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细胞所录取名单

刘苍哲作者：刘苍哲2022-08-03 06:29:32

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细胞所录取名单

竣箬

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
竣，来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》，原文：音韻危梢壓霰砉，威儀峻節排風竣

夷札

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
夷札，来源于方岳的《宋诗》《谕俗》，原文：伯夷季札輕千乘，肯著春風護柳枝

颐鸠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
颐，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

仞棋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仞棋，来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其三》，原文：世道荆榛似弈棋，奮身千仞復何辭

艺染

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其一》，原文：那厮有神通难摸，艺高强名扬播

京未

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
京未，来源于曹勋的《宋诗》《赠吴思道》，原文：志願未如終未回，十年京洛走風埃

昱昂

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

绪其

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绪其，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：辨外、内而时禁，稽其功绪，纠其德行，几其出入，均其稍食，去其淫怠，与其奇衮之民，会其什伍而教之道艺

婴硝

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师，会晋郤克、卫孙良夫、曹公子手，及齐侯战于鞍

磐谒

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
磐，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：磐石蘿圖，維熊夢奇

煊容

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

识晣

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
识，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：待到头、声臭两无时，真闻识

汀飔

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
汀，来源于白居易的《唐诗》《游仙游山》，原文：地凉汀月皎，村迥水煙濃

壬漪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》，原文：三月壬申，郑伯坚卒

瑗媪

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

桐仞

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
桐仞，来源于王之道的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：朝陽鳴鳳翔千仞，却是梧桐實未離

瑚恤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑚，来源于许景衡的《宋诗》《送赵仲明二首 其二》，原文：舍施琥珀及珊瑚，滄海徑寸之明珠

湛耘

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
湛，来源于姚合的《唐诗》《和座主相公雨中作》，原文：閭里久湛浮，真成馬少游

垣郄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
垣，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：黄堂坐者誰，微服踰缺垣

严町

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
严，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：赫赫业业，有严 天子

真谒

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
真谒，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：真唤九重为座主，肯谒侯门王邸

灏阑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

惟庚

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
惟庚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降

勘奘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勘，来源于杨万里的《宋诗》《午过乌东》，原文：耜巖少翁後，往歲勘丹鉛

桓璋

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桓璋，来源于张玉孃的《宋诗》《塞下曲》，原文：十年小怨誅桓邵，一檄深讐怨孔璋

洌瑞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

焘禾

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

苡峨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

皤晣

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
皤，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・么篇》，原文：白髮生來三十年，而今鬚鬢盡皤然

贤临

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
贤临，来源于苏舜钦的《宋诗》《送梁子熙联句》，原文：登临昔贤胜地，空愧主人谁

桓灿

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其三》，原文：白髮憂民雖種種，丹心許國尚桓桓

澈淄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澈，来源于郑思肖的《宋诗》《皇初平牧羊图》，原文：泉流清澈天池近，石竇巃嵸雲氣多

萱郄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
萱，来源于钱时的《宋诗》《去年五月十八日归自唐山感旧》，原文：霞帔羽衣筠竹杖，萱堂真有寿星明

艺页

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子惟一妹土，嗣尔股肱，纯其艺黍稷，奔走事厥考厥长

椰裴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

桢苡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

琰志

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

闰斓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
闰，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

朴砺

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朴，来源于李吕的《宋诗》《见诸公古风有感而和》，原文：俗尚素朴，人皆樂康

弛炔

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
弛，来源于皎然的《唐诗》《早秋陪韩明府泛阮元公溪》，原文：已聞銷珥筆，直欲弛蒲鞭

搦惟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
搦，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：一搦腰肢初见後

彦玄

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
彦，来源于吕陶的《宋诗》《和行金堂峡思云顶》，原文：自言同川裔，世列金閨彦

莘政

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
莘政，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其二》，原文：遠慚白水政，坐想有莘耕

林玫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
林玫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其七》，原文：千林臘雪綴玫瑰，爲送豐年好信來

瑶琬

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑶，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其三》，原文：腾凤吹，进瑶杯

濡林

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
濡林，来源于郭君举的《宋诗》《龙湫》，原文：寒林濡露，明月濯波

琉永

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琉永，来源于高远的《宋词》《失调名》，原文：寶光泳琉璃，永無塵垢侵

婕雅

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
婕，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》，原文：愁見婕妤秋後扇，共懷幽恨幾時平

葆篌

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
葆，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其四》，原文：葆光塵滿榻，無復聽談禪

羿影

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
羿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：羿焉彃日

新崔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
新崔，来源于释居简的《宋诗》《示德上人》，原文：（以上三聯爲菁華體）（以上十三聯均見《文鏡秘府論》地卷《十體》引崔融《唐朝新定詩格》）（按：《十體》節共引詩二十一題，今可查知作者之作凡八題，分屬宋鮑照、齊王融、梁戴暠、陳江總、隋楊廣、孔德紹、虞世基、唐崔信明

瑹桔

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于周嵩的《宋诗》《讼风》，原文：桔槔烽火晝不滅，客路迢迢信難越

和诣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》，原文：曰衆賢和於朝兮，萬物和於野

纬铮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纬，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》，原文：夜泛银潢，手移星纬，飞堕从天阙

罡繁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
罡，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：雖同橘柚依南土，終媿魁罡近北辰

肖冽

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・越调/斗鹌鹑》，原文：至今數畝地，長松肖龍蛇

佶皖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

陇遥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
陇遥，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：陇程遥、攀条难寄，碧云惊合

馥恽

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
馥，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》，原文：梦绕篱边犹眷恋，满把清尊馀馥

桠飔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

绘亚

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

瑷勰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

央瑺

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
央，来源于赵师秀的《宋诗》《送赵判官》，原文：更看臺上鏡，造化落中央

唯霜

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
唯霜，来源于王十朋的《宋诗》《柏架》，原文：有如六月賣蒲葵，唯恐不售霜風凄

浩恽

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
浩，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：浩歌忘物我，劇飲無涼暄

梁律

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
梁律，来源于司马光的《宋词》《西江月》，原文：聽歌梁上動，應律管中飛

阔仟

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
阔，来源于徐积的《宋诗》《寄颖叔》，原文：江湖波浪阔

骓沧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

衍玄

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
衍，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五》，原文：神滌備全，明粢豐衍

冶岐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冶岐，来源于灵澈的《唐诗》《东林寺寄包侍御》，原文：相歡誰是遊冶郎，蠶休不得岐路旁

芗时

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芗时，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

缘卿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缘卿，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十六拍》，原文：不是长卿终慢世，只缘多病又非才

浩棋

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
浩棋，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》，原文：诗酒琴棋，风花雪月，养浩全真乐

允沫

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 伊尹拜手稽首曰：「修厥身，允德协于下，惟明后

璞奕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璞，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：千金一璧傾秦都，此璞未剖衆所疑

琤赫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
琤，来源于宇文虚中的《宋诗》《馆中书事》，原文：蒨絢林間樹，琤瑽竹下泉

黎明

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
黎明，来源于陆游的《宋诗》《夜坐门外示子遹》，原文：黎明又當別，相對欲忘眠

筝喻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
筝，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：念锦屋瑶筝，却伴闲云住

琼甄

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琼，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 六》，原文：六花投隙琼瑶透

盛沥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
盛，来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》，原文：潔粢豐盛，以享以虔

堇序

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：匆匆索冠裳，堇堇辦牲酒

潮旨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潮旨，来源于宋高宗的《宋诗》《皇甫真人像赞》，原文：鹹潮生薑門，蝦蜞以爲旨

溯箴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十六》，原文：有一魚兮日溯洄（《五燈會元》作「偉莫裁」），混虛（《五燈會元》作「融」）包納信奇哉

吟俏

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
吟，来源于晁说之的《宋诗》《感事诗寄韩侍郎》，原文：草玄作賦吾何敢，梁父吟成祇自吟

津琦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
津，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：世間身屬幻，物外意通津

衍峻

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
衍峻，来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：徐陵峻詩壇，王衍深理窟

詹勖

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
詹，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：泰山岩岩，鲁邦 所詹

勋骏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勋，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》，原文：廉元帅施《三略》，蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

裕檀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
裕，来源于淳祐士人的《宋诗》《上元遇雨》，原文：發祥垂裕，永世貽孫

同绰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
同，来源于宋仁宗的《宋诗》《句 其二》，原文：（同前

匠延

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
匠延，来源于陆游的《宋诗》《秋思三首 其一》，原文：畫匠枉教延壽死，相如作賦得黄金

芮焘

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芮，来源于孙应时的《宋诗》《早行》，原文：祠宮望神禹，閑田指虞芮

汶礴

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
汶，来源于曾几的《宋诗》《送绍兴帅汤相得请洞霄归括苍二首 其二》，原文：汶山爲郡數逢春，被詔還都歲又新

律鸢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
律，来源于余谦一的《宋诗》《三友堂》，原文：律變滄江外，年加白髮中

朝畅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
朝畅，来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》，原文：(正末唱)我则怕畅快秦朝

秸芃

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
秸，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

诚润

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诚，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：秋英诚商量

孝葆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
孝，来源于邓林的《宋诗》《凌江滩》，原文：孝留天下口，身立女中師

迪燝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不迪，则罔政在厥邦

姝镌

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
姝，来源于黄庭坚的《宋诗》《走笔谢王朴居士拄杖》，原文：妾家鄧侯國，肯愧邯鄲姝

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