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我和我的父辈为什么取名乘风

吴麒槿作者：吴麒槿2022-08-04 21:09:32

带父字，

我和我的父辈为什么取名乘风

父淞

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
父，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》，原文：久父老、攀留原隰

父冉

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
父冉，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冉求帅左师，管周父御，樊迟为右

父旖

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
父，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：詹父有辞，以王师伐虢

父瑹

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
父，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其三》，原文：冶父方丈，了無遮障

父明

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
父明，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其二》，原文：这个父亲，今日也说打，明日也说打，不付能寻将来，父亲可又不打他

父杉

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
父，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：逮事父母，则讳王父母

父岱

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
父岱，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七五》，原文：尚父提封海岱間，南征惟到穆陵關

晖父

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
晖，来源于释圆悟的《宋诗》《承天寺寻勤上人》，原文：从前分付处，明月清风，不用斜晖照佳丽

父栾

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
父栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

父纮

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
父，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：维师尚父鹰扬

谒父

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
谒，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十七》，原文：稳驾双鸾谒帝庭

父洌

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
父，来源于张侃的《宋诗》《泊杨园诗》，原文：再見緇維訪漁父，却無漁父聽清歌

淙父

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
淙，来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》，原文：壟麥風搖浪，溪淙石聳簪

季父

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
季父，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，季孙行父如晋

柃父

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
父，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：16　父之从父姊妹为从祖姑

年父

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
年父，来源于苏轼的《宋诗》《孤山二咏 竹阁》，原文：漁父偏相狎，堯年不可逃

父璆

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
父，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：郑父，累也

父滇

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
父，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：及其大夫孔父

泊父

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
泊父，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：夜泊每窺漁父火，曉行遥認酒家帘

爕父

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

父瑥

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
父，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：21　父之从父晜弟之妻为从祖母，父之从祖晜弟之妻为族祖母

父乾

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
父乾，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：父乾兮母坤，白骨無壽夭

父搦

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
父搦，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

玫父

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
玫，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：玫瑰誠執御，芍藥等泥沙

父晷

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
父，来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》，原文：祖爽，父匡圖

皤父

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
皤父，来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：有皤翁、三五喜相迎，邻田父

庆父

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
庆父，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，公子庆父帅师伐于馀丘

恺父

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
恺父，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

父霖

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
父霖，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其九○》，原文：多士方懷宣父日，蒼生竟失傅巖霖

滦父

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
父，来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》，原文：祖父書契，本來家業

勖父

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

父楠

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
父，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：王父死，未练祥而孙又死，犹是附于王父也

筝父

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
筝，来源于释原妙的《宋诗》《达磨祖师赞 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

父烟

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
父烟，来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》，原文：苍烟里，一渔父

父娄

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
父娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

父籍

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
父籍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宾出，王曰：「籍父其无后乎

仞父

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
仞，来源于杜甫的《唐诗》《雨》，原文：當時雄盛如何比，千仞無根立平地

尚父

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
尚父，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其六》，原文：凜然英氣，尚父是匹

父择

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
父择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

武父

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
武父，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及正考父，佐戴、武、宣，三命兹益共

晣父

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

父茉

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
父，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其八》，原文：听父老，歌襦裤

父幻

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
父幻，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三四》，原文：父老皆云侯苦節，咄嗟幻出化人宮

父经

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
父经，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(正末唱)我为甚馆驿里权安顿，当日个父亲行得处分，恰便似经板儿由然在心印

惟父

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
惟父，来源于张可久的《元曲》《红绣鞋・花飞尽空闲鸳砌，日初长静掩朱扉，系垂杨何处玉骢嘶？落谁家》，原文：鱉小惟憂堵父怒，樽空屢動崔侯色

召父

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
召父，来源于沈端节的《宋词》《谒金门》，原文：有時父召急趨前，不覺不知造淵奧

父炯

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
父，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：继父不同居也者

颉父

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
颉父，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

父捷

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
父捷，来源于罗隐的《唐诗》《春日叶秀才曲江》，原文：父子同時捷，君王畫陣看

父璨

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
父，来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》，原文：子得其用，父得其體

卿父

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
卿父，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：公卿誇道路，父子遁林泉

馚父

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
父，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 夏，会于黄父，谋王室也

煜父

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
煜父，来源于释行海的《宋诗》《田翁》，原文：父子同登尤煒煜，詩騷爲貺轉鏗鏘

汶父

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
汶父，来源于张咏的《宋诗》《县斋秋夕》，原文：嗚呼汶陽翁，父子傳心旨

昭父

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
昭父，来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 舒啸》，原文：父母惟生繼，昭昭大義存

父袤

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
父，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：为人后者，为其父母，报

怀父

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
怀父，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：为人臣者怀利 以事其君，为人子者怀利以事其父，为人弟者怀利以 事其兄

彦父

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
彦父，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：(李彦和云)今日个天赐俺父子重完，合当杀羊造酒，做个庆喜的筵席

染父

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
染父，来源于皎然的《唐诗》《荅裴评事澄荻花间送梁肃拾遗》，原文：相看父子血，共染城壕水

父湲

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
父，来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》，原文：天王使家父来聘

祁父

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
祁父，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：若向祁山聽響震，定知梁父不須吟

父备

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
父备，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」富父槐至，曰：「无备而官办者，犹拾也

邕父

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
邕父，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：蔡邕的父母掣相保庇

父禹

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
父禹，来源于杨时的《宋诗》《春日有怀诸友》，原文：禹羞父罪哀且勤，天始以書畀於姒

筠父

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
筠父，来源于宋祁的《宋诗》《侨居二首 其二》，原文：夾岸松筠倒流影，炊煙漁父近寒城

父苒

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
父，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　王父之考为曾祖王父，王父之妣为曾祖王母

晳父

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

文父

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
文父，来源于俞德邻的《宋诗》《题明皇卧吹箫图二首 其一》，原文：休分長信幷文信，假父如今又象真

父苓

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
父，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其四》，原文：大父謙尊古君子，諸父名高表吾里

遒父

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
遒，来源于周无所住的《宋诗》《龙虎颂》，原文：裘葛屢往還，感彼歲月遒

鸥父

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
鸥父，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：渔父笑，轻鸥举

父未

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
父未，来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其二》，原文：世言富貴易得家世難，有賢父兄子弟未渠賢

茗父

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
茗父，来源于赵汝回的《宋诗》《纵游》，原文：茗飲初一嘗，老父有芹獻

旌父

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
旌父，来源于李端的《唐诗》《送元晟归江东旧居》，原文：歸路經從定留挽，莫教父老見旌旗

父渲

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
父，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：孔子对曰：君君、臣臣、父 父、子子

父衡

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
父衡，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二七》，原文：惟吾衡父兄，金純玉光輝

皙父

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
皙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

砚父

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
砚父，来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》，原文：借问师父纸墨笔砚

父箫

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
父，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：舍孔父、荀息无累者乎

父鸯

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
父鸯，来源于苏过的《宋诗》《渡泉峤出诸山之顶》，原文：渔父酒醒重拨棹，鸳鸯飞去却回头

父瑹

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
父，来源于潘正夫的《宋诗》《澹巖六韵奉呈逊叔侍郎兼寄惠照禅老》，原文：想見峰前，父子相語

父舸

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
父，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望送魏征葬》，原文：元来是我师父

父姬

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
父姬，来源于王安石的《宋诗》《登越州城楼》，原文：誰與陳君嫁禍來，孔寧行父夏姬媒

父睿

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
父，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：以王季为父，以武王为子，父作之，子述之

父琪

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
父，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：庆父也

旎父

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎綠巖垂

父蓬

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
父蓬，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其三》，原文：嚴徐雖合在蓬瀛，邵杜已聞爲父母

榆父

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
榆父，来源于赵蕃的《宋诗》《挽南涧先生三首 其二》，原文：安得一把茆蓋頭，榆林從君父子游

父境

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
父境，来源于范成大的《宋诗》《一龛》，原文：老境一伧父，异县四中秋

父暖

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
父暖，来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》，原文：父亲，刘封送暖衣在此

父蓁

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
父，来源于幸夤逊的《宋诗》《句 其三》，原文：非父非子，狹路相逢

父弈

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
父弈，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：博弈好饮酒，不顾父母之养，二不 孝也

纤父

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
纤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一一》，原文：纤手折柔条，绛雪飞千片

暖父

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
暖父，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鸳鸯》，原文：冬暖兒童色，時和父老心

父奕

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
父奕，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 梅堤》，原文：兩地恩榮真赫奕，四川父老定歡呼

父戈

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
父戈，来源于杨万里的《宋诗》《罗元通挽诗》，原文：棄絕父母恩，吞聲行負戈

支父

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
支父，来源于王十朋的《宋诗》《别夔州三绝 其二》，原文：姬周祧廟曾祖禰，主父强漢疏宗支

韧父

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
父，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：’则是父子相夷也

婧父

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
父，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰晦，战于鸡父

父旷

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
父，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・二煞》，原文：擊鼓陞堂，子承父業

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