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二本没有录取名单

郑佰铭作者:郑佰铭2022-08-03 07:28:32

二本没有录取名单

浠湘

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 一》,原文:吳歌秋水冷,湘廟夜雲空

鉴真

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鉴真,来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》,原文:至真降鉴,飚驭下皇闱

偕伦

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
偕,来源于释印肃的《宋诗》《睹弟子作颂题窗乃续韵警之 其四》,原文:君住瀟湘作寓齋,賦歸仍與是齋偕

京晃

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
京,来源于释居简的《宋诗》《示确上人》,原文:淨明三界外,蕭蕭玉京遊

尹天

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尹天,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・滚绣球》,原文:周公禮樂未墜地,伊尹勤勞真格天

靖盂

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
靖盂,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:國勢今安堵,民編靖覆盂

烊闻

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

琥麟

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琥麟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》,原文:瑶姬不觸麒麟紅,金壺瀲灧琥珀濃

粤樱

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
粤,来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》,原文:人生動若參與商,咫尺無論限秦粤

妍翡

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
妍,来源于邓肃的《宋诗》《洪丞和来再次韵 其一》,原文:季方文章士,摛華桃李妍

矜皖

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
矜皖,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・倘秀才》,原文:紛紛何用辨馬牛,皖皖相矜笑蛙鼈

驰憬

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
驰,来源于罗邺的《唐诗》《春山山馆旅怀》,原文:送别游宦又驱驰,意徘徊执手临岐

栗伊

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
栗伊,来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》,原文:伊人復何幸,遇此栗陸氏

阜晰

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
阜,来源于方一夔的《宋诗》《富山泉》,原文:孤峰堆阜無多地,一水仙凡隔幾塵

潮熠

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
潮,来源于董传的《宋诗》《句》,原文:潮生浦口云,潮落津头树

琼泷

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琼,来源于陆游的《宋诗》《小舟过吉泽效王右丞》,原文:琼楼玉宇一般明

璨鸠

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
璨,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》,原文:满林璀璨缀繁星

采磐

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
采,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:荡漾西湖采绿苹

与桠

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
与,来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》,原文:喜气与春游

蘅遒

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
蘅,来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》,原文:飛黄蹀月終難絆,看取蘅皋手一揮

嘉淙

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
嘉,来源于王十朋的《宋诗》《大年游延福寺》,原文:迎奏嘉至,感而遂通

琦憬

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琦,来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》,原文:○今按:本詩前有李白《送友人內江范崇凱》五律一首,查各本《李白集》題下均無內江范崇凱五字,王琦亦未加注,不知楊慎有何依據

韧梁

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于孙元晏的《唐诗》《宋 放宫人》,原文:社寒梁燕呢喃舞

庆磊

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
庆,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、冬,齐庆封来奔

琥琉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琥琉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》,原文:紫衣貴人押君賜,琥珀酒艷琉璃鍾

黛旨

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
黛,来源于项安世的《宋诗》《又月出次韵》,原文:拂黛隨時廣,挑鬟出意長

璎楣

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

偕杉

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
偕,来源于李处权的《宋诗》《望灵石》,原文:定知當汨沒,名不與功偕

芷砚

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芷,来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:鬭余味兮輕醍醐,鬭余香兮薄蘭芷

詹谧

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
詹,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《凤凰阁》,原文:清名配詹事,千載赤城山

燝洵

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

洲赓

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
洲,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二二》,原文:独步瀛洲,方表大丹力

潞简

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
潞,来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》,原文:又不見潞公堂成過九十,精神折衝誇德威

兆珐

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
兆,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:離前吉夢成蘭兆,別後啼痕上竹生

俞峨

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
俞,来源于何异的《宋诗》《题李国博东园》,原文:詭道至前無肯可,危言及上有都俞

枝萦

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
枝萦,来源于颜几的《宋诗》《狱中寄酒友》,原文:的数枝斜,冰雪萦馀态

舟憧

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舟憧,来源于邬虑的《宋词》《翻香令》,原文:憧憧五湖舟,黑月仰光影

郁松

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郁松,来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》,原文:斷續高低去復來,稀疏霧郁松枝偃

伦珈

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
伦,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王曰:「外事,汝陈时臬司师,兹殷罚有伦

玮徽

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:俞音載錫降芝簡,龐賁徽名昭典彝

玄荏

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玄荏,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:靈臺坐受憂兵觸,荏苒霜華剝鬢玄

朴谆

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
朴,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:質朴自然者,野人之無欲

崇里

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
崇里,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 又依朱秀才韵》,原文:百里須臾間,千里不崇朝

潆乘

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

静霄

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
静霄,来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其二》,原文:直上煙霄碧玉抽,静搖月露冷光浮

缔霈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

瑞苍

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
瑞苍,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:仙桥藏老树,石笋瘗苍云,松花飘瑞粉

嵊蕖

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

德奂

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
德,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○》,原文:威德標宗,不可輕忽

芨楦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

晨馟

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晨,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七二》,原文:清晨頮寒水,動搖襟袖輕

苍源

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苍源,来源于李曾伯的《宋词》《西江月》,原文:桃源洞苍云朵朵奇峰,翠蓬隐隐仙宫,醉眼帘花几重

央献

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
央献,来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》,原文:淮浦烽销,未央觞献,捷传清昼

缎葆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

玖璋

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玖,来源于释智愚的《宋诗》《普化和尚赞》,原文:忽枉瓊玖章,無慙惠休句

莱祁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莱,来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》,原文:争知道、梦里蓬莱,待忘了馀香,时传音信

益飖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
益,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:維時皇上,治益底厥極

绪渝

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绪,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 经史阁》,原文:这愁绪、仗他谁

琪临

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
琪,来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》,原文:琪樹已無塵,山幽地更靈

葆页

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
葆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》,原文:衰翁葆鬢濕,衡移復露下

檀谐

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
檀,来源于郭印的《宋诗》《次韵宋正纪见贻》,原文:泪□镂檀香枕,醉眠摇□春风

淮愿

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淮愿,来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》,原文:我有新翻长寿曲,愿淮波、衮衮长东注

澧蕖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
澧,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

姬焓

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
姬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋七月乙酉,伯姬卒

皤酝

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
皤,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》,原文:聊將須臾忍,付與兩鬢皤

纶合

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
纶合,来源于徐侨的《宋诗》《即事》,原文:使君才具合经纶

筝樨

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
筝,来源于孙元晏的《唐诗》《宋 乌衣巷》,原文:旧曲重寻,移遍秦筝雁

笛旌

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
笛旌,来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其二》,原文:日落猨聲連玉笛,晴來山翠傍旌旗

泽璐

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泽,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:粉白黛黑,施芳泽只

筝渲

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
筝,来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》,原文:记沉香火里调笙,忆砑罗裙上弹筝

瀚裴

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
瀚,来源于杜子民的《宋诗》《望瀛亭二首 其二》,原文:南徹梁江西瀚海,萬里相從舊賓主

尚燿

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
尚,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》,原文:尚为婴稚

骊媪

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
骊,来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其四》,原文:骊驹声里,青鸿头畔,几见刀头折

锦桅

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
锦桅,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》,原文:一舸风帆烟浪,拟竖锦江桅

梧永

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
梧永,来源于释绍昙的《宋诗》《题坐禅虾蟆》,原文:未更深,早是梧桐泫露,那更度、兰宵永

箬飔

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
箬,来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》,原文:已化巖前虎,猶藏箬下丹

婕伊

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
婕,来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

仓郅

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
仓,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:三时告稔,万亿满仓箱

影嶂

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
影嶂,来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复往池州决狱》,原文:天涯牢落孰慰意,千嶂倒影三江流

泓镌

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
泓,来源于薛涛的《唐诗》《酬辛员外折花见遗》,原文:豈惟才廣大,且復性澄泓

援辰

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
援辰,来源于韩翃的《唐诗》《赠李翼》,原文:良辰援余臂,共作西園遊

僖意

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
僖,来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其三》,原文:不忘如衞武,難老似僖公

昼棋

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昼棋,来源于卢祖皋的《宋词》《秋霁》,原文:帘户悄、竹色侵棋,槐影移漏,昼永簟花铺水

闻笈

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
闻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:三代之王也,必先令闻,《诗》云:『明明天子,令闻不已

奎鸠

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
奎,来源于白居易的《唐诗》《酬杨八》,原文:見說奎文得歲時,杓携天北啟天機

羲久

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
羲久,来源于司马光的《宋诗》《次韵和冲卿中秋胧月》,原文:天下大樸散已久,二鄉猶在羲皇前

芝浦

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芝浦,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞咏梅》,原文:雪樓珠麗巴人曲,芝館塵生洛浦田

页秸

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

湲暖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
湲暖,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・隔尾》,原文:一道潺湲濺暖莎,年年惆悵是春過

湫珵

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
湫,来源于陈藻的《宋诗》《剪春罗》,原文:陰崖有靈湫,玉簡帝所藏

釉献

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夫祭有三重焉:献之属,莫重于裸,声莫重于升歌,舞莫重于《武宿夜》,此周道也

媵诺

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵御沃盥交

昶詹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

莱缘

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莱缘,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其三》,原文:蓬莱路不远,两情休怨夤缘浅

诣缃

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

弈蝶

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
弈,来源于家铉翁的《宋诗》《岁暮传易终成长吟书送景山茂实》,原文:弈邊忘日月,况復遇神仙

纭黛

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

绎祯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

源萱

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
源,来源于释法升的《宋诗》《颂》,原文:源源踵中來,趨者已屢更

袁莲

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
袁,来源于朱松的《宋诗》《种菜》,原文:卧病袁安自愁絕,履穿誰與問先生

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