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中国地质大学武汉2022研究生拟录取名单

郭潆同作者:郭潆同2022-08-05 06:45:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

中国地质大学武汉2022研究生拟录取名单

宓杨

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宓,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:赤縣鳴琴宓,清朝攬轡滂

槿曜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
槿曜,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其四》,原文:芳槿曜朱華,榮好常在旦

笙艾

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
笙艾,来源于张嵲的《宋诗》《再次前韵六首 其六》,原文:非人不暖豈其然,卷起桃笙設艾氈

诺芨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
诺,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:」应曰:「诺

团沫

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
团,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》,原文:归来呵,休教独自,肠断对团圆

润绡

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
润绡,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送周元翁锁吉州司法厅赴礼部试》,原文:衣润红绡梅欲黄

妤瑜

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
妤,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

烽峤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烽,来源于董嗣杲的《宋诗》《客中怀西湖二首 其一》,原文:山川烽外遠,歲月夢中長

祺熹

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
祺,来源于刘摰的《宋诗》《金陵》,原文:既賦以全德,必益以壽祺

枫蕊

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
枫,来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》,原文:桥家松竹知何在,寂历丹枫如锦

晗理

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琰时

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琰,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》,原文:睿藻清新刊翠琰,神蹤飛動在璇題

昀巡

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观得倅镇江还越 其二》,原文:酒巡未止

璎韧

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

晟华

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晟,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

璨媪

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
璨,来源于蔡襄的《宋诗》《重阳日有美堂南望》,原文:蚌脫珠方璨,椿靈桂始華

懿夷

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
懿夷,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:民之秉夷,好是懿 德

颐澎

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
颐,来源于王镃的《宋诗》《露荷》,原文:遣,双眸落泪,纤手扌耆颐,往事思量遍

郄浚

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
郄,来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》,原文:劣於郄公常奴爾,性不茹葷少陵喜

泊鉴

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
泊,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・中吕/粉蝶儿》,原文:泊舟滄江岸,久客慎所觸

屿毓

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
屿,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》,原文:西溪上、柳汀花屿

燏英

拼音五行释意
火光貌。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

伽沥

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
伽,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《白》,原文:《金刚经》、《心经》、《莲花经》、《楞伽经》、《馒头粉汤经》

捷溯

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
捷,来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其一》,原文:頗似誇雋捷,攙先求獻呈

忱琅

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
忱,来源于李廌的《宋诗》《四逸台》,原文:微忱稱報慚無路,空把山龍補舜裳

汶恺

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汶,来源于白居易的《唐诗》《青龙寺早夏》,原文:汶陽詩板在,拂拭劍池前

优朦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
优,来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》,原文:伎俩优长,恢谐软熟

漾纶

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
漾纶,来源于卫宗武的《宋诗》《自桃岭历诸陇后返至唐村庵》,原文:醉中吹堕白纶巾,溪风漾流月

札霜

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
札霜,来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 放生池》,原文:兩行新札寄霜紈,圓柄均裝七寶檀

由洵

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
由,来源于莫漳的《宋诗》《句》,原文:發跡由屠沽,操心希桀跖

芦霈

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芦,来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》,原文:一天明月照相思,芦荻汀洲霜满首

献灏

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
献,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:元帅跟前献口味来

琥浦

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琥,来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》,原文:沽來官亭酒,豔流勝琥珀

秋岱

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
秋岱,来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》,原文:絕塵貌與烟霞古,疊石心存岱華秋

绡蕋

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
绡,来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其三》,原文:江汜冷、冰绡乍洗,素娥忺,菱花再拭

栖婷

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
栖,来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》,原文:危巢窺鶻栖,深雪見虎迹

艺荷

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
艺,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一八》,原文:俺家里八下里窝弓陷坑,你便有七步才无钱也不许行,六艺全便休卖聪明

缔夷

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

笃珵

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
笃,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼其之子,硕大且笃

冶芗

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
冶,来源于王过的《宋诗》《句 其三》,原文:南國容本冶,西子髮更鬒

些爕

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
些,来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》,原文:寿诗翁,翁饮少,更添些

芸楦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
芸,来源于马廷鸾的《宋诗》《寄题程氏菊庄 其五》,原文:誰容老芸閣,自讖死藤州

畚椎

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
畚椎,来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》,原文:土工運畚鍤,石工操鑿椎

原苒

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
原苒,来源于李中的《唐诗》《寄左偃》,原文:萋萋廣原上,苒苒曲江湄

爀栾

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

旆滢

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
旆,来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其三》,原文:擁旆有傳呼,據鞍小馳騖

泷润

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

艾纯

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
艾,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:艾兰以为防,置旃以为辕门,以葛覆质以为槷,流旁握,御轚者不得入

瑜桑

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑜,来源于释元肇的《宋诗》《吊无著塔》,原文:瑶環瑜珥誰將去,嘖嘖幽禽啄蕊黄

芃戈

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芃,来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》,原文:不但水生苗厭厭,也應土潤黍芃芃

晤熹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《采莲三首 其二》,原文:相逢傾蓋間,晤語何旦旦

蔻缃

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
蔻,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷观水》,原文:清齋淨溲桄榔麪,遠信閑封豆蔻花

约崔

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
约崔,来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其四》,原文:花前宴乐,星前誓约,真个崔张不让

欢琦

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
欢,来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其一》,原文:欢意愁更短

央楠

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
央,来源于吕南公的《宋诗》《将归南城留别高赋亭二首 其二》,原文:明月團團夜正央,昆侖抱出珊瑚樹

旖苓

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旖,来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》,原文:韶容旖旎終無比,晚艷低佪更可憎

栎凌

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

枫霄

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
枫霄,来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》,原文:千古意,水沈香里,孤枫阴落重霄

湫醇

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chún纯真朴实。
国学点评
湫,来源于李石的《宋诗》《九日游天竺》,原文:古湫源竭老蛟泣,新秧秀濯田畯喜

箬蓬

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
箬蓬,来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》,原文:短窗箬葉蓬,濁酒椰子尊

皙灏

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皙,来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》,原文:王通續似贅,束皙補疑贏

瑜憧

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑜,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

欢汉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
欢汉,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 松岛》,原文:(孛老儿云)孩儿也,大人赏我黄金千两,香酒百瓶,玉柱杖一条,喜欢杀老汉也

偕樨

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
偕,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・绵打絮》,原文:得興偕下僚,小節安足模

倾棂

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
倾,来源于韦骧的《宋诗》《避雨大明寺》,原文:须信道、绝尘标致,倾城颜色

良琪

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
良,来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》,原文:敢謂良會難,堪爲畫圖看

璞景

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
璞景,来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》,原文:啟櫝挹荆璞,引莛撞景鐘

鸥昶

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鸥,来源于郑起的《宋诗》《鄂州南楼》,原文:惟有汀边鸥鹭,不管人间兴废,一抹度青霄

焘谧

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

尧凇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
尧,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:思尧舜兮袭兴,幸咎繇兮获谋

涧骅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涧,来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》,原文:推我在深涧里登时一命亏,我若到帅府争知他饶过你

炽孝

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:俾尔炽而昌,俾尔寿而臧

葵治

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
葵,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:主妇不兴,遂受,陪设于东,韭菹在南,葵菹在北

易至

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
易至,来源于范成大的《宋诗》《巖桂三首 其一》,原文:浮生看即易,至理杳難知

晠堇

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》,原文:小兒耕養堇堇足,大兒游宦垂垂老

冰蘅

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
冰蘅,来源于涂的《诗》《题秀巖》,原文:碧杜紅蘅縹渺香,冰絲彈月弄清涼

漳晴

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
漳晴,来源于苏颂的《宋诗》《蜀公范景仁忠文公挽辞四首 其二》,原文:春歸漳岸撲晴嵐,紫燕黄鸝若縱談

柃醇

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于赵汝回的《宋诗》《奉归柳塘潘希白诗藁》,原文:不知柱下風流張相君,暮年飲乳不飲醇

勋燃

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
勋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:苟守先祀,无废二勋,敢不辟邑

芍愿

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芍,来源于孔平仲的《宋诗》《晚望》,原文:芍藥無香燕有雛,綿蠻猶苦勸提壺

璩砚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

崎蕖

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
崎,来源于邓肃的《宋诗》《东林一枝庵》,原文:崎嶇村浦路,敢自說豪雄

沐禧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沐,来源于李纲的《宋诗》《题建德县开化寺》,原文:第一名御湯,第二沐妃子

枝闲

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枝闲,来源于刘子翬的《宋诗》《寄张子平》,原文:细把花枝闲数

缨淙

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
缨,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其六》,原文:他往常黄干黑瘦衣衫破,(带云)你觑去波,(唱)到如今白马红缨彩色新

匠旭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
匠,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:匠人斲 而小之,则王怒,以为不胜其任矣

蔷谒

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蔷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十五》,原文:寒食清明都过了,趁如今、芍药蔷薇

翡炀

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翡,来源于秦观的《宋诗》《雷阳书事 其三》,原文:澹蕩光中翡翠飛,田田初出柳絲絲

瀚宗

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瀚,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:覆盂连瀚海,洗甲挽天河

泓搦

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
泓,来源于陈郁的《宋诗》《读淮阴侯传》,原文:墨泓黦寒雲,筆尾撼叢篠

槿秸

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
槿,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:大小窮鵬鷃,短長見椿槿

旬煊

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旬,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公言怀寄河中杨少尹》,原文:更待浹旬無事後,遍題清景作詩仙

晣湫

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

泊祯

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泊,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》,原文:或繞蒲浦前,或泊桃島後

珞专

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珞,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

淳皤

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
淳,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》,原文:鑿彼淳粹源,清辭競流瀉

蕴瑺

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
蕴,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》,原文:久蕴腾空气宇,行看平步岩廊

籍滦

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
籍,来源于赵蕃的《宋诗》《既别晦庵复成二诗呈之近欲同游善权不果临行录其湖北道中诗一轴 其一》,原文:籍甚賢通守,吾家叔父尊

琼釉

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
琼,来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其二》,原文:翠奁锁、琼珠花镂

柳霁

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
柳霁,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其二》,原文:柳烟霁色方春

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