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文艺取名商行

韩莜芷作者：韩莜芷2022-08-06 04:05:32

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文艺取名商行

丁倩

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
丁倩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：倩片纸、丁宁过雁

淮勖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淮，来源于夏竦的《宋诗》《廷试》，原文：如何淮淝，乃折此屐

渊辽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
渊，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：子辈灯窗已有年，所得经书学问渊

峰零

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峰零，来源于武元衡的《唐诗》《玉泉寺与润上人望秋山怀张少尹》，原文：夕陽一半落群峰，寒葉零霜野望空

暖漓

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
暖，来源于智寂的《唐诗》《偈》，原文：暖爐留煮藥，鄰院爲煎茶

胭荟

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
胭，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・落梅风》，原文：栗玉長枝挑苦筍，胭脂小把翦防風

礴璁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《泊舟无锡雨止遂游惠山》，原文：盤礴幽窗覓詩句

桠隽

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

浦经

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浦经，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小松》，原文：千里潇湘蓝浦，蓝桡昔日曾经

致垣

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
致垣，来源于释宝昙的《宋诗》《墨梅》，原文：掖垣政要舍人樣，致主澤民推宿儒

曦俐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
曦，来源于沈辽的《宋诗》《感怀》，原文：石井騰曦馭，瑶壇布斗樞

箫择

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箫，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其二》，原文：画船箫鼓是谁家

久华

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
久华，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》，原文：愿人间、嘉庆一千年，共南极、东华长久

旌映

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旌映，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂感六首 其二》，原文：劍戟橫空金氣肅，旌旗映日綵雲飛

怀致

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
怀致，来源于释圆日的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：今日这样好天气，又对着这样好景致，务要开怀畅饮，做一个欢庆会才是

亦廷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
亦廷，来源于戎昱的《唐诗》《汉上题韦氏庄》，原文：得公十數輩，亦足壯朝廷

珞莘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

秋滔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
秋滔，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其二》，原文：但喜馬公窘田悅，滔俊角出飛秋鷹

熙其

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
熙其，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：淹總其裔，熙成是宗

勋之

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勋之，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：放勋曰：‘ 劳之来之，匡之直之，辅之翼之，使自得之，又从 而振德之

札禄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
札，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：熙寧玉燭最調和，瑞雪先時破札瘥

椿瑜

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
椿，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄舟中诸吟友》，原文：唤起仙翁为寿，种成千岁椿松

轼陇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

熙振

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
熙振，来源于陆游的《宋诗》《夜坐中庭》，原文：有來振振，相我熙事

晤绰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晤，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》，原文：朝來喜相晤，一飽心已决

时子

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
时子，来源于不详的《唐诗》《皮日休造黄巢谶》，原文：伎俩无多子，逍遥自许时

娇晓

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
娇晓，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：娇绿迷云，倦红颦晓，嫩晴芳树

缥峪

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缥，来源于叶茵的《宋诗》《次赋顺适堂韵》，原文：连山如画，佳处缥渺著危楼

犹亦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
犹亦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：反曰：「君淹恤在外十二年矣，而无忧色，亦无宽言，犹夫人也

暄烯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
暄，来源于缪万年的《宋诗》《钉诗》，原文：物情欣泰隨方見，世態暄凉祇自知

琤潭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琤潭，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 九》，原文：澗水琤琮鳴屋角，溪潭瀲灧對山門

盈谒

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
盈，来源于释仲皎的《宋诗》《题西白山观雪》，原文：遲日新妝遊冶娘，盈盈綵艇白蓮塘

烯彻

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：天命 不彻，我不敢效我友自逸

壹骃

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
壹，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：壹与之齐，终身不改

暌芍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
暌芍，来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》，原文：世情正暌乖，因賦芍藥詩

玢壬

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

玮浚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于杨万里的《宋诗》《送德轮行者》，原文：上流岳飛彎天弧，金陵張浚羆搏狐

钏蝶

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
钏，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

固天

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
固天，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：公無苦詩窮，我固待天定

晤单

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 莲巢》，原文：及此再承晤，交情重纏綿

媪烊

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
媪，来源于葛胜仲的《宋诗》《去南阳有日书怀二首 其二》，原文：送入華堂應大笑，不令乳媪與俱來

怀桠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
怀，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：为人臣者怀仁义以事其 君，为人子者怀仁义以事其父，为人弟者怀仁义以 事其兄，是君臣、父子、兄弟去利，怀仁义以相接 也

云睨

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
云睨，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：里居亦有云，官吏吾熟睨

容伦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
容伦，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其一》，原文：(正旦唱)据此贼情理难容伤时务，坏人伦罪不容诛

泱植

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
泱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：不知陽和氣，泱漭于空虛

逵禧

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逵禧，来源于朱熹的《宋诗》《句 其六》，原文：青逵布序和風扇，紫禁延禧瑞日長

砚晃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
砚，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰砚冻寒泚

暖绚

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
暖绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

惜奘

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
惜，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其三》，原文：兒童惜徘徊，婦女瞻歔欷

翡些

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翡些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：翡翠珠被，烂齐光些

郦音

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

浦冽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
浦冽，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：南浦採蒲當凜冽，西溪踏石向暄妍

矜缨

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
矜，来源于徐鹿卿的《宋诗》《之官过赣滩 其一》，原文：嬰羅矜赤子，運筴借能臣

柃缥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》，原文：缥缈仙云随宝仗，轻盈衣贮天华

钥馠

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
馠hān木芳香。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

钊羲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

秉榆

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《秋晚三首 其二》，原文：神文秉周禮，廟樂奏九成

援晏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
援晏，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其四》，原文：援條露已乾，受葉日將晏

彰韪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
彰，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹颂》，原文：宛轉虛玄事不彰，明暗只在影中圓

同远

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
同远，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》，原文：禹穴骑鲸仙去，东海钓鳌人远，此意与谁同

馟旖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之去兮，旌旂旖旎

炳琤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炳，来源于薛师石的《宋诗》《瓜庐至日即事》，原文：一點心燈，靈明炳煥

经涛

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
经，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】九年春王三月丁丑，宋公御说卒

衍槐

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
衍，来源于杨冠卿的《宋诗》《翌日晴霁复用韵述所见》，原文：直饒善會大衍算，掐指巡文數不出

运璎

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
运，来源于陆游的《宋诗》《忧国》，原文：(正末唱)我比你只命运囊，(张千云)点汤

仟莱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

谆翡

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

渌纶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
渌，来源于上官凝的《宋诗》《邵武》，原文：流髟落浦中，泓澄一川渌

皙瑄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公孙皙曰：「受服而退，俟衅而动，可也

烯冕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一四》，原文：誰不慕軒冕，顧多困朝市

玉樗

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
玉樗，来源于曹亨伯的《宋诗》《浔州行部》，原文：善賈休沽玉，全生願作樗

沧诀

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
沧，来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》，原文：日暮沧波起

沛德

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沛德，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：故沛然德教溢乎 四海

粹仑

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
粹，来源于程垓的《宋词》《雪狮儿》，原文：道粹韵宇勝，德滿聲譽香

逵渭

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逵，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》，原文：君王蒼龍闕，九門十二逵

崔灏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
崔，来源于无名氏的《唐诗》《题壁》，原文：路上崔嵬斷復連，危亭却立虎溪邊

桑馚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桑，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》，原文：釣處它日梁，樹是兒時桑

年纶

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
年纶，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：薰风有意，还年年吹下，九天纶绋

嵊秭

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

畚圭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
畚，来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》，原文：古人率自窮途起，景略執畚南陽耕

重娥

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
重娥，来源于黄裳的《宋诗》《秋日有感 其一》，原文：萬梭爲一素，世重韓娥色

纴尚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于李适的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：尚書古司戎，名實尚誰雙

皎淅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
皎淅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其一》，原文：皎然素色不因染，淅爾涼風非爲秋

自粹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
自粹，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其二》，原文：粹氣同乾健，含生自化醇

澧暖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澧，来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》，原文：遺愛梁山初趣召，承恩澧浦晚增榮

桓烽

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桓，来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其一》，原文：無路重趨桓典馬，有詩曾上仲宣樓

斓曼

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
斓，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

央仪

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
央，来源于米芾的《宋诗》《寄题开福院白莲堂 其一》，原文：中央一羣漢，聚坐打杯觥

祺缥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
祺，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：集祺祥

攸磊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
攸，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：44　祭名 45　春猎为蒐，夏猎为苗，秋猎为獮，冬猎为狩，宵田为獠，火田为狩，乃立冢土，戎丑攸行，起大事，动大眾，必先有事乎社而后出，谓之宜，振旅阗阗，出为治兵，尚威武也，入为振旅，反尊卑也

蒂奎

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蒂，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小梁州》，原文：所至才成辄去，不为区区芥蒂，此意有谁论

湛专

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
湛，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其一》，原文：北望宮牆樹萬年，九霄雲退湛秋泉

允彤

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
允，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：(众谢恩科)(王允云)臣允老矣，恐不能久在朝端，扶助主上

隋勤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
隋勤，来源于王昌龄的《唐诗》《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》，原文：如何暗把隋珠擲，欲報殷勤只強顔

园煜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
园，来源于薛能的《唐诗》《赠歌者》，原文：落日西园花正浓，扑面东风酒力涌

芉晏

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

羿恺

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
羿，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：衣裘供羿射，燈火近韓檠

琯琝

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琯，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五六》，原文：山寒律琯又飛灰，萬壑松風冬起雷

识陇

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
识陇，来源于齐己的《唐诗》《观烧》，原文：低傍小桥，斜山疏篱，似向陇头曾识

郝娆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

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