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帮小黑猫取名字的时候应该叫什么

姚奂町作者：姚奂町2022-08-02 12:42:32

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帮小黑猫取名字的时候应该叫什么

笈致

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
笈致，来源于施枢的《宋诗》《老僧念佛》，原文：佳惠致新茗，遠來自閩笈

伦滦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故乐行而伦清，耳目聪明，血气和平，移风易俗，天下皆宁

麓翙

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
麓，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其七》，原文：山農告異指南麓，夜有虹氣如長繩

沉央

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沉央，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三三》，原文：帝乘中央，沉載函蒙

芷媪

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
芷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽朱吏部子明二首 其二》，原文：汎汎扁舟春水平，緣蘋白芷欲齊生

迪皤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
迪，来源于项安世的《宋诗》《送湖南卢提刑赴召三首 其二》，原文：聖師知遠又知微，率性而修教迪彝

箬屿

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
箬，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 桃花》，原文：蔬盤旋采溪毛滑，篷艇新編露箬香

婵莲

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
婵，来源于元稹的《唐诗》《酬许五康佐》，原文：(贴)天然，但愿人月团圆，千里共婵娟

纫卫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

辰绍

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
辰，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天斋满日裴令公置宴席上戏赠》，原文：剛日逢端始，炎辰屬長嬴

汐玺

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
汐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 周堪》，原文：長江汐且潮，孤月明又魄

阜闲

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
阜闲，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：庾人掌十有二闲之政教，以阜马，佚特，教駣、攻驹，及祭马祖，祭闲之先牧，及执驹，散马耳，圉马

琝英

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其一》，原文：绮萼玉英何忍摘

冶霄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冶，来源于严维的《唐诗》《剡中赠张卿侍御》，原文：村伎雜南北，焉有容色冶

隽琲

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

浩析

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
浩析，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：孰知妙語析微塵，細寫都城浩蕩春

莱炘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
莱，来源于孙觌的《宋诗》《和张正民通守》，原文：劲节仙姿，玉堂难老，身在蓬莱

璞寓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璞，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：美玉會開和氏璞，高山猶袐伯牙琴

央笛

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
央笛，来源于章甫的《宋诗》《雨中舟出潮牐》，原文：幽夢初回漏未央，起聞隣笛倍凄凉

莘朗

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 师从齐师于莘

珉槐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珉槐，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：並坐俯堅珉，長吟翳高槐

绘单

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

骓绘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

凝晤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
凝晤，来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》，原文：逢迎欣晤語，喜氣破嚴凝

炅骞

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

伊黛

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
伊黛，来源于徐铉的《唐诗》《附书与钟郎中因寄京妓越宾》，原文：龍門翠黛眉相對，伊水黃金線一條

尧诚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
尧，来源于刘子翬的《宋诗》《杂题四首 其一》，原文：前家儿功番成罪累，后尧婆恩变为仇

壬至

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
壬至，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：六月壬申，师至于靡笄之下

璋焘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璋，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其六》，原文：（見周喟《南雁蕩山志》卷七引陳玭《嘉靖南雁山志》、鄭思恭《崇禎南雁山志》）（按：吳璋逸詩及小傳，皆承張靖龍同志錄示

芈飐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

戍晤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
戍，来源于项安世的《宋诗》《荆江渔父竹枝词九首和夔帅□侍郎韵为荆帅范侍郎寿 其三》，原文：孤戍带寒日，長江流大荒

瑱蓬

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

岚淇

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
岚，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其六》，原文：这寺嵯峨秀丽山叠翠，这湖瀑布岚光水碧，这山千层万叠似屏帏，这玉湖清浩荡尽苏堤

琅醇

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琅，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：蟠桃結實九重春，金銀琅玕萬林直

霈淼

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
霈，来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》，原文：肅時若是號休徵，甘澤霑霈來以敘

嘉晣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
嘉，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：我神式懽，惠我嘉祥

霜晰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霜，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：又雁影带霜，蛩音凄月

晳镜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

韬闻

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韬，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：我胸中虎略龙韬，看杀气阵云高，荡征尘土雨潇潇，则我这马到处贼兵都退了

轶熙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

嫣童

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
嫣，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》，原文：寒梅一樹照清池，花底嫣香尚覓詩

秭远

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

兆亚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
兆，来源于王十朋的《宋诗》《子长携具至溪口复用前韵》，原文：兆栛周畋吉，言應禹拜昌

恽磐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

砚苍

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
砚，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

淖珹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珹chéng木玉名。
国学点评
淖，来源于林亦之的《宋诗》《见独斯行叔绮子为赴春试一出江头送别殊令牵怀聊为巴阑行一首以道此意云尔》，原文：閉門十日雨，芳塵作泥淖

莱郅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莱，来源于释居简的《宋诗》《破山夜集》，原文：望仙隐、蓬莱小

溯延

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：溯流红、一棹归时，半蟾弄晚

蘅犹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蘅，来源于文彧的《唐诗》《引陈文亮（题拟）》，原文：濠濮觀魚鳥，瀟湘欠藥蘅

时嫒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
时，来源于欧阳修的《宋诗》《双桂楼》，原文：儿女别时和泪拜，牵衣曾问归时节

艾黎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
艾黎，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：步輦黎明降，華燈艾夜燃

琤邕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琤，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗（题拟）》，原文：有時風高月色靜，天樂琤淙散天宇

坤采

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
坤采，来源于程公许的《宋诗》《东川怀古》，原文：发动天关润九垓，采药物在乾坤外

婕舸

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
婕，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

玉桅

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
玉桅，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：桅佩冷，玉丁东

理勤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
理勤，来源于陈公辅的《宋诗》《肄业广慈院临别留一绝》，原文：此咨有深理，願君勤且思

鹤泷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹤，来源于邓肃的《宋诗》《凤池小饮》，原文：鹤健松坚，鸿宝初非误

祺匠

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祺，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：阖殿花明，亿万载、咸歌寿祺

孝志

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
孝志，来源于文天祥的《宋诗》《自遣》，原文：惟皇孝述光前志，保福来同

爕傅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

翰术

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翰，来源于周德清的《元曲》《小拜门・把门似临潼会里，{坫瓦}颏如细柳军围，看诸葛纵擒蜀孟获。两》，原文：功名翰墨場，一笑兒時劇

斐珈

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
斐，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：顧我誠荒斐，蒙君愛保持

枫颐

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近客兴二首 其二》，原文：两岸荻花枫叶

纾榷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

乘攸

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
乘，来源于沈端节的《宋词》《探春令》，原文：千乘劉夫子，高名繼謫仙

纴芗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：独将高韵冠芗林

堇纮

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
堇，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：吾廬久傾壞，不壓真堇堇

谧执

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

未璩

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
未，来源于梁泰来的《宋诗》《龟山亦好轩》，原文：未曾有恁相识

珹琰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其一》，原文：李衡千樹橘，范琰一園蔬

繁炘

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
繁，来源于王安石的《宋诗》《复至曹娥堰寄剡县丁元珍》，原文：晚葉低衆色，濕雲帶繁暑

浠绎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

朦贞

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朦，来源于寇准的《宋诗》《成安秋望有怀》，原文：奸笑你端明学士忒汰朦胧，全不想酒阑人散夜将终，怎还许花间四友僻从容

般映

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
般映，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：映林映日一般紅，吹落吹開總是風

郅翼

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

箴尔

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箴，来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其一》，原文：粉省郎官出把麾，故人何以贈箴規

晰肖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

怡珐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
怡，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：和氣怡色，奉甘與鮮

鹄温

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

沥储

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
沥，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

童懿

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
童，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：童子谁家

纭翰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

瞳意

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瞳意，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其九》，原文：宮衮裁詩褒意厚，昏瞳刮膜喜重開

旌卿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旌卿，来源于徐照的《宋诗》《喜翁卷至》，原文：大農搜粟漢名卿，千里江西擁斾旌

桓峰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
桓峰，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：思君每盤桓，駐目千峰頂

尔旨

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
尔旨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔酒既旨，尔肴既嘉

晗憬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

昼翎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昼，来源于戴复古的《宋诗》《市舶提举管仲登饮于万贡堂有诗》，原文：昼漏迟迟出建章

浩斌

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
浩，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：真意思，浩无极

恒泓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
恒，来源于罗隐的《唐诗》《偶题》，原文：願猶月之恒，協帝儀中天

采纫

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
采纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

祁瑷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
祁，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：早辦出師諸葛表，祁山斜谷鬰綢繆

盂旒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
盂旒，来源于令参的《唐诗》《示后学偈》，原文：旒恐懸中斷，盂從覆處安

韶陟

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
韶，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：更有箫韶九奏，簇鱼龙、百戏俱呈

鸥堰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鸥，来源于张九成的《宋诗》《十二日出城见隔江茅舍可爱》，原文：寄语波臣，传言鸥鹭，稳护渠侬书画船

淳浚

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淳浚，来源于楼钥的《宋诗》《次李季章监簿韵》，原文：復古還淳元結文，可憐楊浚獨知君

颍宁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
颍，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：空听潺潺清颍咽

鸢熹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

崇宁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
崇宁，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲戌正月从君用弟觅月桂栽》，原文：汉家原庙崇新饰，鼎业永安宁

苏焘

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：(张仪云)你不是苏秦

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