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新生儿取名字三字名

郭尤作者：郭尤2022-08-03 07:01:32

两个字的名字，

新生儿取名字三字名

润夷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
润夷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：三后协心，同厎于道，道洽政治，泽润生民，四夷左衽，罔不咸赖，予小子永膺多福

婴娣

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
婴，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：(程婴云)是

辽阔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
辽阔，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

鑫隆

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九四》，原文：道友重陪，西山胜迹，玉隆风御

帧支

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

暖融

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
暖融，来源于姬昌的《周易》《周易/益卦》，原文：暖融春色交相妬，繁曬晴陽艷欲烘

勃栎

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勃，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：勃如战 色，足蹜蹜，如有循

兆焘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟我商王，布昭圣武，代虐以宽，兆民允怀

卓禹

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
卓禹，来源于文同的《宋诗》《宿李同年荫碧亭》，原文：卓哉無極論，上配禹孟功

汝凇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
汝，来源于仇远的《宋诗》《寄子野》，原文：聊戏汝

畚馠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
馠hān木芳香。
国学点评
畚，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：薨薨畚插事疏鑿，坎坎鉦鼓催勤劬

笠枝

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
笠枝，来源于王建的《唐诗》《江南杂体二首 一》，原文：油笠芒鞋筇一枝，晚秋天氣半春時

瑶吟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑶吟，来源于张炜的《宋诗》《赠制墨羽人葛太玉》，原文：簾圍玉館愁吟盡，錦藉瑶瓶怕摘殘

源楦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
源，来源于陈与义的《宋诗》《甘棠驿怀李德升席大光》，原文：野步溪流靜，源深興未歸

湲存

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
湲，来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其四》，原文：曉發潺湲亭，夜宿潺湲水

濡源

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
濡源，来源于李益的《唐诗》《观骑射》，原文：溱洧源流狹，春秋不濡軌

君荔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
君荔，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其一》，原文：我有一壶风月，荔丹芝紫，约君同话心期

炜蓬

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

逻昃

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

瀚魁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瀚，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》，原文：雪壓龍沙白，雲遮瀚海平

缘熙

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缘，来源于郭祥正的《宋诗》《和懒散赠葫公》，原文：岂料他反目恩成怨，悔当初不合认真，好姻缘翻作参商

晗墨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

儒巍

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
儒巍，来源于张方平的《宋诗》《玉泉观赠高道士》，原文：巍巍釋能儒，十八大果士

孝滨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：” 子曰：“舜其大孝也与

恽苒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

桥淙

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桥，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：雨短烟长，柳桥萧瑟

娄誉

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
娄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：二、二月丙午，公及邾娄仪父盟于趡

融芝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
融，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：皎皎胸中鑑，融融筆底春

扬樗

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
扬，来源于项安世的《宋诗》《皋亭山》，原文：道俗僧尼一齐来访，捱捱济济，幡旆飘扬，瑞霭祥光，都接到天花甘露浆

隋璐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
隋，来源于无名氏的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：麟符上相恩偏厚，隋苑留歡日欲斜

言琮

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
言琮，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：自言谷中萬修筠，泉鳴琮琤石嶙峋

曦瑧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
曦，来源于李益的《唐诗》《横吹曲辞 紫骝马》，原文：自說秋毫盡帝恩，煌煌曦畫照乾坤

渤夷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渤夷，来源于张耒的《宋诗》《寄滁州邵子发同年二首 其二》，原文：千年浪說鴟夷怒，一信全疑渤澥空

川俐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《书直舍壁二首 其一》，原文：驅馬下遥川，殘陽促晚鞭

玮漪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二六七》，原文：所謂伊人何所似，漪漪澗水一般清

新缨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
新缨，来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》，原文：他亲的是朱楼翠阁风流子，他敬的是白马红缨衫色新

绘旌

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

书晖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
书，来源于程公许的《宋诗》《宿金山院》，原文：知书识字，书带先生女

艺悠

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
艺，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中上元遇雨即席》，原文：农种工商学文艺

缈绚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》，原文：蕙草繁花竞吐，向暗里、幽香缥缈

之严

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
之严，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有 严有翼，共武之服

槿勋

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
槿，来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：前年槿籬故，新作藥欄成

缎纶

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

溯琯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
溯，来源于周紫芝的《宋诗》《瑞昌道中梅》，原文：溯洄得蹊間，微步理舊遊

天支

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
天支，来源于朱熹的《宋诗》《苎溪道中》，原文：若非天奪去，豈復慮能支

涧礴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》，原文：年年蒲涧会

莘琢

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莘，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・谁敢向他娘行闲唧哝，情性儿点水滴冻。喑气吞声，形容憔悴，病体》，原文：莘老夜闌傾數斗，焚香默坐日生東

粤毓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》，原文：閩粤乍開新幕府，灞陵初起舊将軍

凇良

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

沦逻

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十五》，原文：那的是痛欢欣，去时节竹议沦，你两个苦志修文，温故知新

杉越

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
杉，来源于薛师石的《宋诗》《杨柳枝 其四》，原文：龍蛇千丈老松杉，霹靂一聲揮電雹

和绅

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
和绅，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：披袍秉笏更垂绅，冠和帔，一番新

莆淼

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
莆，来源于乐雷发的《宋诗》《舜祠送桂林友人》，原文：蓮幕宦情今好在，莆川春色故依然

敖麓

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
敖，来源于苏轼的《宋诗》《虔州八境图八首 其八》，原文：嗟予局促猶軒冕，知是盧敖遊未遠

翙波

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

勤彦

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勤彦，来源于曹勋的《宋诗》《思归天台》，原文：詣府自言無以稱，空銜諸彦意勤渠

钰寓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于孙应时的《宋诗》《和答赵生师白见寄 其二》，原文：雖云別寓邦，且復遵故程

芗沦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

匡滨

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
匡，来源于苏轼的《宋诗》《汪覃秀才久留山中以诗见寄次其韵》，原文：报主匡时，敢不矢心殚力

启袤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
启，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：叔詹谏曰：「臣闻天之所启，人弗及也

槐芃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
槐，来源于方千里的《宋词》《解语花》，原文：鉤陳肅蘭戺，璧沼浮槐市

页沧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

明简

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
明简，来源于刘时中的《元曲》《呆骨朵・这贼每也有难堪处，怎禁他强盗每追逐。要饭钱排日支持，索赍》，原文：净几明窗，残编断简，且恁闲劳碌

蓬薏

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蓬薏，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：馬援載薏苡，羅生等蒿蓬

娆蕋

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
娆，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

莞洌

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莞，来源于林昉的《宋诗》《访隠者》，原文：三生舊緣契，邂逅一笑莞

琬律

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琬，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：陸子舊文殘琬琰，湛家餘跡撫雲烟

濡中

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
濡中，来源于陈藻的《宋诗》《元夕同社众携灯上山谒神祠》，原文：呼僮探井濡硯時，是君硯中有滄海

骅曦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

缈濡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缈，来源于王幼玉的《宋词》《失调名》，原文：临水幽香缥缈

峰阜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
峰阜，来源于释德洪的《宋诗》《题曾逢原醉经堂》，原文：煙生廬阜香爐峰，孰使隨風至吳越

烟橙

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
烟橙，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其二》，原文：古鼎沈烟篆细，玉笋破、橙橘香浓

什檀

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
什，来源于林景熙的《宋诗》《杨妃菊》，原文：棣華輝映蕃宣地，篇什流傳放逐人

楦晖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

奂萌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

璨朔

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璨，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》，原文：满林璀璨缀繁星

本捷

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
本捷，来源于方回的《宋诗》《丙申生日七十自赋二首 其二》，原文：陸有勢形水（京本作「湖」）亦有，舟車捷力（京本作「利」）不相爭，專在將能明

炀梁

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

敦仁

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
敦仁，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其五》，原文：誰知仁者勇，去惡義自敦

懿峤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
懿，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：懿茲遠大業，肇此咨度時

瓷嵊

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瓷，来源于孔武仲的《宋诗》《慧林遇蒲传正吕子进闲谈》，原文：星移團扇底，月動縹瓷間

旎蕾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
旎，来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

迪旆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
迪，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・南吕/一枝花》，原文：有人過裴迪，問是輞川不

勖稷

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

苏馟

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》，原文：(下)(苏文顺云)咱兄弟蒙赐盘缠，两个儿女又蒙看觑

辰黎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
辰黎，来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》，原文：共慶帝辰延百福，巍巍千載庇黎蒸

菀驹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

苓虔

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：松根有至藥，琥珀與茯苓

砚真

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
砚，来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》，原文：笔砚只催人老大，湖山不了诗愁绝

武芨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《白首》，原文：勾陳將，玄武共相親

储珵

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
储，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

翩松

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翩松，来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其二》，原文：翩翩三奇鳥，各擇松桂宜

洵鸯

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

谊普

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

昶清

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

芈泯

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芈，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：子蘭爲腹心，必滅芈社稷

悦良

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
悦良，来源于游酢的《宋诗》《游宝应寺》，原文：明良相悦寿无穷

园恺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
园，来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其五》，原文：柳绿花红，名园甲风景多

兆箪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
兆，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄顾云》，原文：夢緣酒食逢芻狗，兆應錢財屬火花

晴圆

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晴圆，来源于李吕的《宋诗》《题宋德器致爽轩》，原文：闲评，月有圆缺与阴晴，人世有离合悲欢，从来不定

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