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儒字的含义儒取名字好吗

李晴筝作者：李晴筝2022-08-03 23:40:32

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儒字的含义儒取名字好吗

仞钊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仞，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：整冠拜祠下，巖巖千仞層臺巔

珐尧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(陈尧佐云)小官理会的

郁阔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
郁阔，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

与暌

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
与暌，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：与东君、叙暌远，脉脉两情有旧

莘黎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
莘，来源于胡安国的《宋诗》《句 其二》，原文：周求莘女終亡紂，越獻西施竟滅吳

治其

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
治其，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：有成事，然后治其雕镂文章黼黻以嗣

越睨

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
越，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》，原文：靈質貫軒昊，遐年越商周

俐允

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
俐，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

恒焘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡居角，长者以次需，恒角而短，是谓逆桡，引之则纵，释之则不校

谧励

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

琦琬

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦亦未能定之

玖纮

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
玖，来源于徐瑞的《宋诗》《次马初心韵 其二》，原文：見拳石如接佳友，手摩挲愛逾瓊玖

源玺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
源，来源于刘宰的《宋诗》《送友人》，原文：偶然寂無喧，吾了心性源

新熹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
新，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：新苗化爲舊，舊種還爲新

页诀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

勋晔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勋，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：公家世德，建凌烟勋业，中兴长策

槿晣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
槿，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠前京东王制属》，原文：五陵槿梢花，千駟草頭露

乔樗

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
乔，来源于苏过的《宋诗》《赠诗僧从信》，原文：眼见的八九分是奸情，是谁家鬼精、鬼精，做出这乔行径

婵荟

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
婵，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：薄幸苦无端，误却婵娟，有人在、玉楼天半

盂琬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝对月》，原文：重來只要齋盂飯，副以常堂枸杞羹

鸥湲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鸥，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・越调/半鹌鹑》，原文：两三行鸥鹭清闲，七十二峰峦秀美

燏融

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

廷弈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
廷，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：國事煩參决，廷詢得具條

诏央

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诏央，来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》，原文：看看宣诏未央宫，草诏侍宸极

珉临

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
珉，来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其六》，原文：瑤巔珉洞須尋遍，從此乘風上玉京

映文

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
映文，来源于刘敞的《宋诗》《寄永叔》，原文：飛文映仙榜，瀝思叶神飆

焓芊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于熊良翰的《宋词》《蓦山溪》，原文：蚤是傷春夢雨天，可堪芳草更芊芊

白鉴

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
白鉴，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：萧萧白发不胜簪，羞对青铜鉴

晏嫣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晏，来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》，原文：歲晏不在席，使我長嘆喟

理棂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
理，来源于邹登龙的《宋诗》《寄呈后村刘编修》，原文：不可殫言，自當求理

轶洛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

璇乘

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璇乘，来源于陈与义的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：象輅初乘鴈，璇宮早結褵

淇梧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淇，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：歌詠淇奧詩，清脩如圭璧

蔻焓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蔻，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：到應無獄訟，豆蔻酒頻開

翎魁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
翎，来源于韩淲的《宋诗》《客楼南窗晴日中与坐客论别》，原文：玉奴纖指尚餘捻，鶴翎坐恐隨風翔

琤謇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琤，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淙琤大響出船底，兩舷戛擊鏘鳴球

由皎

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
由皎，来源于贾似道的《宋诗》《配合 其一》，原文：由來多此士，皎皎駒在谷

津奈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
津奈，来源于戴复古的《宋诗》《万杉长老秀痴翁见示五言次韵》，原文：津梁今坐斷，風月奈君何

蓬琲

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蓬琲，来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》，原文：蓬萊八萬四千門，琲琲珠房照仙影

新采

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
新采，来源于刘耕的《唐诗》《和主司王起》，原文：飛車跨山鶻橫海，風枝露葉如新采

浠琢

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于王禹偁的《宋诗》《海仙花诗 其一》，原文：谿石琢馬肝，剡藤開玉版

磐黛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
磐，来源于陈子昂的《唐诗》《登泽州城北楼讌》，原文：帝基永固如磐石，胡僧枉費平生力

铮嶛

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嶛liáo木高。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

薏资

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
薏，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》，原文：哀哉馬新息，薏苡成珠犀

菀岳

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

骃诺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

术炘

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
术，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：故曰：古之学术道者，将以得身也

尹辽

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」箴尹曰：「弃君之命，独谁受之

杨嵇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
杨，来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》，原文：杨柳雪融滞雨，酴醾玉软欺风

术葵

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
术，来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》，原文：休怪相如涤器，莫学子云投阁，儒术亦佳哉

川芮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
川，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 二》，原文：二年遍历楚山川

缨漳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缨，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：初，楚子玉自为琼弁玉缨，未之服也

恢隋

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
恢，来源于岳珂的《宋诗》《病中酬赵季茂》，原文：春信寫来無款識，東君胸次亦恢疏

弛榆

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
弛，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：『弛其文德，协此四国

蕋芍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

缮乘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缮乘，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

謇陇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

崔琢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
崔琢，来源于苏颂的《宋诗》《送僧务静还吴》，原文：萬家鑄作銀樓臺，千峰琢出瓊崔嵬

祁禺

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
祁，来源于赵嘏的《唐诗》《送韦中丞》，原文：須信太平在今日，人間又有杜祁公

珲琳

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：綸閣文書慚潤色，琳宫香火想焄蒿

嵇謇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嵇，来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》，原文：張老存家事，嵇康有故人

燮燝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《留元衡须月上因抄贾元放旧词并怀季承》，原文：賢相燮元氣，再欣海縣康

柏嶛

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
嶛liáo木高。
国学点评
柏，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲开八枝 其一》，原文：低回竹柏語，慘戚鐘魚心

熠重

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
熠重，来源于王安石的《宋诗》《清凉寺白云庵》，原文：霜風漸欲作重陽，熠熠溪邊野菊黄

槿瑹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
槿，来源于李弥逊的《宋诗》《郭君建挽诗》，原文：槿花籬落圍叢竹，風日蕭疏滿園綠

正鸥

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
正鸥，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》，原文：正清愁满抱，鸥鹭却多情

箪绎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’其君子实玄黄于匪以迎其君子，其小 人箪食壶浆以迎其小人，救民于水火之中，取其 残而已矣

常谆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
常，来源于贯休的《唐诗》《砚诗》，原文：常侍舉筆，萬事皆吉

津憬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
津，来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》，原文：误他永劫在迷津

磊弈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
磊，来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》，原文：焦頭常居曲突上，有言復吞胸磊碨

励笃

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

明鑫

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
明，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：1　明明斤斤，察也

玺恽

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

耘畚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
耘，来源于释慧空的《宋诗》《看洞山初和尚语》，原文：頷霜久矣不勝耘，殘髮今年白十分

谆烨

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

仞壹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仞，来源于袁去华的《宋词》《诉衷情》，原文：青山在望有晴日，我欲振衣千仞岡

绎昉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绎者，各绎己之志也

旭冉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旭冉，来源于周紫芝的《宋诗》《河桥晚思三首 其二》，原文：華光獨冉冉，旭日漸曈曈

纮瑄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

皎蘅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皎，来源于范成大的《宋诗》《大厅后堂南窗负暄》，原文：皎潔臨疎牖，玲瓏鑒薄帷

勖奥

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

专熹

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
专，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：吕傅举兮殷周兴，忌嚭专兮郢吴虚

戎勰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戎，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：一、二年，春，公会戎于潜

诀玄

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
诀，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》，原文：试问取，壶翁仙诀，几时传与君房

玺琼

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

沛惟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沛惟，来源于杨万里的《宋诗》《同岳大用甫抚干雪后游西湖早饭显明寺步至四圣观访林和靖故居观鹤听琴得四绝句时去除夕二日 其二》，原文：沛恩惟聖主，祈福在方伯

由宗

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
由宗，来源于许安仁的《宋诗》《梦中作》，原文：扣天惟兹冀祖宗，願一更改由大通

琬婧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琬，来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》，原文：蕪辭書琬琰，敢齒蔡邕銘

椿栎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
椿栎，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

冽潮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
冽，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：□□润□□□冽

情域

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
情域，来源于张祜的《唐诗》《题于越亭》，原文：光啓四門通壽域，深疏萬頃溉情田

翰暖

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翰暖，来源于李新的《宋诗》《和李少卿见贻之什》，原文：香薰翠被乘青翰，波暖屏風詠紫莖

清暄

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
清暄，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其六》，原文：日出清江望，暄和散旅愁

凡漫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
凡漫，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：眇焉隔仙凡，欲往漫惆悵

齐珲

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
齐，来源于仇远的《宋诗》《纪梦》，原文：公子遂如齐

桐飔

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桐，来源于无名氏的《宋诗》《句》，原文：獨立傍銀牀，碧桐風嫋嫋

召粤

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
召，来源于陈宓的《宋诗》《题剑滩》，原文：我鄉復傳召南化，磨鏤黑石君亦逢

町航

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
町，来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》，原文：不忍爲鉤距，何嘗設町畦

决钲

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
决，来源于周孚的《宋诗》《登多景楼分楼高天一握为韵得一字楼非旧址惟东面可眺三隅暗甚时方改作榜称米元章书盖伪也语寺僧当易之》，原文：卜鄰心已决，未得買山資

瑛同

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑛，来源于黄彻的《宋诗》《句 其四》，原文：維瑛實兩公之後，觀其滿腹精神

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