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虎年出生的人怎么取名字

马勤圣作者:马勤圣2022-07-20 13:01:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年出生的人怎么取名字

札凝

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
札凝,来源于丁仙芝的《唐诗》《戏赠姚侍御》,原文:燕寢香凝公事了,頻將書札問龜巢

芗仪

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》,原文:散策芗林,几回来绕团团树

澎凛

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
澎,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:澎湃白艾溪,源恐從天落

漪轩

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
漪,来源于华镇的《宋诗》《挽郑十一府君并夫人》,原文:細雨川上来,瀾漪滿沿泝

蕖媛

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蕖,来源于释智圆的《宋诗》《赠简上人诗》,原文:茨菰無暑性,芙蕖有涼姿

濡汉

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
濡,来源于郑合的《唐诗》《及第后宿平康里诗》,原文:湯以濡唇,蔬以適口

忻岳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
忻,来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》,原文:所忻逢舜禹,寧肯學于張

晏骥

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晏,来源于张纲的《宋诗》《再用喜归亭韵》,原文:老農茅屋中,華胥夢方晏

时经

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
时经,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》,原文:把茶经香传,时时温习

励梧

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

睨爕

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
睨,来源于杨万里的《宋诗》《陈能之少卿殿撰挽诗》,原文:回頭睨俗士,機巧費穿鑿

尉淞

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
尉,来源于袁说友的《宋诗》《送吕武仲司户范纯之司法赴南宫试》,原文:故友漢中尉,請爲西蜀吟

冬泊

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
冬泊,来源于吴潜的《宋诗》《再和赵知录韵三首 其三》,原文:隠憂何日了,淹泊見冬深

椰治

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
椰,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉太平》,原文:王郎身如椰子大,胸蟠萬卷猶能載

兴岐

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
兴,来源于韩琦的《宋诗》《离天威驿》,原文:西风里,归兴满沧州

琪灏

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琪,来源于文天祥的《宋诗》《又赋 其二》,原文:手撚琪花吹玉蕭,至人長與道逍遥

天琤

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
天琤,来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:天門暗闢玉琤鍧,晝送中樞曉禁清

纾理

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

盂昼

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
盂,来源于许月卿的《宋诗》《有感》,原文:定花磁盂何足道,分嘗但欠纖纖捧

里瑭

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
里瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

婉藻

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
婉,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:当送腊初归,迎春欲至,芳姿偏婉娈

枫缥

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
枫,来源于释清远的《宋诗》《物我无差》,原文:闲看江枫舞

棕谐

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
棕,来源于朱翌的《宋诗》《谢方务德惠粟麦》,原文:竹冠山靄重,棕屨石苔香

芨黎

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

璩汉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
璩,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:誦詩陪賈誼,酌酒伴應璩

徵淑

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
徵淑,来源于祖无择的《宋诗》《送新州陈式虞部》,原文:占气中涵清淑,徵诗古富篇章

芸嵊

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芸,来源于魏了翁的《宋诗》《和崔侍郎送行诗韵 其二》,原文:芸芸市朝客,孰識此味真

些晋

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
些晋,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:晋制犀比,费白日些

榆映

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
榆映,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》,原文:鹊迎桥路接天津,映夹岸、星榆点缀

戎苓

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
戎,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 观鱼亭》,原文:以昭德容,以清戎索

烊驰

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

理硝

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
理,来源于薛几圣的《宋词》《渔家傲》,原文:郭郎老,谁为理,岂情流

旒芃

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旒,来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》,原文:奉冕旒、衣彩坤珍,同耀帕罗珠袖

炫页

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炫,来源于孔武仲的《宋诗》《发蔡州》,原文:雨滋青彌深,日炫紫還淺

绚奈

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

林焓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
林,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》,原文:林巒蓊蔚,丘壑渾融

琳棂

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琳,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:齊竽混韶夏,燕石廁琳琅

沐润

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沐润,来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其一》,原文:兰膏微润知新沐

沉仓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沉,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・乌夜啼》,原文:沉香亭北人沉醉,誤認龍香在領巾

夷绚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
夷,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:东面而征,西夷怨

峥晏

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
峥晏,来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》,原文:愧非玄晏獨峥嶸,復愧王郎著論衡

弛濡

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
弛濡,来源于包佶的《唐诗》《岁日作》,原文:火官弛權綱,朱鳥憂沾濡

楚霜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
楚霜,来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》,原文:雁飛不斷楚天長,雲路霜林級級黄

梁诺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
梁,来源于林同的《宋诗》《灵辄》,原文:或作梁甫吟,秋風共呼號

璎追

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

央青

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
央青,来源于张可久的《元曲》《倘秀才・睡时节把扁舟来缆住,觉来也又流在芦花浅处,荡荡悠悠无所拘。》,原文:天將古來義士骨,化作狂瀾中央屹立之青峰

乘莱

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
乘莱,来源于武元衡的《唐诗》《路岐重赋》,原文:蓬莱爲别幾秋風,倅乘當年服狥公

棋黎

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
棋,来源于强至的《宋诗》《送赵龙图赴成都》,原文:漲江籠篆紋,小市分棋枰

枫桔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
枫,来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》,原文:只恐棠阴未满,已有枫宸趣召,归路不容遮

未篁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
未篁,来源于杨万里的《宋诗》《拟进士金波丽鳷鹊诗》,原文:巖壑未銷連夜雪,松篁深映一川梅

珩经

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:果毅將慎智,佩玦鏘璁珩

裕津

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
裕,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》,原文:留以裕厥子,著鞭飽諳歷

珩阑

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
珩,来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》,原文:解我葱珩脫孟勞,暮年甘與子同袍

礴珑

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
礴,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:磨斲女媧補天不盡石,磅礴輪囷凝紺碧臼刳

荏言

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荏言,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:歳月忽荏苒,何言賦離抱

毓琮

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
毓,来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》,原文:(見金毓黻撰集《渤海國志長編》卷十八引《文華秀麗集》上

媖凝

拼音五行释意
yīng女子的美称。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

律巍

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
律,来源于萧汉杰的《宋词》《卖花声》,原文:動容和律呂,變曲靜風塵

屹麓

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
屹,来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 亚献终献》,原文:維茲古琳宮,巋然金碧屹

繁柯

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
繁柯,来源于杜甫的《唐诗》《遣忧》,原文:根本既深實,柯葉自滋繁

淄奕

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
淄,来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》,原文:詩成凌鮑謝,酒飲竭淄渑

里奈

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
里奈,来源于释道璨的《宋诗》《过桃花寺怀东叟》,原文:家乡万里,烟水万重,奈隔断鳞鸿无处寻

宜莞

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宜,来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》,原文:侍奉親闈有餘樂,不慙宜弟更宜兄

濡新

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
濡新,来源于李复的《宋诗》《阎先复朝议园牡丹一本四月始开予与李成季同往观阎求诗遂书绝句于其壁》,原文:痛飲君能判濡首,新翻我亦辦纏頭

烨葆

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

祯漳

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

和桠

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
和,来源于欧阳詹的《唐诗》《山中老僧》,原文:为谁和泪倚阑干

怀澎

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
怀,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其五》,原文:满怀泪粉,瘦马冲泥寻去路

覃杨

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
覃,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》,原文:蓼蕭覃有截,成命播無垠

汶珧

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:谓汶阳之田,敝邑之旧也,而用师于齐,使归诸敝邑

晣本

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

俐炀

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
俐,来源于文天祥的《宋诗》《衡州送胡端逸赴漕》,原文:你休那耻便伶牙俐齿,调三斡四,说人好歹,许人暖昧,损人行止

团瑭

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
团,来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其二》,原文:道粮,攒下菜蔬,蒲团闲靠,则待倚南窗和世人相傲

茶苓

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茶苓,来源于刘筠的《宋诗》《樱桃》,原文:紫綬金章被寵榮,筆牀茶竈伴參苓

茗品

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茗品,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 陟崖门》,原文:繪圖細閲吳生品,茗盌分評陸子經

研灏

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
研,来源于释道潜的《宋诗》《酬邵彦瞻朝奉见寄》,原文:試想研磨雖有處,欲尋斧鑿見無痕

与汉

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
与汉,来源于叶茵的《宋诗》《次赋顺适堂韵》,原文:叔子独千载,名与汉江流

溯鹭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
溯鹭,来源于赵冬曦的《唐诗》《和张燕公耗磨日饮 一》,原文:饶晓鹭、独立衰荷,溯归燕、尚栖残柳

徵荏

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
徵,来源于陈羽的《唐诗》《梁城老人怨》,原文:」〖3〗《金陵詩徵》卷三五題注:「在東門外

珉尚

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珉尚,来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》,原文:珉石尚珍藏,理寧斥珪玾

暌焱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
暌,来源于胡志道的《宋诗》《望雪阁》,原文:良覿暌違數載餘,故人蹤跡近何如

憬霆

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

晤憬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晤,来源于张玉孃的《宋诗》《池边待月》,原文:長歌去英淑,未卜重晤語

荑琢

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
荑,来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》,原文:企石挹飛泉,陵岡掇丹荑

芹棹

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
芹,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐月下》,原文:星臺照芹水,寒士增光輝

霖祯

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霖,来源于赵蕃的《宋诗》《用前韵再简明叔仲威》,原文:不用回頭重引領,行矣商霖到海隅

天珉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
天珉,来源于释绍嵩的《宋诗》《凤山即事》,原文:碧玉新篁翳洞天,紺珉方斛貯山泉

涟渌

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涟,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:泣血涟如,更鸾车、动春晚、雾暗翠旗

钊桓

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

庄珈

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
庄,来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》,原文:正少年游冶,人在任庄

治芹

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
治,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:知所以治人,则知所以治天下国家矣

忻城

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
忻城,来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其三》,原文:河湟父老何忻忻,受降城外重耕耘

禄淄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
禄,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:卿,四大夫禄

芷致

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芷致,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一六》,原文:勿謂隔沅湘,因來致蘭芷

肖旖

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
肖,来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》,原文:范金肖像申严奉,仙馆壮飞

焱帧

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
焱,来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

昶佶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞,以爲即原作,但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成,並非孟作

优珲

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
优,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:优优大哉

休岳

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
休岳,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》,原文:你听者,前姓休移后姓莫改,双名李岳,道号铁拐

谆潭

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谆,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:孟子时空将性善说谆谆,怎知道历齐梁无个能相信,到赢秦儒风已灭,从此后圣学湮论

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