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奕伟取名的含义

冯祺苑作者：冯祺苑2022-08-03 06:54:32

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奕伟取名的含义

博辰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
博辰，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《三棒鼓》，原文：懶慢無才可熱官，良辰何以博親歡

昃正

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昃，来源于韩翃的《唐诗》《寻胡处士不遇》，原文：朝語日再昃，夜談更五檛

岱允

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岱允，来源于王迈的《宋诗》《题元山蔡行可对青亭》，原文：利澤無疆，允資岱禮

笙墨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
笙墨，来源于杜光庭的《唐诗》《招友人游春》，原文：月戀梅窗呈水墨，風依竹檻奏笙竽

珵冕

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

诗燮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诗，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 熙春台》，原文：客里风霜，诗鬓空如许

楣馟

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
楣，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》，原文：一色蒼波百頃煙，直楣橫檻覆華椽

筝才

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
筝才，来源于尹济翁的《宋词》《风入松》，原文：梅友元帅席上粉筝才ㄐ罢，锦笺初展开，小小机关走智儿猜

常灵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
常灵，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：人有灵性，鸟有飞腾，常言道蠢动含灵，做场处谁敢消停

畅鹄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：演畅五根并五力

莲芈

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
莲，来源于叶适的《宋诗》《仙坛》，原文：明月冷亭亭玉莲，荡轻香散满湖船

纪莞

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纪，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》，原文：年纪都来十一二

莱秋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
莱秋，来源于李益的《唐诗》《山鹧鸪词》，原文：况荣贵，见青紫满门，争戏舞莱衣，祝千秋岁

武运

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
武运，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：武丁朝 诸侯有天下，犹运之掌也

勰葭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

瑜楣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑜，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

浠天

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：維堯則天，與天同大

瑗恺

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

潮菡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
潮，来源于王安石的《宋诗》《灵山》，原文：使星將渡漢，仙櫂乍乘潮

桑瑄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桑，来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿游凤池院》，原文：今我何功德，曾不事農桑

椎冽

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题罢徭亭》，原文：椎奴跣婢皆辭去，始覺盧仝未苦貧

煜茂

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其二》，原文：半掩店門燈煜煜，横穿村市馬蕭蕭

睿仲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
睿，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：濬哲文思，日親睿謨

鼎盛

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鼎盛，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：看儿孙鼎盛，贺宾旁午

寒天

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
寒天，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一》，原文：天寒柳無枝，指直不得挽

芗谧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芗，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

经钧

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
经钧，来源于齐己的《唐诗》《灯》，原文：了此经营事，归去位钧枢

采彤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
采彤，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：願值采詩官，一敷于彤墀

韫翎

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

矜翙

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
矜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：暝鷄矜喔喔，宵犬事籋籋

辽葭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军你见么

颐謇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

琮粤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琮，来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》，原文：寓館欣傳漱玉名，泉流古竇響琮琤

晶珵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晶，来源于翁卷的《宋诗》《太平山读书奉寄城间诸友》，原文：遙裔出鴈關，逶迤含晶光

砚舜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》，原文：蛩响幽窗，鼠窥寒砚，一点银釭闲照

馠仑

拼音五行释意
馠hān木芳香。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

巡淮

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
巡淮，来源于许棐的《宋诗》《题常宣仲草堂》，原文：時值黃巢之亂，諸道得營都統高駢開府淮南，辟公爲都統巡官，凡表狀文告，皆出公手

明霄

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
明霄，来源于朱继芳的《宋诗》《航海》，原文：唯愁不得分明語，惆悵長霄月又西

琬冰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琬冰，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

宣旨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宣旨，来源于周贺的《唐诗》《上陕府姚中丞》，原文：敷宣朝旨達君恩，淮陽父老私有言

萝冬

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
萝，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：苎萝不钓钓深闺

嵊椰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

笈谦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
笈，来源于郑谷的《唐诗》《牡丹》，原文：負笈何方來，今朝此同席

朔茗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
朔茗，来源于释慧空的《宋诗》《食荀》，原文：不須河朔飲，煮茗自忘歸

娥澄

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
娥澄，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其三》，原文：我欲唤常娥，團圓伴澄澈

熙鸿

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
熙鸿，来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》，原文：汤孙归美熙鸿号，镂玉更绳金

彰憧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彰，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵》，原文：雨歇，香犹嫩、渐觉芳心彰漏

詹淄

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
詹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：五日为期，六日不詹

茜仟

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茜，来源于钱起的《唐诗》《送鲍中丞赴太原军营》，原文：露沁花脂茜粉香，滿柄鋒芒刺葱指

桑璋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桑，来源于甯瞻的《宋诗》《句》，原文：霜風拉枯桑，囑君護茵憑

炘追

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于刘应时的《宋诗》《史太师病愈未果走贺诞辰伊迩作古诗三首寄之 其三》，原文：難追彥回賞，徒起興公歎

卿旒

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
卿旒，来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍，更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》，原文：諫官近冕旒，地望臨公卿

易俞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
易，来源于郑樵的《宋诗》《挽通判黄子方》，原文：面目儼然□，易見還難識

瑄暖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

汝月

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汝月，来源于林同的《宋诗》《汤》，原文：歸心如明月，幽夢過潁汝

茸娴

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
茸，来源于陆文圭的《宋诗》《次郑前山丝字韵》，原文：柳邊初見鶯調舌，樹底俄驚鹿養茸

夷岭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
夷岭，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》，原文：自雪岭蓬婆，夷成坦道，炎州蜓獠，去连营

史泯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
史泯，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：古人日以遠，青史字不泯

远莘

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
远，来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》，原文：因惊路远人还远，纵得心同寝未同

芨滟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

蓬时

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蓬时，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：蓬莱自古无路，玄圃何时到，只消曲几蒲团，镇日闲庐打眭

玄宁

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
玄，来源于徐钧的《宋诗》《贾谊》，原文：玄穹眷懷，寶符申錫

繁普

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
繁，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：絮乱丝繁，苦隔春风面

史昭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
史昭，来源于毕仲游的《宋诗》《虞城病中遣怀》，原文：我家得姓自衛史，文王之昭鍾厥美

栗冰

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
栗冰，来源于萧立之的《宋诗》《赠崇仁吴幼清逃儒入老三首 其三》，原文：棲禽翻麓雪，墮栗破溪冰

明琉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
明琉，来源于吕陶的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：琉璃殿上騎金馬，明月堂前輥繡毬

珵简

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谒屹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
谒，来源于赵文的《宋诗》《酬郭书记》，原文：(带云)妹子，(唱)如今那统镘的郎汉又村，谒浆的崔护又蹇，他来到谢家庄，几曾见桃花面

鉴罡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：寿阳妆鉴晓初开，残柍若飞雪

浠川

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅自行朝归以进士题名示予怆然有感》，原文：山川孤雲飛，檻閣清風起

瑺秭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

晏秋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晏秋，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：秋高氣彌清，歲晏天雨霜

瑹书

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》，原文：倩传书

瑺岭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

甯优

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：螟蛉須信逢蜾蠃，莫惜丁甯長類我

桅巡

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：豎起青篙便是桅，片帆掛了即帆開

治壹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
治壹，来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回真州》，原文：同治《增修宜興縣壹》卷十《藝文志》亦載之

溯棣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
溯，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：谷口高人，偶溯明河，近尺五天

瑥益

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：贤僚益友俱亲密

尚浅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
尚浅，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：手拈黄花，尚觉金犹浅

研隽

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
研，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其三》，原文：墨研青嶂石，茶泛碧霞甌

蒂治

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蒂，来源于何文季的《宋诗》《何达观久客他乡音问旷绝一日忽见过又匆匆告别吾老且病未知后会何如走笔以赠》，原文：流萍况無蒂，復與飛蓬期

栎融

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

喻棋

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
喻棋，来源于张孝祥的《宋诗》《辛巳冬闻德音 其一》，原文：非馬固知難喻馬，圍棋恐未及看棋

情鹭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
情鹭，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：多情鸥鹭，偶来忽又飞去

轶浦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

昕武

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昕，来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》，原文：冠嶺昕霞迎霽旭，冒疇農橛漬春膏

久缤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
久，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：地久与天长

瑞至

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑞至，来源于苏轼的《宋诗》《九日次韵王巩》，原文：橫天未必朋元惡，捧日還曾瑞至尊

域熹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其六》，原文：定應西域到，略不耐輕寒

尹允

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
尹允，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：後尹熙熙，具瞻允斯

胧蔓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
胧，来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》，原文：朦胧月下却归来，指望阿谁收管

新陇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
新陇，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道南归》，原文：胡歌奏陇，问铙鼓、新词谁作

茯岭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》，原文：茯苓儻可掘，寧用菊爲餐

籍阔

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
籍，来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居之》，原文：幾懷朱邸綬，頗曠金門籍

匡矗

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
匡，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵呈明略》，原文：亦若匡廬，雲平月壑

芝茉

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
芝，来源于黄希旦的《宋诗》《灯夕和韵》，原文：尚憶紫芝宇，無慙有道碑

哲才

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
哲才，来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其三》，原文：古來賢哲皆如此，應是才高與衆疎

睨容

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
睨，来源于释文珦的《宋诗》《依韵酬葛秋巖陶体四首 其一》，原文：冰眸一睨窮達判，刀劑不許寒暑侵

苏椒

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苏椒，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：苏粪壤以充祎兮，谓申椒其不芳

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