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取名辉字有什么寓意

梁珲作者：梁珲2022-07-23 07:32:32

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取名辉字有什么寓意

淙曜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淙，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：聲繁自飄蕭，勢急勿淙激

锦夕

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
锦夕，来源于王迈的《宋诗》《寄婺州赵尚书立夫二首 其二》，原文：司巧天公，搀先七夕，分付天孙云锦裳

彰琉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
彰，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：葱嶺那邊逢宋雲，十分彰露醜舉止

允豫

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
允，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》，原文：錫以純嘏，祚其允恭

徽铭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
徽，来源于张耒的《宋诗》《宿潘君草堂闻蛙声二首 其二》，原文：惟我身閒數來往，徽弦一泛即生涯

锋霆

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
锋，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：沉点点帅印悬腰，明晃晃双锋在手

馠休

拼音五行释意
馠hān木芳香。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：可用休其勞，不休庶終夕

绅娆

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
绅，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：吾宗一句好书绅，但记取、毋污青史

栗亦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
栗亦，来源于郭祥正的《宋诗》《舒州使宅天柱阁呈朱光禄》，原文：亦有栗里人，心事黄花叢

殷漫

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
殷漫，来源于无名氏的《唐诗》《度世古玄歌》，原文：慷慨歸田雖有賦，殷勤喜雨漫賡詩

柃吟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《缠枝花》，原文：闲饮酒，醉吟诗

襄晏

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
襄，来源于卫宗武的《宋诗》《至霅白莞泽步入唐村》，原文：靖節有詩題晉號，德公無意入襄城

波棂

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
波，来源于李邴的《宋诗》《句 其一三》，原文：金波欲上迟留

馥兆

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
馥，来源于顾逢的《宋诗》《寄赵碧澜右之 其二》，原文：香房馥郁隨風拆，笑臉妖嬈映水新

援廷

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
援廷，来源于董嗣杲的《宋诗》《独客二首 其一》，原文：功成無罪付廷平，借援東朝始得生

谒袁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谒，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

辰璁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
辰，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：对良辰为寿，复逢佳节

惜遥

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
惜遥，来源于杜牧的《唐诗》《送人》，原文：幸寬右顧憂，未惜一身遥

礼固

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
礼固，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」「先人之礼，敢固以请

潆缮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

祺冰

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
祺，来源于韩琦的《宋诗》《春日硙亭同会》，原文：仰承中緒隆天愛，永奉祥祺襲太熙

辰琳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
辰，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》，原文：我生豈不辰，貧賤亦偶然

裴熹

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
裴，来源于项安世的《宋诗》《送醇甫》，原文：重臣方暑行，停驂小裴回

桓珵

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桓，来源于郭祥正的《宋诗》《长风吹海作寒雾，往往六月披重袍。仙鱼通印胜鸮炙，荔子丹艳疑蟠桃。 其四》，原文：天報在爾子，晚解桓溫仇

旬绍

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 三旬，苗民逆命

桑盂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桑，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：耕桑都不事，園井未曾窺

媵楠

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媵，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

援蓬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
援蓬，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》，原文：谩课柳评花，援镜搔蓬鬓

凝昙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
凝，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其二》，原文：南廊一聲磬，斜照獨凝思

孜染

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
孜染，来源于王梵志的《唐诗》《三三》，原文：眷屬多孜擾，染著亂心神

泱遒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泱，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：滄波浩無涯，泱漭際朝日

诣勘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

蓁冬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

颉邵

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

裕翊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》，原文：富裕吳中俗，優游治外懷

藻昃

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
藻，来源于胡仲弓的《宋诗》《题清泉院》，原文：花飄粉蝶，藻躍文魚

袁惟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
袁惟，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌登封第一》，原文：不嫌袁室無煙火，惟笑商山有姓名

缈葆

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缈，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：叹寂寞尘埃满眼，梦逐孤云缥缈，春潮带雨，鸥迎远溆，雁别平沙

忆筝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
忆筝，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：记沉香火里调笙，忆砑罗裙上弹筝

淮笠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淮笠，来源于姚勉的《宋词》《满江红》，原文：淮南米賤聊乘興，笠澤魚肥却念歸

湫治

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
湫治，来源于李曾伯的《宋诗》《送八窗叔归》，原文：章安古縣治，湫隘仍囂塵

久漳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
久漳，来源于施枢的《宋诗》《夜窗听雨》，原文：清漳病枕無悰久，月夕煩君住少時

鼎唯

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鼎唯，来源于范端臣的《宋诗》《题游叫巖》，原文：明年此會誰重講，唯把書郵問鼎茵

珐枫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于王庭珪的《宋诗》《赠黄伯成》，原文：江蓠摇落江枫冷，霜空雁程初到

泽秭

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泽，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故作大事，必顺天时，为朝夕必放于日月，为高必因丘陵，为下必因川泽

薏佶

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
薏，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

川境

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
川境，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其三》，原文：歙境爭先覩使星，玉川風致是前生

品蕖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
品，来源于楼钥的《宋诗》《戏题珪老借庵 其一》，原文：藥品隨長鑱，花名記小屏

檀诚

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
檀诚，来源于林亦之的《宋诗》《辛卯岁应举过西峡渡》，原文：唤梅香掩上门，把沉檀炉内焚，志诚心祷告神

宗匡

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
宗匡，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其四》，原文：社思匡岳無宗炳，詩憶揚州有鮑昭

佰昕

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

鼎晢

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鼎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择以惠泉答章子厚新茶二首 其一》，原文：放爾江湖去，寬渠鼎鑊憂

沥湫

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

桠笃

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

昭涔

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉包肚》，原文：煥衍昭繁祉，千齡表盛明

洲瑱

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
洲，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：滄洲自有趣，誰道隱須招

莆琢

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莆，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：莆陽英爽杳難攀，品目縱横誰扞禦

才瞻

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
才瞻，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其一》，原文：河東世擅鵷雛譽，江左人瞻竹箭才

傅齐

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
傅齐，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜不寐》，原文：可与萧、曹比并，伊、傅齐肩，周、召班行

柃铮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

馚芨

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

兴珈

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
兴，来源于李嶷的《唐诗》《淮南秋夜呈周偘》，原文：(侯兴云)第二件，侯兴伏侍多年了，与他一纸从良的文书

坤郝

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
坤，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：根株吐乾坤，要會控水陸

般淙

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
般，来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其六》，原文：一般難曉處，裝背貴人詩

闰昭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：期三百有六旬有六日，以闰月定四时，成岁

景琝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
景，来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》，原文：莫將愁對景，入夜轉漫漫

珺冰

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：自拈冰芽教旋碾

虔锋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送黄生》，原文：嶺南咫尺莫如虔，和暖嚴寒別有天

陇乾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
陇，来源于胡寅的《宋诗》《赠张德余》，原文：陇头流水各西东

旆瑛

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
旆，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・沽美酒》，原文：風入村墟摇酒旆，雲埋行徑罷樵蘇

札澎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：尚書行給札，博士久虛員

桐焘

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桐，来源于朱熹的《宋诗》《狮子峰》，原文：北竹青桐北，南桐綠竹南

晏韧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晏，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：氣晏樵蒸焜，天澄境落褰

晠梁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：梁亡，出恶正也

琤璐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《题三洞》，原文：豈惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如練白

敦史

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
敦史，来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其三》，原文：共知省歛敦農事，信史騰芳紀聖遊

筠隅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《病酒新愈独卧苹风阁戏书》，原文：萬疊湖山煙水濱，朱門畫戟間松筠

馟熙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于周德清的《元曲》《金蕉叶・撤底似孙膑伏兵未起，外划似孙武挑兵教习。五梁似吕望兵临孟》，原文：恩施周遐邇，熙熙萬國寧

翀青

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

淖篌

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《东轩长老二绝 其二》，原文：泥淖停牛屋，風埃坐簀床

酝杨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
酝，来源于王之道的《宋词》《谒金门》，原文：香酝蜜脾分几点，色映乌云倚一枝

净觅

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
净觅，来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》，原文：(净跪介)觅些乳与他止肚饥，免致黄泉作小鬼

泓桑

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泓桑，来源于舒岳祥的《宋诗》《自次前韵酬马奥诸丈见和 其二》，原文：曉過扶桑水一泓，下視中州塵九點

钥晗

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
钥，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：民共乐、金吾禁静，翠跸声闲，遍青门、尽停鱼钥

合晠

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
合，来源于岳甫的《宋诗》《凌丹亭》，原文：普應羣機兮，自然合宜

黎焱

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
黎，来源于邹浩的《宋诗》《道乡赞二首 其二》，原文：力憑孤墉阻其怒，不爾薦食無黎元

术秸

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：问康时术业，混俗情怀

陟沁

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其八》，原文：此心一自許，何暇憂陟岡

翩庚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
翩，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：翩翩春燕，厥有常心

莱旖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
莱，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：望莱庭、斑衣拜祝，俾吾亲寿

湛匠

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
湛，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其四》，原文：私飲樂已湛，情話言尤審

渤笙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渤，来源于徐积的《宋诗》《韦侍郎挽词 其一》，原文：議諫起陽城，拾遺招李渤

晳晣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

奂晏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

韪箩

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

齐憬

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：去疾奔齐，齐出也

焘婧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

椿泯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
椿，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：桓壮椿，祝遐算，八千春

武季

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
武季，来源于严粲的《宋诗》《送戴式之》，原文：葉家翁季亦如此，一經接武成師儒

虢卿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
虢卿，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：夏，虢公忌父始作卿士于周

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