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公历9月13日出生的虎宝宝取名

梁影焘作者：梁影焘2022-08-02 13:55:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

公历9月13日出生的虎宝宝取名

睿灏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
睿，来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》，原文：藝祖英睿資，一劍定區宇

札绚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
札，来源于苏轼的《宋诗》《和柳子玉喜雪次韵仍呈述古》，原文：似聽兒童迎五馬，稍修書札問專城

蔚绘

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蔚，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：不見野蔓草，蓊蔚有華姿

筹菀

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
筹，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：拟待铅霜捣就，缓引琼浆沈醉，谁信是良筹

胧娆

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

诣坤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

廷天

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
廷天，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・混江龙》，原文：朝廷入夢想，弟妹天一涯

桑潆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桑，来源于玄览的《唐诗》《题竹》，原文：桑落酒寒杯懒举

滦其

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其二》，原文：俗將樂其化，詔亦美其良

燮粹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
燮，来源于薛存诚的《唐诗》《膏泽多丰年》，原文：金明池上綠衣兒，燮理陰陽焉用之

熙淳

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
熙淳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其三》，原文：肆類云畢，淳熙漙将

茗存

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
茗存，来源于张纲的《宋诗》《春末桃李盛开竹间有梅一枝嶷然秀发用唐子西韵简汪彦章》，原文：榮華夢事付朱門，茗碗爐燻所性存

研治

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
研治，来源于张栻的《宋诗》《登楼》，原文：陋儒筆研久不治，安得椽筆摹英辭

忱漳

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忱，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：皦繹圜鍾奏，忱恂祝冊辭

允蕖

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
允，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：于以試兮允哉驗，殆將補兮舜裳

洛绘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
洛，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：高風動商洛，綺皓無馨香

燃暄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燃，来源于黄庚的《宋诗》《游虎丘山寺》，原文：奚用燃青藜，端能照書苑

岐序

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岐，来源于王之道的《宋诗》《梅花和黄觉民四首 其三》，原文：從茲喚鐘作甕，滅却楊岐正宗

嘉棋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嘉棋，来源于朱熹的《宋诗》《九日登天湖以菊花须插满头归分韵赋诗得归字》，原文：粵從寶紹歷嘉淳，國事如棋局幾新

秭松

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
秭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》，原文：西京地大民風厚，蜀秭沈波月蚌還

林蓓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
林蓓，来源于刘敞的《宋诗》《寄王深甫》，原文：千林摇落梅新蓓，萬卉披猖菊未莎

幻岭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
幻，来源于阎朝隐的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：能和晚煙色，幻出歲寒身

渤筹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
渤，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其五》，原文：九流三藏一時傾，萬軸光凌渤澥聲

郅堇

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

芗卓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芗，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：欲问芗林秋露

虢旷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
虢，来源于皎然的《唐诗》《送郑孝廉淮西觐省》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

觉理

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
觉理，来源于李彭的《宋诗》《清明 其一》，原文：则理会的诗书是觉世之师，忠孝是立身之本

堇策

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

涵鸯

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
涵，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：白隠團團露，清涵寸寸秋

晶愉

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晶，来源于文天祥的《宋诗》《襄阳第五》，原文：玉纖爲剥紅綃顆，甘露初凝濕水晶

玢孜

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

奈煜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奈，来源于林逋的《宋诗》《西梁山下泊船怀别润州杲上人》，原文：奈何手賜教，反謂詩起予

儒璋

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
儒璋，来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》，原文：廟器圭璋骨，儒林虎豹章

熹霁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

暌翩

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
暌，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其一》，原文：篇章互及情皆見，蹤跡相暌義不疏

楣炅

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
楣，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

峨甄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
峨，来源于韩玉的《宋词》《念奴娇》，原文：石蒼蒼，連峭峯，大山嵯峨雲霧中

濡专

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
濡，来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：長風卷地來，凍雨不濡葉

嶂滨

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
嶂，来源于姜特立的《宋诗》《送邦达邦操弟同恪赴省》，原文：火雲嵯峨如疊嶂，百病攻衰非一狀

渝晨

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
渝晨，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其九》，原文：晨鷄鳴不渝，霜隼時乃擊

亘烊

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
亘，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：溪流貫清江，湍瀨亘百里

川汀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
川汀，来源于舒亶的《宋诗》《瑞巖寺》，原文：雲外頭陀是去年，已看汀草漲晴川

琛钊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琛，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

境珈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
境，来源于李九龄的《宋诗》《登昭福寺楼》，原文：貪癡日日滅，智境朝朝新

岭鸯

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
岭，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：梅岭数枝春，疏影斜临水

覃炔

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
覃，来源于陈序的《宋诗》《游钟山题八功德水庵壁 其二》，原文：磨礲浸灌更覃思，道不外求皆我有

葵斐

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
葵，来源于姬昌的《周易》《周易/讼卦》，原文：迴頭長安日，傾心比葵藿

棋忱

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
棋，来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其二》，原文：卯酒無虛日，夜棋有達晨

域桥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
域，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一六》，原文：含生遊壽域，四十二年中

玮笠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于宋徽宗的《宋诗》《打毬诗》，原文：笠澤漁人高節奇，白頭猶自著蓑衣

岱鹤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
岱，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・一半儿》，原文：它鄉異縣歘相逢，岐國家聲聳岱崧

尔莘

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
尔，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

飔栖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
飔栖，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

炽瞳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

梓蕋

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
梓，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 少年乐》，原文：食無魚兮出無車，但守桑梓依枌榆

时霏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
时霏，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：波涵笠泽，时见静影浮光，霏阴万貌千态

寓蔷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
寓，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：要令對青黎，聊復寓天祿

蕖泱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蕖，来源于王遂的《宋诗》《赠无梦道人》，原文：郎君風標晉人上，芙蕖照映清漣漪

真圣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
真圣，来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》，原文：［外］此篇深得春秋赏罚之旨，真内圣外王之学也

斯泱

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
斯，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 三》，原文：堂堂斯文，維軻與雄

蔳澎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：澎湃聞乍愜，拋磕內還省

潆易

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

楦尹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

绚棂

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

奕昊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奕，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其一》，原文：土山欲爲羊曇賭，且可專心學奕秋

磊蕴

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
磊，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：偉材何磊落，陋質幾翩翾

尤杨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尤，来源于吕本中的《宋诗》《和李二十七食蛙听蛙二首 其一》，原文：渠不知此機，故自認愆尤

阮凝

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
阮，来源于米芾的《宋词》《点绛唇》，原文：傳是古人跡，阮公長嘯處

莆彤

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
莆，来源于陆游的《宋诗》《书感二首 其一》，原文：照眼驪珠光陸離，莆田太守寄新詩

焘晗

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

楚霜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
楚霜，来源于赵璜的《唐诗》《六月》，原文：楚俗物候晚，孟冬纔有霜

漳缘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漳，来源于林逋的《宋诗》《华阳洞》，原文：遂嬰漳浦卧，便憶茂陵居

玮柯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于窃杯女子的《宋词》《鹧鸪天》，原文：火樹枝柯密，燭龍鱗甲張

蒂汐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蒂，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 三》，原文：傲风霜分不开连枝树，宜雨露栽培出并蒂花，见一日买几遍龟儿卦

冶丁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵愚卿留别》，原文：并湖游冶路

睨霓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
睨，来源于韩琦的《宋诗》《观稼二首 其一》，原文：天姿沖澹謝朱粉，睥睨百卉皆優倡

浚冕

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
浚，来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》，原文：浚極疑無底，丰棱定有因

燃恤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
燃，来源于韩元吉的《宋诗》《昙花亭供茶戏作二首 其一》，原文：山傾海動忽燃臍，地闢天開誰問鼎

缨夷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缨，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：革路，龙勒，条缨五就，建大白，以即戎，以封四卫

青凛

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
青凛，来源于梅尧臣的《宋诗》《答杜挺之遗鳅鱼干》，原文：大軸丹青猶凛冽，小官孫子太卑陬

蒲郝

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《仲春同师直至垅山雪中宿穰亭》，原文：咫尺蒲圻縣，泥深路屈盤

昃津

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昃津，来源于王柏的《宋诗》《送蒙斋姪宰余姚》，原文：雞鳴行問津，日昃未得休

析炀

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
析，来源于白居易的《唐诗》《山雉》，原文：纔奉色難馨夕膳，便將心計析秋毫

瑞沐

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑞，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》，原文：瑞凝三殿瓦，欣動五雲車

芸俏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芸，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其三》，原文：一作芸香吏，三見牡丹開

翙昃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

术峥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
术，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：论机术效管乐，论智勇有谁学，千古名标

衡玮

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
衡，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：宗風晉王導，詩學漢匡衡

桅诏

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：旋淵齊出沒，桅檣競跳躑

椰芉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》，原文：南國傳椰子，東家賦石榴

宁峥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「大臣不亲，百姓不宁，则忠敬不足，而富贵已过也

汉瀚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
汉，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其一》，原文：谁是、脍鲈江汉未归客

娥潇

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
娥，来源于丘葵的《宋诗》《端午》，原文：晴是羲和喜，陰是嫦娥妬

晷凇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》，原文：殘膏許沾丐，繼晷欣窮年

瓷柳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瓷，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题梅龙图滑州溪园》，原文：麝墨洗餘池溜變，玉瓷清極茗華香

胭寒

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
胭寒，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其一○》，原文：嫩苞寒萼，妆点缀胭脂

本亚

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
本，来源于施肩吾的《唐诗》《翫手植松》，原文：幸生芳本，當我扆旒

月至

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
月至，来源于卢纶的《唐诗》《寄郑七纲》，原文：大地及日月，時至皆歸盡

芨蔓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

津奕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
津，来源于钱起的《唐诗》《宿远上人兰若》，原文：不是迷津處，何煩問老農

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