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属虎取名能用杰字吗

董筱徵作者：董筱徵2022-08-03 06:44:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎取名能用杰字吗

璂谊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

婴炯

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
婴，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：楚公子婴齐帅师伐莒

朔淄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
朔淄，来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》，原文：河朔飲杯空酩酊，臨淄汗雨自沾濡

篁晤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
篁，来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》，原文：松篁遭搓抑，糞壤獲饒培

芾炀

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：婆娑棠芾滿江滸，不與霜後菰蒲凋

昱驹

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

琢天

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琢天，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其三》，原文：有石奇峭天琢成，有草夭夭冬夏青

茗诣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茗，来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州罢吴门作》，原文：勝譚當不遺，茗果秋夜長

漾予

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
漾，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・雁儿落》，原文：珠明浮盤戲，酒漾流杯曄

晟谆

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

玮园

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 袁宏》，原文：难画西园真态

炯昭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炯，来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其一》，原文：韈塵相携來坐隅，炯然皓齒明眸俱

炯鸿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
炯，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二二》，原文：微云收未尽，残月炯如初

简梓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
简，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

锦渌

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
锦，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：霜醉秋花锦覆堤

茯韬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茯，来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》，原文：幾時獻了相如賦，共向嵩山採茯苓

境潮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
境潮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十一》，原文：杖屨更知非世境，上方日日海潮音

波与

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
波与，来源于皎然的《唐诗》《送至洪沙弥游越》，原文：则您这公庭上将人问枉，去来波，我与你大人行打一会官防

棋治

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棋治，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：放懷樂棋酒，餘力治田園

波浠

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
波，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》，原文：漢之廣兮，風波四起

瀚史

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瀚，来源于黄裳的《宋诗》《秋日有感》，原文：漫說風沙臨瀚海，遙憐草木舊淮山

支肖

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
支肖，来源于吴芾的《宋诗》《同日和黄繁昌韵》，原文：願賜支離不肖身，幅巾田野任天真

馠樗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：有司甄棟榦，度量棄樗櫟

寓曦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
寓，来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明贡院诗》，原文：佳人寓雲端，餌霞服靈烟

文津

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
文津，来源于王无竞的《唐诗》《相和歌辞 铜雀台》，原文：昭文館外無花看，吳市津頭買樹栽

帧境

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

葵浠

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《琴剑》，原文：今朝氣象悲歡異，幾種葵橊色澤齊

凝曜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
凝曜，来源于辛弃疾的《宋诗》《再用儒字韵二首 其一》，原文：藻曜凝芳潔，葳蕤獻淑祥

秋玢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
秋，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：秋興殊未極，秋溪可杭葦

湫舟

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
湫舟，来源于杨万里的《宋诗》《送胡季永赴漕试》，原文：一從負圖與負舟，天公閟之居靈湫

晰励

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

情椎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
情，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其二》，原文：两情著意尤浓

永岐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
永岐，来源于阳枋的《宋诗》《池口下小港遇大风 其二》，原文：談屑不宜虛永晝，長岐分背謾停驂

漫皙

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漫，来源于王十朋的《宋诗》《成汤》，原文：楊花無藉在，風急正漫漫

缃珏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

涟韵

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
涟，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：这痴呆，休恁泪涟涟

湛柃

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
湛，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・鹊踏枝》，原文：湛輩我無與，顔徒君好修

浦昼

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
浦昼，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：绛采娇春，铅华掩昼，占断鸳鸯浦

琯良

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琯良，来源于连文凤的《宋诗》《王昭君》，原文：葭灰動玉琯，絲雨慘良辰

玢嵇

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

晋梦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晋梦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋侯梦大厉，被发及地，搏膺而踊，曰：「杀余孙，不义

炜励

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

栎知

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

珉憧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珉，来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》，原文：年年直爲秋霖苦，滴陷青珉隱起花

荑浦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》，原文：詎勞斧鉞誅，芟荑費鋤杷

晗潜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

峨伊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
峨伊，来源于戎昱的《唐诗》《桂州口号》，原文：誰知造化擘巍峨，千古伊流向此過

蔓映

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蔓映，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：喜逢青林長，葉蔓可韜映

晨页

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晨，来源于张镃的《宋诗》《简马架阁》，原文：海送晨光出，天收斗柄低

焓真

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：除学道，无真是

琮域

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琮，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

贤胤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
贤胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

术乔

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

绍曙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

瑾鹄

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瑾，来源于韩淲的《宋诗》《正旦次韵敖器之所寄》，原文：公瑾風流酹江月，孔明禮樂中興年

朴纲

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
朴，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 三》，原文：民風最淳朴，郡計足枝梧

杉簌

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
杉，来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其二》，原文：微風發秋香，十里穿松杉

松秭

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
松，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：門人俱絰带，雪涕會松阡

喻蒂

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
喻，来源于沈规的《宋诗》《九月一日》，原文：告爹爹奶奶听分诉，不是我家丑事，将今喻古

未桔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
未桔，来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》，原文：沿泝謾談舟楫利，圃畦未放桔槹閑

与檬

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
与，来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》，原文：与花为主人

嶂霄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嶂霄，来源于王安石的《宋诗》《骐骥在霜野》，原文：一筆傳來，衆工絕唱，凌霄峰頂堆青嶂

芨寓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

涧琰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涧，来源于王安石的《宋诗》《赠约之》，原文：有砌底芝兰，涧边苹藻，淑德方高

琛婳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
婳huà木指静好。
国学点评
琛，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：年豐富紅倉，風順多琛舶

桢亭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

萄绪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萄，来源于孟郊的《唐诗》《吊李元宾坟》，原文：西域葡萄初蔓衍，成周瓜瓞更綿長

晋泰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：冬，季孙行父如晋

识梦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
识梦，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二三》，原文：不识阳台梦里云，试听华表归来语

柏竣

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
柏，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其七》，原文：風來多柏子，雲去浄囂塵

致淅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
致淅，来源于佚名的《唐诗》《鄜州云巖县库利川土谚》，原文：十丈偉標致，四面風淅瀝

澄岐

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澄岐，来源于苏泂的《宋诗》《和陆判院怀祖》，原文：斯文與天共澄霽，肅駕聖域無多岐

柏般

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
柏般，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其三》，原文：一種西歸一般達，柏臺霜冷夏城春

衍柃

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
衍，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十五》，原文：蕃衍皆因先世積，荒嬉端爲乃翁慈

昼识

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昼，来源于丘葵的《宋诗》《与所盘诸君会石幡还和杜老曲江韵》，原文：莺啼晴昼，南国春如绣

瞳夷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瞳夷，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其四》，原文：夷甫清瞳光敵日，一見墨卿驚自失

璐昙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

畚圭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
畚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

畚茗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
畚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

亚蓁

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
亚，来源于贾岛的《唐诗》《寻隐者不遇》，原文：来了你呵，再不见那助清凉陶令宅两行斜映，增杀气亚夫营万缕低垂

璞品

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璞，来源于刘敞的《宋诗》《鳯凰山笙竹》，原文：小兒弄筆不及嗔，顧捐鄭璞收和璧

筹炜

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筹，来源于韩氏的《唐诗》《婚宴席上索笔为诗》，原文：夜月鞭筹，春风幕府，鹗荐争推

楣铭

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
楣，来源于王澧的《宋诗》《和周通老合江亭》，原文：越王定指高臺笑，却見當時金鏤楣

屹淖

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
屹，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》，原文：艅艎與下瀨，山屹復雲矗

晖笠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晖，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其二》，原文：和泪立斜晖

潇泊

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潇，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：我则见悄悄的有人言，原来是潇潇的风弄竹

茶瑥

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
茶，来源于刘学箕的《宋诗》《责庲》，原文：傍溪挑蕨煮，就樹采茶烹

渌援

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：不用移舟酌酒，自有青山渌水，掩映似潇湘

远茯

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
远，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其二》，原文：云横远浦

瑄桑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

珹渊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：甂瓯登于明堂兮，周鼎潜潜乎深渊

莘羲

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
莘，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

屹晟

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
屹，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》，原文：五嶽獨說太華雄，屹嶫千仞撐青穹

珏亦

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

晃醇

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》，原文：晃朗天光合，溟濛海氣生

谧梁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

晰璇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

醇珲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
醇，来源于释道潜的《宋诗》《宿回峰院寄黄择中察院》，原文：信潮暮送吳艎穩，公秫秋供箬酎醇

寓渌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
寓渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

漪焓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《九日寄行简》，原文：新篘玉瀣陳雙榼，平展風漪可一床

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