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幼儿园照片墙可以取名为

朱朝冕作者：朱朝冕2022-08-02 13:00:32

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幼儿园照片墙可以取名为

缎詹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

奎林

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奎林，来源于罗公升的《宋诗》《飘蓬》，原文：天象奎星暗，辭林玉樹凋

漓里

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
漓里，来源于聂致孙的《宋诗》《登碧落堂》，原文：(正末唱)便淋漓污了衣，颠倒可便里裹了巾

磊靖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
磊，来源于贺铸的《宋词》《攀鞍态・迎春乐》，原文：石磊磊兮沿荔，雁嗷嗷兮離靉

川振

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
川振，来源于释圆悟的《宋诗》《重游清源洞》，原文：振旅汾川曲，秋風橫大歌

柃箴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于舒岳祥的《宋诗》《题正仲瓠斋》，原文：六如偈簡常持念，四勿箴佳最切身

恢芨

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
恢，来源于尹辅的《宋诗》《呈大德禅师》，原文：規恢畫餠翻增弊，孤負先皇一片心

萄妤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
萄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十八》，原文：黑姓蕃王貂鼠裘，葡萄宮錦醉纏頭

允炯

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《江祖石太白钓台》，原文：聖人信恭己，天命允昭回

兆瑄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
兆，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其三》，原文：毎頌中和傳四子，重聞京兆得三王

淮潞

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
淮潞，来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》，原文：平淮伐潞皆殊績，靖亂夷兇著往編

沫俏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
沫，来源于许及之的《宋诗》《被旨祈祷数至天竺珪僧录求白云堂诗为赋唐律一首》，原文：頓纓狂走鹿，吐沫倦遊鱗

淙瑷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淙，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一九》，原文：有誰陪亹亹，竟夕聽淙淙

戈媪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
戈，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：拥雕戈

斯景

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
斯景，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《哭相思》，原文：誕受景福，億萬斯年

韪禺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

润霆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
润，来源于释元肇的《宋诗》《霅城》，原文：自是长生伴侣，那堪更河润神州

璁鉴

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璁，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其九》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

月淅

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
月淅，来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》，原文：起來霜月白滿天，淅瀝蒹葭凉夜靜

韬青

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

鸠恽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟鸠兮

洵珉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

旆憧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旆，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：使華綵旆明春江，江邊佛國遊清涼

渭泷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渭，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：更想渭陽賢，懷道當有遻

浅璆

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
浅，来源于罗邺的《唐诗》《别夜》，原文：东风软，万卉争妍，山色青螺浅

继重

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
继重，来源于米芾的《宋诗》《僧舍假山》，原文：有重重，腰金孙子，继来献寿

儒鹤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
儒，来源于仇远的《宋诗》《何山》，原文：退之呵佛乃知佛，王莽崇儒豈信儒

栖翎

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
栖，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：月殿栖真境，風梧醒睡聲

缥煦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缥，来源于施肩吾的《唐诗》《长安早春》，原文：缥缈非烟非雾，喜色有无中

珊夷

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珊，来源于汪莘的《宋诗》《寿何尚书》，原文：黄金絡索珊瑚墜，獨立春風看牡丹

晓钊

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晓，来源于洪朋的《宋诗》《走笔送叔牙》，原文：平晓无云

鑫才

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于孔武仲的《宋诗》《初秋大热》，原文：左右，唤秀才进来

峨涔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峨，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：不知來遠近，但見白峨峨

盛笛

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
盛，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：盛夏流潦多，白水高於屋

钧晳

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钧，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：入秉钧衡，出分藩屏，托住东南半壁天

昉渤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》，原文：閑倚屏風笑周昉，枉拋心力畫朝雲

识伊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
识伊，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其四》，原文：自初识伊来，便惜妖娆艳质，美眄柔情

炀茂

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

嵊勰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

玺壹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

玺燮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

伦裕

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
伦，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：当代人伦准的

汶謇

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：地靈奎宿照，野沃汶河漸

本晷

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
本，来源于朱庆余的《唐诗》《送韩校书赴江西幕》，原文：仔細究情（辛本作「精」）隨彼好，中行離[反]（問）（據辛本、京本改）詭相親，設利誘前擒

严律

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
严律，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：梅含春信，冒北律严寒，南枝先暖

隆知

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
隆知，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其二》，原文：欲知天眷隆，御屏題姓氏

飔茹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

川赓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
川，来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》，原文：時節不苦留，川塗行已半

缃烯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

翩戍

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
翩戍，来源于姜特立的《宋诗》《乙卯春自郡归赏牡丹适有故竟回唯魏紫略放二头 其二》，原文：数骑翩翩度孤戍

些浅

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
些浅，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 紫石壁》，原文：我绕着这浅水深山寻些个中吃无毒的药苗，我行过这高岭长堤采些个叶嫩枝新的野蒿

亚专

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
亚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》，原文：良夜迢迢，闲庭寂静，花枝低亚

漪钊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漪，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

珩律

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珩律，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

翼甯

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
翼，来源于张耒的《宋诗》《渡伊水》，原文：武功既成，綴兆有翼

桥酝

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桥，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：断桥流水去无声

奎迪

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
奎，来源于赵鼎的《宋诗》《将发泗上》，原文：天邊奎壁垂芒冷，溪上龍蛇倒影深

莞园

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和龙图何学士以荣憩乡州有感旧见存之作》，原文：夫子聞之方莞爾，未知言偃意如何

书瑺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
书，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公弗临，故不书

乘篁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
乘篁，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・得胜令》，原文：杖藜乘興縱幽尋，野寺松篁藹翠陰

储榷

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
储，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：天开岳渎，储瑞重见吐书麟

襄阮

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
襄，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・煞尾》，原文：旧家十二峰前住，偶为襄王下楚台

熙纶

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
熙，来源于皎然的《唐诗》《夏日集李司直纵溪斋》，原文：昭陵持橐從遊人，更見熙寧第四春

奥亦

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奥，来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》，原文：學擅儒宗窮壼奥，文摛墨妙炳丹青

逻函

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

延岱

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
延岱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：倚天霜崖姿，岱表張延符

粤函

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
粤函，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤无鏄，燕无函，秦无庐，胡无弓车

墨炘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
墨，来源于戴复古的《宋诗》《寄玉溪林逢吉六首 其三》，原文：壯士縛朱墨，食廢枕弗奠

存黎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
存黎，来源于林季仲的《宋诗》《次韵追和钱穆父内翰勰赵伯坚大卿令铄游颍湖呈正字宝学即伯坚子也》，原文：再到空存舊城郭，遺黎重覩漢官儀

笈晗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
笈，来源于释文珦的《宋诗》《看新历》，原文：有客稽山岸角巾，寶書盈笈日怡神

绚诣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

瑜妤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑜，来源于刘敞的《宋诗》《遍阅斋房题名独不见永叔戏作七言》，原文：乏蕭生表褚公鬚，那更癡年已倍瑜

胤哲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
胤，来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其三》，原文：子期聞笛正懷舊，車胤當窗方聚螢

霁桅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》，原文：晚来还卷，一帘秋霁

滢羿

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于曹勋的《宋诗》《从驾玉津园二首 其二》，原文：六鈞力副百中藝，由基注目老羿拽

霖炘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
霖，来源于释文珦的《宋诗》《古墓》，原文：分明含雨意，何事不爲霖

攸鑫

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
攸，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：珍符沓至，品物攸宜

钊壹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

晓淼

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晓，来源于于武陵的《唐诗》《西归》，原文：晓空吹静，暑气清度薰弦

零桢

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
零，来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵吴宫词二首 二》，原文：飄零河朔飲，悵望竹林賢

瞻稷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瞻稷，来源于韩琦的《宋诗》《和曼卿学士明河》，原文：社稷元勳絕代無，夙瞻先德在龜趺

陵濡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
陵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祭山、丘陵，升

耘狄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其三》，原文：年年乞雨問山神，羞見耕耘隴上人

丁骞

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
丁，来源于袁说友的《宋诗》《惜春》，原文：更忆添丁小小

惜淑

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
惜淑，来源于俞桂的《宋诗》《海棠》，原文：百卉千花淑景新，主人吟嘯惜芳辰

钧辑

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其二》，原文：钧天回首清都梦

蓓零

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蓓零，来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其一》，原文：粉蠟梅梢妝蓓蕾，雪晴烏鵲聲零碎

怀炀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
怀，来源于洪适的《宋诗》《次韵车中倦吟二首 其二》，原文：且共一杯怀楚，须期万户封留

惋澜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
惋，来源于刘攽的《宋诗》《夜坐》，原文：空函墮甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

鸥甯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鸥，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：东飞身与白鸥轻

桔蕊

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桔，来源于冯时行的《宋诗》《偶成》，原文：桔槔伊軋聲如泣，借問龍公睡穩無

醇馚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
醇，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》，原文：礼乐醇儒，诗书元帅，尽洗凡踪，平吞馀子

祺易

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
祺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：自有黄芽介寿祺

净姣

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
净，来源于韩淲的《宋诗》《桐君祠用壁间韵 其一》，原文：［净、丑］好言劝你，再三阻推

兆炜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
兆，来源于王洋的《宋诗》《病眼》，原文：地全東海疑先兆，力盡淮陰意未休

尧瑞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
尧瑞，来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》，原文：汉守分麾，尧庭请瑞，方面凭心膂

瑄阔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

瑜雯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
瑜，来源于释重显的《宋诗》《寄天童凝和尚》，原文：多是元瑜憐野賤，時迴車馬發光輝

笙琦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
笙，来源于杜范的《宋诗》《偶属成嵬字韵录呈六十叔二首 其二》，原文：勿遣俗客來，恐妨笙鶴下

硝仁

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

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