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肾虚怎么取名字

林致本作者：林致本2022-07-22 16:25:32

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肾虚怎么取名字

南鹤

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
南鹤，来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》，原文：傲南墅修篁皓鹤中

忆童

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
忆童，来源于程俱的《宋诗》《山居 胜林堂》，原文：尚忆儿童旧地，疏帘外、烟雨新晴

隅嶂

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
隅嶂，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：清湖列嶂開坐隅，白沙峩峩煙岫鋪

悦瑗

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
悦，来源于文天祥的《宋诗》《海上》，原文：新亭聊共丰年悦

潞郅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
潞，来源于韩翃的《唐诗》《送韦秀才》，原文：何時夢見洛陽春，鄭公插花潞公舞

凝骅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
凝，来源于曾丰的《宋诗》《题徐子比独秀亭 其一》，原文：不用篱边凝望、白衣来

翩棕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翩，来源于释居简的《宋诗》《巖首座母死归自灵隠以此唁之》，原文：見說東征計决然，夢魂迎馬去翩翩

钊幽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

斯敦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
斯敦，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・金盏儿》，原文：）（按：敦煌遺書斯五五五八卷收「龍興寺香嚴和尚《嗟世三傷吟》」，存二首

烟瑞

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
烟瑞，来源于舒岳祥的《宋诗》《怀旧》，原文：梵王宫殿月轮高，碧琉璃瑞烟笼罩

沫徵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘继邺秀才归当涂》，原文：沫竢窮鰓喣，春非墜葉知

漾匠

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漾，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵酬端约》，原文：搘頤閑悵望，江湖晴蕩漾

勃言

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
勃言，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：过位，色勃如也，足躩如也，其言似不足者

娴磐

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

重潇

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
重潇，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：重壶叠巘，顿然潇洒俗尘清

天骅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
天骅，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

谐柯

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
谐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》，原文：(正旦唱)休忘了一夜夫妻百夜恩，(张道南云)只愿小娘子早谐连理，共效于飞，以足生平之愿，(正旦唱)则要你日亲日近，俺可便相随相趁，(张道南云)小官感蒙小娘子厚情，我只愿学那张敞，断然不敢做王魁也

郁朔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郁朔，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：邓南鄙郁人攻而夺之币，杀道朔及巴行人

瑹潭

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于陈宓的《宋诗》《白山茶杂花》，原文：潭潭村鼓鳴，羨爾田家樂

洌誉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
洌，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

箐磐

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

湲栗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
湲，来源于陈宓的《宋诗》《春半桃李盛开》，原文：潺湲聽澗響，流不出橫溪

梁彰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
梁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太祖室用《皇武》。》，原文：雪封山崦白，鳥拂棧梁飛

什晣

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
什，来源于黎廷瑞的《宋诗》《醉中放言》，原文：多感朝英寄詩什，永留風雅賁丘園

霜奥

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
霜奥，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：春歸山奥十里雪，霜後園林三寸金

敏秸

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
敏，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄喜雨》，原文：雋敏既爲文采誤，高明又被玄虛鎖

阔晰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
阔，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 扪松长啸》，原文：刘娘娘你结下海样阔冤仇，陈琳也担着天来大利害

蘅绅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蘅，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：無乃鏡湖留知章，蘭蘅風露生寒凉

晋猷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：卫侯之弟专出奔晋

栖萝

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
栖，来源于刘应时的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：林栖烏反哺，梁語燕于飛

芹梧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芹梧，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七》，原文：傍塢梧竹暗，翳水芹藻并

岳稷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
岳稷，来源于范成大的《宋诗》《题范道士二牛图》，原文：君不見周家社稷生甫申，崧岳當年曾降神

琰种

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琰，来源于周孚的《宋诗》《题三睡图》，原文：蔡琰沒去造胡笳，蘇武歸來持漢節

绅炯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：绅望山瞻斗

冽仞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
冽，来源于克符道者的《唐诗》《临济龙》，原文：一澗寒泉九節菖，釀泉爲酒冽仍香

嵘言

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嵘，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

冕峨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
冕峨，来源于史弥宁的《宋诗》《催花》，原文：至今峨冕旒，萬國奉蒸祭

盂童

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
盂，来源于孟郊的《唐诗》《奉报翰林张舍人见遗之诗》，原文：野飯止一盂，往往乏藜糝

语纫

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
语纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

蒲闲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蒲闲，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其五》，原文：念渚蒲汀柳，空归闲梦，风轮雨楫，终辜前约

璂苓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

翎琅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
翎，来源于家铉翁的《宋诗》《九日偶成呈彦举》，原文：丹頂低回疑舞水，雪翎高展欲排雲

若敏

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
若敏，来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》，原文：平生於所學，常若喪其敏

晢资

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

晋朦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穆叔如晋，报知武子之聘也，晋侯享之

珞季

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珞，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：像閣罘罳明海日，經幢瓔珞撼天風

豫简

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
豫，来源于李流谦的《宋诗》《二月十七日同子友过宇文氏庄观海棠二绝 其二》，原文：豫抄新歲酒，却讀少年書

锦景

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
锦景，来源于范纯仁的《宋诗》《和孙曼叔北禅牡丹一蒂三花》，原文：(外)绿暗汀洲三月景，锦江风静帆收

嵇葆

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《过开封古城》，原文：吟堪期謝朓，醉好命嵇康

袤菀

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

种钟

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
种钟，来源于于石的《宋诗》《寄题千秋观》，原文：尔玉人窈窕钟闺秀，那君种子殷勤须好逑

陇恺

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
陇，来源于释行海的《宋诗》《春游》，原文：麦陇深初转，桃溪曲渐成

葆冬

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
葆冬，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德辉乞予钞书之副六首 其五》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，離離夜合散紅茸

瑛依

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其五》，原文：（以上劉瑛整理）

缥烯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缥，来源于苏辙的《宋诗》《江涨》，原文：灯摇缥晕茸窗冷，语未阑、蛾影分收

至凰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
至凰，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其三》，原文：投至的十年身到凤凰池，知他磨了几锭乌龙墨，知他坏了多少霜毫笔

予渝

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
予渝，来源于李纲的《宋诗》《读庄子六绝句 其四》，原文：願言予服膺，沒齒終不渝

珈沥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

本其

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
本其，来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》，原文：嘗聞安身要，其本在無競

焓炯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于褚载的《唐诗》《鹤》，原文：輕風拂拂動襟袖，明月炯炯窺簾櫳

莲遒

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
莲，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：扣舷，采莲，怕什么鸳鸯见

荷粹

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
荷，来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》，原文：低昂蹙荷芡，明滅縈葭葦

谊璋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

单淅

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
单，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：倚阑久，奈东风忒冷，红绡单薄

援椿

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
援，来源于刘攽的《宋诗》《题荆林馆》，原文：馬援當時見，曾將禹貢評

轶伦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

琳淼

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琳，来源于王无竞的《唐诗》《和宋之问下山歌》，原文：琳檄未能草，冯铗直空弹

冉园

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冉，来源于不详的《唐诗》《雒县舆人诵》，原文：冉冉塵寰偪，勞勞色界空

合单

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
合单，来源于不详的《唐诗》《沈询》，原文：自绣带、同翦合欢，奈鸳枕梦单，凤帏寒薄

淅袤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：何許結蓬茅，草樹風淅瀝

玖艾

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
玖艾，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：薰蕕蘭芷逐蕭艾，玷纇瓊玖俄砆珉

璎苏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

粤彰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：朝從燕代暮南粤，萬里一息何遼哉

楦萝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
楦，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

柒冶

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

常贤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
常贤，来源于释皓的《宋诗》《句》，原文：往常师往圣，友前贤，到如今怎展

璂芍

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嶛芙

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

真皖

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
真，来源于释文珦的《宋诗》《夜泊》，原文：真如指，国师竹

箴玮

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箴，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：苦語時見箴，微言獲同參

如瞳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
如瞳，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：舌本治道如湧泉，重瞳屢矚眷予偏

潜廷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
潜，来源于舒岳祥的《宋诗》《施元屏面 其二》，原文：持釣偶自適，潜魚不吞醒

楚泊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
楚泊，来源于王克逊的《宋诗》《金泉寺》，原文：高閑思楚逸，澹泊厭齊兒

朴旷

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
朴，来源于郑獬的《宋诗》《为题小灵隠修广师法喜堂》，原文：予小子戇朴，必不能濟夫子欲

稷矜

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
稷，来源于欧阳修的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：稷契寧渴死，不飲箕潁泉

奕琲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十五年》，原文：開緘奕奕滿銀鉤，書尾題詩語更遒

臻瑺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
臻，来源于白居易的《唐诗》《遣怀》，原文：光芒殷地發，斤斧響山臻

谧畚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

驰畚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
驰，来源于钱时的《宋诗》《示槱》，原文：驱驰一世人物，相与济时艰

燝秭

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晃召

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晃召，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：急风召风召杂彩旗摇，明晃晃枪刀器械

柏沥

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
柏，来源于王景月的《宋诗》《桃源行》，原文：香逐榴花發，甘嗤柏葉先

芈葆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

情缨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
情缨，来源于陆游的《宋诗》《赠西山老人》，原文：粗铁锁束腰身，稳情取白马红缨彩色新

追韪

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
追，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：薄言追之，以永今朝

支陵

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
支陵，来源于胡宏的《宋诗》《和僧二首 其二》，原文：杜陵野老經行處，度支病郎用心苦

曜鸢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
曜，来源于戴复古的《宋诗》《曾云巢年八十聪明不衰小楷写六经家有小楼日登览不倦诸监司尝荐遗逸》，原文：瑶華振英采，照曜山水春

谧越

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

淮弛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
淮，来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：維淮東南，孰爲州最

岚冶

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岚，来源于韩琦的《宋诗》《重九以疾不能主席因成小诗劝北园诸官饮》，原文：再不怕江天暮雪霏霏，再不爱山市晴岚翠

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