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2022郑大体育单招侧录取名单

梁麒缈作者：梁麒缈2022-08-03 07:40:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022郑大体育单招侧录取名单

和莱

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
和莱，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：登太和楼白云中涌出蓬莱，俯视西湖，图画天开

瓷潇

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瓷，来源于胡令能的《唐诗》《喜韩少府见访》，原文：縹瓷傾竹葉，何必辦狼殘

桐淼

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桐，来源于华镇的《宋诗》《广述二首 其一》，原文：問姓云何但指桐，桐孫終古與無窮

浩中

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
浩中，来源于赵湘的《宋诗》《送周洞之蜀》，原文：安得四海車書同，春風浩浩遊其中

祁荷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
祁荷，来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》，原文：豈無芰荷衣，可以備祁寒

堇思

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
堇思，来源于施宜生的《宋诗》《感春》，原文：我獨好奇嘗酒堇，誤思榧實殺三彭

葆觅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
葆，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：旌上下，葆羽葳蕤

蕖邕

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》，原文：春鮪出潛留客鱠，秋蕖遮岸和兒歌

景浠

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
景，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：瑞景光融

桢楦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

月泯

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
月泯，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：人事即云泯，歲月復已綿

沛绍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沛，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四月十五日道室书事》，原文：輟洗高陽一酒徒，沛公雅意在雄圖

渌狄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渌，来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》，原文：梅林樓閣上嵯峨，淺渌浮澌亦自波

旬蓁

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旬，来源于杨杰的《宋诗》《麻源》，原文：衰病今年劇，呻吟欲過旬

蕖烨

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蕖，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其二》，原文：照空初涌玉芙蕖，驚起霜林尾畢逋

烊飔

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

硝熹

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

芾愉

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：樹猶如此成前感，重蔭當年蔽芾枝

菡箐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
菡，来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其二》，原文：菡萏香中畫舫輕，新紅相照亦多情

溯茵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯洄从之，道阻且长

堇庭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
堇庭，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

胧崔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
胧，来源于李维的《宋诗》《存目 其一》，原文：朦胧淡月云来去

湫本

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
湫本，来源于董天吉的《宋诗》《永庆寺松风亭》，原文：我居本寬餘，湫隘良有以

奈晴

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
奈晴，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：倚欄欲去猶回首，奈此霄晴月色何

烟资

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
烟，来源于方岳的《宋诗》《古人行》，原文：浅寒生禁烟

唯菀

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
唯，来源于林希逸的《宋诗》《新诗改自吟》，原文：自然雙洗耳，唯任白毫生

瑚闻

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《宋词》《折丹桂》，原文：白丁一云取，難甚網珊瑚

恬暄

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恬暄，来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》，原文：夜寒身無棲，竈窟恬餘暄

珊禧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珊，来源于张乔的《唐诗》《寻桃源》，原文：和鸞車班班，珩佩聲珊珊

玫箩

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玫，来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其三》，原文：青琅玕裏白玫瑰，不受塵氛天自開

骓珊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

瑜绚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《孟子 时雨之教》，原文：非不豪似周瑜，壮如黄祖，亦随秋风度

琬湛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琬湛，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：陸子舊文殘琬琰，湛家餘跡撫雲烟

渌熹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渌，来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》，原文：色帶三春渌，芳傳一味清

彤苡

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彤，来源于皎然的《唐诗》《晚秋宿李军道所居》，原文：彤雲曾無機，燒松亦成蓋

页芦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

蒲磐

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蒲，来源于曾巩的《宋诗》《亲旧书报京师盛闻治声》，原文：一望蒲城路，關河氣象雄

槿瞳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
槿，来源于朱明之的《宋诗》《寄王荆公忆江阴》，原文：勸君莫種木槿花，朝榮暮落堪咨嗟

慈霖

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
慈霖，来源于贺铸的《宋诗》《壬申上元有怀金陵旧游》，原文：去年禱雨旃檀林，慈雲賜我三日霖

自峪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
自，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：自然和气

芗中

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芗中，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

昼堰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昼，来源于赵汝鐩的《宋诗》《胡教醵杯观画围棋》，原文：日影量来添午昼

莘峥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《孤山后写望》，原文：冠纓莘莘，鱗差櫛比

渲媵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

逻暄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

墨央

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
墨，来源于韩璜的《宋诗》《句》，原文：走馬遣書勳，誰能分粉墨

枫援

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》，原文：打鼓枫林谁作社，枕溪茅屋忆吾庐

浅季

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
浅，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：迢迢云水横清浅

晃媛

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晃，来源于白居易的《唐诗》《和集贤刘学士早朝作》，原文：短檠雖復作老伴，目力眩晃不可常

晷润

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晷，来源于雍陶的《唐诗》《望月怀江上旧游》，原文：憧憧市朝人，繼晷猶秉燭

姝薏

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
姝，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五九》，原文：凝香燕寢環瓊姝，美物作惡常須臾

瑶荣

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑶，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：湘裙明佩响琼瑶

寓蔷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
寓，来源于林㟽的《宋诗》《登潮阳东山》，原文：緩行聊寓目，小立却支頤

择桠

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚之者，择善而固执之者也

仞朝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
仞朝，来源于王之道的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：朝陽鳴鳳翔千仞，却是梧桐實未離

笃珈

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：我这刚移足趾，强整身躯，滑七擦争些跌倒，战笃速恁艰虞

蓬戎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
蓬戎，来源于李石的《宋诗》《山亭三首 其三》，原文：斷蓬遇風不自覺，偶入戎幙從西征

典琢

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
典琢，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・调笑令》，原文：織成故典文之巧，琢就新詞學者工

琦皤

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琦，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十五《炙轂子詩格》引）（按：《全唐詩》卷一八四收此詩爲李白詩，然《才調集》卷十收作無名氏詩，嚴羽《滄浪詩話》則以爲鄭世翼作，楊齊賢、王琦定爲李白作，未舉證

雯琬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

棹甯

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
棹，来源于李复的《宋诗》《李无玷自左正言出守永州召为吏曹外郎尚阻叙旧先贻此诗》，原文：看雲醒醉眼，乘月棹迴瀾

涌彻

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
涌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：玉池神水涌，上生肥

年琛

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
年琛，来源于释元净的《宋诗》《讷斋》，原文：穰穰豐年穀，磊磊殊方琛

意桥

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
意桥，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其二》，原文：芳意婆娑，绿阴风雨，画桥烟水

芾浩

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

桑娣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
桑，来源于杨万里的《宋诗》《寄题王国华环秀楼二首 其一》，原文：黍苗侵野徑，桑椹汚閑庭

汐笙

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
汐，来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

蕊琝

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕊，来源于苏颂的《宋诗》《府尹欧阳公以临书智信篇为贶谨以长句酬谢》，原文：節物想吾廬，青蕊繁東籬

矜晳

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
矜，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：我即說分明，誡逸絕驕矜

枫析

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
枫，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・满庭芳》，原文：短日明枫缬，清霜暗菊逑

昕札

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昕札，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：四佞斥昕朝，一札頒丙夜

屿逸

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

滇乾

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

晰瞻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

邕炫

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
邕，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：（云）他可不是蔡邕丞相么

靛栗

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

洵鹤

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

馟林

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其一》，原文：草草园林作洛川

松源

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
松源，来源于陈著的《宋诗》《喜见单君范八句》，原文：松磴攀雲絕，花源接澗空

乾葆

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
乾，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：揭雞肆赦，雷動乾坤

淙烽

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淙，来源于魏了翁的《宋诗》《张运判挽诗》，原文：淙深粉雪沸，注險龍蛇趨

桠缤

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

娴漳

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

傅晓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
傅晓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张圣民学士知登州》，原文：最是近晓霜浓，初弦月挂，傅粉金鸾侧

昭经

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昭经，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：英明经远，浚哲昭微

筝月

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
筝月，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：画阑明月按瑶筝

尤莘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
尤，来源于毛滂的《宋诗》《猗猗亭夜月》，原文：書巖已奇甚，潛玉尤偉哉

艺崔

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
艺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡以神士者无数，以其艺为之贵贱之等

婷涵

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婷，来源于吴锡畴的《宋诗》《闻鶑》，原文：蕭蕭灑灑復婷婷，一半風流一半清

桠澎

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

书漪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
书，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：诗书慈俭，配古追踪

菀玮

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

嵇绅

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
嵇，来源于李尧夫的《唐诗》《答蜀相李昊》，原文：舊有嵇康嬾，今慙趙武偷

柯玺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
柯，来源于王直方的《宋诗》《题清芬阁》，原文：夜寒有驚鵲，飛鳴繞南柯

明漓

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
明漓，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《哭岐婆》，原文：杯行处，且淋漓一醉，明日东西

书潆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：一张琴，三尺剑，五车书

爕袅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

望淮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
望淮，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○五》，原文：回回望秦淮，出語重煩喋

淄霆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一○》，原文：茂陵饒渴肺，臨淄少宦情

渲恺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

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