌不救張儀

嵘零

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嵘零，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

颐萧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：直自弹冠班八座，更青春、数到期颐算

史潮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
史潮，来源于王十朋的《宋诗》《过彭泽》，原文：重重吳越浙江潮，刺史何門始得消

恺嵊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

璆汶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璆，来源于强至的《宋诗》《通判国博惠建茶且有对啜之戏因以奉谢》，原文：人間至寶人貪求，無閭珣琪雍琳璆

焘晔

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

俞烊

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
俞，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：俞文又謂同時所出有另一石，前半已漫漶，後數行尚可辨，可確定二詩作年，錄如次：□元八年九月□□□□□□李于時□□□□□崔恂任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命舊詩云□志並七年春

槿庄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《闻罢》，原文：木槿初榮，含桃可薦

靖艾

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
靖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』靖诸内而败诸外，所获几何

颜岚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
颜，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其三》，原文：华发看看满也，留不住、当日朱颜

潭榭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
潭榭，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 四》，原文：影入春潭底，香凝月榭前

銮莘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
銮，来源于章谒的《唐诗》《赠婺州苏员外》，原文：（正末唱）也不索建立厅堂，修盖宅合，妆銮堆嵌，不如我住草舍茅庵

栗亚

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栗，来源于刘驾的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》，原文：山中悅老無亭榭，白酒長新橡栗肥

馟璨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于许坚的《唐诗》《句》，原文：振衣入朝廷，玉立争璀璨

炯毓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炯，来源于刘敞的《宋诗》《记所居草树》，原文：朱顔照秋鞠，炯炯青雲姿

谒滦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
谒，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

语熙

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
语熙，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其二》，原文：(韩熙载云)俗语云：座上若有一点红，斗筲之器盛千钟

霖漓

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
霖漓，来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》，原文：秋雨霖漓，秋天寥廓

林渌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
林渌，来源于释居简的《宋诗》《苹洲莱菔脆甚》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

琥柒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
琥，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

烟峤

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烟峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

月娣

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
月娣，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

胭唯

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
胭，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：一抹胭脂勻作艷，千窠蜀錦合成團

瑾珉

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑾，来源于蔡伸的《宋词》《西地锦》，原文：心知公瑾勝醇酒，人仰韓公真北斗

璨瑚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
璨瑚，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》，原文：明珠萬斛光陸離，璀璨不減珊瑚枝

岱庭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
岱庭，来源于曹组的《宋词》《卜算子》，原文：舊業居東岱，中年謁紫庭

昶炯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

岱韧

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岱，来源于崔五嫂的《唐诗》《游仙窟诗 别文成》，原文：岱壑何嫌松共老，碧波偏向桂招遊

葆缨

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
葆缨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：红缨悬翠葆

莞梓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
莞，来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

栗棂

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
栗，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其五》，原文：客來欲問庵中主，楖栗橫挑四百州

英召

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
英召，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：合在帝所式群英，煌煌召節來帝廷

染愉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
染，来源于释文珦的《宋诗》《曝背》，原文：應嫌脂粉白，故染麴塵黄

淮幂

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：江關未撤警，淮寇尚稽誅

瀚韫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
瀚，来源于邓仁宪的《宋诗》《次吴说避地白巖山中书怀韵》，原文：瀚海秋風至，蕭蕭木葉飛

曙衍

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
曙，来源于齐己的《唐诗》《和昙域上人寄赠之什》，原文：今夜只應還寄宿，明朝拂曙與君辭

霁燝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霁，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：风露明霁，鲸波极目，势浮舆盖方圆

奎奎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：澄碧曜宸奎，神龍爭守視

辑萧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

涔斓

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：神鷹參翰苑，天馬破蹄涔

崔禾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘供奉承勋》，原文：銀闕崔嵬對未央，春來始覺好年光

豫芸

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
豫，来源于王迈的《宋诗》《送赵伯泳涯侍郎守温陵 其二》，原文：豫章百里遠，可以慰客懷

苏浠

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
苏，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其二》，原文：雪里餐毡例姓苏

岭鉴

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
岭，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：暂寄岭梅清绝处

梧皖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梧，来源于邵棠的《宋诗》《赠山庵高士》，原文：蒼梧千載後，斑竹對湘沅

越瀚

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
越，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》，原文：淡交今已矣，惆悵越波濤

崇楠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
崇，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：大侯之崇，见鹄于参

璁采

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璁，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：瓏璁喜見銀蟾滿，零落愁聼畫角吹

斌朔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

湫楹

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十》，原文：夜深風雨卷潭湫，霹靂一聲天地秋

嫣苒

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
嫣，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：頼有海棠傾國色，嫣然一笑解留春

莜珊

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

祈晏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
祈，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：斗升頼急養，山海祈深藏

淙柏

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淙，来源于孔平仲的《宋诗》《春日行》，原文：隴月照時霜剪剪，澗風吹處水淙淙

自涔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
自涔，来源于陆游的《宋诗》《小阁纳凉》，原文：新婦祝雁好自去，勿學水中戀涔魚

黛冶

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
黛冶，来源于陆游的《宋诗》《江上散步寻梅偶得三绝句 其二》，原文：柳葉愁眉風翠黛，桃花冶面雨臙脂

淖才

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淖才，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：才離泥淖矜跳躑，腳手那解高攀緣

原茉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
原，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：盤石長自閑，空原偶誰築

胥飔

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
胥，来源于释宇昭的《宋诗》《废井》，原文：三宮燕胥，四海崇尊

猷夷

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
猷夷，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：伯夷有宿世契，子猷結千古交

珲霓

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：霓光留景正团枝

苑珈

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
苑，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：祕殿掖垣西，書樓苑樹齊

津帧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
津，来源于陈与义的《宋诗》《次韵大光五羊待耿伯顺之作》，原文：盡日臨春水，非關問要津

爕璂

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

韦璁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

域茶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
域，来源于周端臣的《宋诗》《内人烧香图》，原文：何人窺畛域，投老見根源

暌书

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
暌，来源于汪晫的《宋诗》《次韵处约兄春行用前韵》，原文：暌離已是十秋強，對鏡那堪重理妝

楹瞻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楹瞻，来源于朱熹的《宋诗》《公济惠山蔬四种并以佳篇来贶因次其韵 笋》，原文：變化洪纖付一陶，中楹瞻望赭紗袍

韫朴

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

炯瞳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
炯瞳，来源于徐铉的《唐诗》《御筵送邓王》，原文：雙瞳炯炯四筵傾，少日才堪賦兩京

重札

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
重札，来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》，原文：君今轉遺重增愧，無君筆札無君才

渊研

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渊，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

书涌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
书，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：外逆女不书，此何以书

璎园

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

赫珲

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
赫，来源于陈著的《宋诗》《南山白云》，原文：赫赫英皇，總提邦紀

焘武

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

淙文

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淙文，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：賢哉兩魁碩且洪，仁山突兀文水淙

槐朗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
槐，来源于史弥宁的《宋诗》《和翟主簿》，原文：癡人喜甜舌，誰悟大槐宮

蔚晖

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蔚，来源于韦骧的《宋诗》《送章郎中赴阙 其一》，原文：聲光蔚起摩日月，氣類相求如鑒燧

滦湫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其四》，原文：干雲寶劔真同氣，出蕩神龍不異湫

萃艾

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
萃，来源于王安石的《宋诗》《句 其一八》，原文：金行既中分，宇宙萃澄漺

蕴勘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

峪佶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

枝羿

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
枝羿，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 白菊》，原文：八莢花開羲叔歷，一枝桂長羿妃居

童萌

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
童，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：儿童怪我老来狂

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