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男生取名叫禹然好不好

吕维艾作者：吕维艾2022-08-02 01:56:32

男孩，

男生取名叫禹然好不好

启崇

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
启，来源于陈容的《宋诗》《题云龙图》，原文：婆婆听，我拜启：随娘往东岳去，谁信道得中途，蓦忽娘倾弃

初旷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
初，来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》，原文：梅花满园初发

璋皓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璋，来源于邵雍的《宋诗》《自问二首 其一》，原文：應當有子問賢否，弄璋弄瓦詩人口

狄酝

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
狄，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

缃亦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

潮旭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
潮，来源于皇甫曙的《唐诗》《石佛谷》，原文：山低山仰今朝異，潮落潮生自古同

维勤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
维，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：仙原积庆，当日占梦兆维熊

昕伽

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昕，来源于刘翼的《宋诗》《题简上人西亭诗文后》，原文：峻極先峰接絳霄，佩環催肅大昕朝

谊识

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

中謇

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
中謇，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：清明謇諤平生事，况乃中興闢四門

蔳远

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其一》，原文：明日前村更荒远

经丁

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
经丁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【经】三年春王正月丁未，滕子原卒

箫阔

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
箫阔，来源于杜甫的《唐诗》《送路六侍御入朝》，原文：天阔云闲，无处觅箫声

逸澄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
逸澄，来源于陈宓的《宋诗》《送陈国正》，原文：禪談水月澄，逸韻天風爽

锐嶂

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
锐，来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》，原文：常则是威风抖擞，断不把锐气消磨

琰磊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琰，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一》，原文：翩然飛白璇題字，煥若丹青翠琰文

秉曜

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《题佛书六言一首》，原文：龜爲秉靈亡，魚爲弄珠死

逵晏

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
逵，来源于许浑的《唐诗》《春日题韦曲野老村舍二首 二》，原文：堅車行大逵，往往初必忤

栾栗

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：于是，军帅之欲战者众，或谓栾武子曰：「圣人与众同欲，是以济事

翼朔

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翼朔，来源于释行海的《宋诗》《无题》，原文：朔雪定鴻翼，西風嚴角聲

舸瑱

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
舸，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：小小渔船，泛宅浮家，一舸鸱夷，万顷烟霞

岭真

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岭真，来源于齐己的《唐诗》《灯》，原文：宵旰轸先虑，岭海屈真儒

些佰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
些，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：有些怀抱

临覃

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
临覃，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

鉴昊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鉴，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公之难，君将以文之舒鼎，成之昭兆，定之鞶鉴，苟可以纳之，择用一焉

斯殷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
斯殷，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其三》，原文：（見羅振玉《吉石盦叢書》影宋鈔本、《殷禮在斯堂叢書》校排本宋陳舜俞纂《廬山記》卷四

勖棣

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

觅昱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
觅，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：待从头，缴纳君王，觅取爱卿归去

栾鉴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书帅师伐郑

炀葭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

犹孝

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
犹孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「匪革其犹，聿追来孝

白辕

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
白，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 神宗室酌献用《大明》。》，原文：白鷺白如銀，窺魚意思馴

瑭淅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

旒恢

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旒恢，来源于李流谦的《宋诗》《书薛公肃山斋》，原文：垂旒資穆穆，祝網但恢恢

珈庆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
珈，来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》，原文：六珈齊上壽，一劍躍中流

陇淙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：度陇信音谁与寄

政乔

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
政乔，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

鸯嵘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
鸯，来源于黄公度的《宋诗》《官舍闲居》，原文：俺待麝兰腮、粉香臂、鸳鸯颈，由你水银渍、朱砂斑、翡翠青

嵊洵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

仲霆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仲，来源于释重显的《宋诗》《示众》，原文：墨翟不暖席，仲尼無安居

暌纶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
暌，来源于钱勰的《宋诗》《成都》，原文：憑欄快神襟，永與塵事暌

晗颉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

孜铭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：尽孜孜观赏，不枉人称妙选

鹤禄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
鹤禄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：将战，国人受甲者皆曰：「使鹤，鹤实有禄位，余焉能战

飏荣

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

箴寓

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箴寓，来源于范浚的《宋诗》《送别姚令声删定还诸暨》，原文：江湖存魏闕，翰墨寓規箴

隆晠

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
隆，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：懿範隆丹掖，殊榮闢朱邸

滔俞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
滔，来源于梅尧臣的《宋诗》《牛背双鸜鹆》，原文：世事今人舌本强，滔滔何處是吾鄉

鹤辽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鹤辽，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏，倒筹单先须计咒，苗子钱高低随着钞数。》，原文：孤鹤归飞，再过辽天，换尽旧人

薏夷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
薏，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

曦帧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
曦，来源于吴雅的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：烟暖谿頭草正肥，儘教牛飽卧晴曦

闲青

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
闲青，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：青青榆荚满地，纵买闲愁难尽

岿枫

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

瀚意

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瀚，来源于李洪的《宋诗》《扈跸玉津园》，原文：太原玁狁當征日，瀚海單于欲戰時

备翰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
备翰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：重器备，椁有四阿，棺有翰桧

珐栾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：婴曰：「我在，故栾氏不作

炔晷

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

央槐

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
央，来源于程洵的《宋诗》《秋风》，原文：未央秋晚林塘靜，太液波閒殿閣明

由汝

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
由汝，来源于贾似道的《宋诗》《月头线额》，原文：堯舜錙銖內，巢由爾汝間

翎忻

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《乌栖曲》，原文：蝶翎朝粉盡，鴉背夕陽多

渤榭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渤，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：开仁寿域，神孙高拱，渤，玉烛方调

澧炀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》，原文：澧月通沅水，湘雲入桂林

檀驰

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
檀，来源于马致远的《元曲》《清江引・青云兴尽王子猷，半路里干生受。马踏街头月，耳听宫前漏，知》，原文：强持檀板近芳樽，云遏定

白闳

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
白闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

繁璐

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
繁，来源于岳珂的《宋诗》《唐彦猷谈奉得达二帖赞》，原文：盈盈湘西岸，秋至風露繁

晠奈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于吕本中的《宋诗》《寒食 其一》，原文：悲哉可奈何，舉世皆如此

笈攸

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
笈，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其六》，原文：俯瞰桑田悲物化，閑披蘂笈洞玄機

恤泯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恤，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

浚柏

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浚，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：濂洛暨關中，浚源接洙泗

湫琝

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《褒山定明禅师赞》，原文：二老風流今浄盡，空餘怪石對龍湫

淮缪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其四》，原文：遙想長淮盡，荒堤楚路斜

旷子

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旷子，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

意皎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
意皎，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：忘機心皎皎，樂善意循循

硝礴

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

骞啸

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

天勋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
天勋，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：昔者，周公旦有勋劳于天下

荣武

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荣武，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：官高犹记武陵源，身荣怎忘前亲眷

其晗

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
其，来源于曹勋的《宋诗》《和张达道先生三首 其二》，原文：璞兮其溫，絲兮其紑

宏莞

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宏，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄和东川杨尚书慕巢兼寄西川继之二公近从弟兄情分偏睦早忝游旧因成是诗》，原文：已慙必葺非宏麗，更愧佳章比召棠

煦征

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
煦，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

虞黎

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
虞黎，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：宵旰憂虞軫，黎元疾苦駢

瑭志

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

渌葭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《醉观子礼家两姬舞》，原文：渌（綠）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

钊采

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

衍冕

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
衍，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：丘衍沃若，靈秀所涵

慕浚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
慕，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：青天道路難，冥冥慕蜚鴻

博炫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
博，来源于郭祥正的《宋诗》《通惠寺小柏》，原文：一憑難老頌，再炷博山烟

谦衡

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，鸣谦，利用行师征邑国

楠忻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：客處偷閑未是閑，石楠雖好懶頻攀

堰艾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》，原文：略呼父老問來由，便設機謀造其堰

泊仞

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泊仞，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八八》，原文：石頭機路難栖泊，險布還同萬仞崖

肖町

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
肖，来源于释绍嵩的《宋诗》《走笔酬黎德夫》，原文：孤來有野鴿，觜眼肖春鳩

诏晳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：行赴紫泥诏，归拜黑头公

湛隆

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
湛隆，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

晋唯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晋唯，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋、楚唯天所授，何患焉

曙敖

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
曙，来源于孙锐的《宋诗》《四景图 平湖秋月》，原文：却懷眼中人，落落星向曙

辕筠

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
辕，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：入见辕门佳节，到新春、长是开筵

奎暄

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奎，来源于曾几的《宋诗》《寄轩》，原文：忽投雄篇寫逸興，仰占乾文動奎參

津景

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
津景，来源于孔武仲的《宋诗》《家居三首 其一》，原文：七峰倒景蘸層碧，十里平津流向東

其固

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
其固，来源于欧阳修的《宋诗》《久在病告近方赴直偶成拙诗二首 其一》，原文：暇日登臨固宜樂，其如天下有憂何

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