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李宗源取名

杨宁黎作者:杨宁黎2022-08-06 04:07:32

李宗源取名

惟漓

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
惟,来源于释道潜的《宋诗》《寄龙井辨才法师》,原文:乃粒斯民,實惟帝力

狄蔳

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
狄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:夷狄之有君,不如诸夏之亡也

胧帧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
胧,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:问归期两下朦胧,卦钱儿许待新春,灯花儿报道残冬

若婵

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
若,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子若不许,仇我必甚

礼杨

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
礼杨,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:孔安国传《中庸》《语》《孟》,马融集《春秋》祖述著左丘明,演《周易》关西夫子,治《尚书》鲁国伏生,校《礼记》舛讹杨子云,作《毛涛》笺注郑康成

濡煦

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
濡煦,来源于刘敞的《宋诗》《寄书》,原文:只自傾心慙煦濡,何曾將口恨蹉跎

岚中

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岚中,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:太史亡言,床头酿熟,人在晴岚杳霭中

爀沁

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

瑹寓

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于晁补之的《宋词》《酒泉子》,原文:君子抱仁智,寓意山水間

晗含

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

涌謇

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
涌,来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》,原文:鲸波静,翠涌鳌山,嵩呼声动云表

恒楦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
恒,来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》,原文:有食不能喫,向前恒受饑

骋铮

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:宁浮沅而驰骋兮,下江湘以邅回

映飏

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
映,来源于白居易的《唐诗》《题旧写真图》,原文:簷楹銜落月,幃幌映殘燈

芉菀

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

壬翡

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
壬,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:壬戌,公败宋师于菅

昙航

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

城权

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
城权,来源于陆游的《宋诗》《思归》,原文:常言道人急偎亲我稍知,(刘表云)玄德公,新野、樊城,你弟兄权且居止

慕倩

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
慕倩,来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》,原文:酒行軍法慕朱虚,幼賭摴蒱慚奉倩

继棋

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
继,来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》,原文:绸缪无限絮,继续有余情

畅弘

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
畅,来源于章甫的《宋诗》《芍药呈韩丈》,原文:刁风拐月畅好是没来由,出这场丑,丑

黎闲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
黎,来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》,原文:曷不請掃除,活彼黎與烝

沐荟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
沐,来源于皇甫冉的《唐诗》《与张諲宿刘八城东庄》,原文:晓露沐春色,晴日涨风光

曙豫

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
曙,来源于陈傅良的《宋诗》《晚春二首 其一》,原文:嚴鐘將報曙,遊子已登途

青夕

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
青夕,来源于珙禅师的《宋诗》《偈》,原文:夕流膏露津,朝被青雲陰

萌芮

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
萌,来源于王之道的《宋诗》《赠羽流韩洞章》,原文:憶見萌芽日,還憐合抱時

昉鸿

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

湲芾

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》,原文:桂水兮潺湲,扬流兮洋洋

戍鑫

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
戍,来源于史弥宁的《宋诗》《翟簿示似中秋高作命意着语殆与商素争清读至人与月忘年之句不觉击节借五言为韵赋诗答谢 其二》,原文:湖風秋戍柳,江雨暗山樓

巍晃

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
巍,来源于李耕的《宋诗》《题蔡润画》,原文:陰功付諸子,異日踵巍科

桓栎

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桓,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”子路曰:“桓公杀公子纠,召忽死之,管仲不死

姿益

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
姿益,来源于释智圆的《宋诗》《有客》,原文:一篇一篇奇益奇,閒姿雅態雲生島

匠韧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
匠,来源于司马光的《宋诗》《和之美河洲四诗 其三》,原文:藥岫龍泉照瞻清,乾坤宗匠盡流行

莘才

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
莘,来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其一》,原文:築巖傅胥靡,耕野莘老農

仑盛

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
仑,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡

袤勘

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
袤,来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》,原文:堂皇遂延袤,興寢適凉燠

文久

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
文久,来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其二》,原文:鄙文不用量輕重,久已無心羡世榮

德苏

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
德苏,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十六》,原文:则他那智量似穰苴,文学似子夏,德行似颜渊,舌辩似苏秦

凇初

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
凇初,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

燮萝

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
燮,来源于王时的《宋诗》《诗一首》,原文:费多少、阳和调燮

婷休

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
婷休,来源于赵蕃的《宋诗》《早饭龙堂寺》,原文:休更叠,□娉婷

航淙

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
航,来源于杨万里的《宋诗》《菊夏摘则秋茂朝凉试手》,原文:歸航未迫西山暮,碧浪湖邊看網魚

萦筱

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
萦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其一》,原文:忍都将、有限光阴萦绊,趁逐无穷天地

烟芦

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
烟芦,来源于赵抃的《宋诗》《访何若谷》,原文:愁的是三秋雁字,一夏蚊雷,二月芦烟

允朝

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
允朝,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》,原文:公族稱王佐,朝經允帝求

秭瑺

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
秭,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:傷心盡聽秭歸鳥,難弟言歸秭不歸

祈茗

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
祈,来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》,原文:千年無支祈,閉穴守禹誓

胤益

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
胤,来源于邵雍的《宋诗》《凤州郡楼上书所见》,原文:褚胤死不死,將軍飛已飛

潮朔

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潮朔,来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》,原文:江潮齊晦朔,海若見情狀

璇慕

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
璇,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘主簿令二首 其二》,原文:寶構雲屯珍木才,璇題金榜倚天開

皎铮

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
皎,来源于张旭的《唐诗》《见远亭》,原文:夜窗訝明皎,曉檻俄紛飄

晔仲

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

蕖燃

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕖,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》,原文:芙蕖万朵,向晚为谁开却

滔琲

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
滔,来源于寇准的《宋诗》《雪霁池上》,原文:師行初不犯秋毫,坐縛兇渠泚與滔

幽支

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
幽支,来源于刘攽的《宋诗》《剥枣》,原文:勝日覓羊何,幽期得支許

绪蓬

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
绪蓬,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・三煞》,原文:惊尘心绪,转蓬踪迹

素般

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
素般,来源于赵鼎的《宋词》《减字木兰花》,原文:素琴濁酒般礴地,頗領淵明千載心

烊稽

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

骃瑥

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

崔尚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
崔尚,来源于杜甫的《唐诗》《李鄠县丈人胡马行》,原文:高樓遠景尚崔嵬,妙琢雄詞非骩骳

芹烽

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芹,来源于范成大的《宋诗》《次韵太守出郊》,原文:羞以蛙與蛇,茹以芹及蓼

逸语

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
逸,来源于刘忠顺的《宋诗》《留题资圣寺宗己嘉遯居》,原文:佳名吾黨出,逸格彼蒼鐘

骓袤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

纫秭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
纫,来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》,原文:纫兰解佩,不负有情人,金尊侧,罗帐底

玺弈

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以英荡辅之,门关用符节,货贿用玺节,道路用旌节,皆有期以反节

沉域

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沉,来源于敖陶孙的《宋诗》《病中用杜工部江村韵》,原文:韜養沉潜求大□,□揮□□號通□

熙薏

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
熙,来源于苏轼的《宋诗》《和鲁人孔周翰题诗二首 其二》,原文:薦徹豆籩,熙事備成

屹沅

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
屹,来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其三》,原文:孰能不動安如山,屹立庭前獨蒼檜

冶烁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
冶,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:生怕不祥如躍冶,底曾大叫肯成盧

岭君

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岭君,来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》,原文:止不过船临古渡垂杨岸,路逢峻岭滩头涧,小可如君骑羸马连云栈

常媖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yīng女子的美称。
国学点评
常,来源于林希逸的《宋诗》《隠几》,原文:臃腫門前樗,軟弱常□茂

桓兴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桓,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:思君每盤桓,駐目千峰頂

言梧

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
言梧,来源于宋之问的《唐诗》《梁宣王挽词三首 一》,原文:何言雷電不爲雨,須信梧桐自有風

誉合

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”如有所誉者,其有 所试矣

芃烽

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芃,来源于王沂孙的《宋词》《西江月》,原文:荆棘芃芃百尺堆,路人云此是叢臺

珉钊

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珉,来源于徐钧的《宋诗》《任光》,原文:因之明黜陟,審辨玉與珉

旆泉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
旆泉,来源于贺铸的《宋诗》《放舟通津门外作》,原文:紅旆碧油雖貴重,清泉白石也英雄

圣楠

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
圣,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 芳草洲》,原文:元和圣德要君诗

支鹤

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
支鹤,来源于常建的《唐诗》《落第长安》,原文:称觞看,灵龟支坐,老鹤眠阶

淖靖

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
淖,来源于王建的《唐诗》《对酒》,原文:普淖既薦,苾芬孔時

烯沅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》,原文:經過連鄂岳,留滯隔沅湘

昼存

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
昼,来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》,原文:梅雨成霖,倦永昼、暑行岩曲

纮析

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

祯益

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

坤觅

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
坤,来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》,原文:相望無所成,乾坤莽回互

隽竣

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

蔻孜

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蔻,来源于王阮的《宋诗》《再用前韵一首》,原文:月淨鴛鴦水,春生豆蔻枝

浠晷

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》,原文:安得千里風,披霄玩澄晷

苏廷

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苏,来源于卓田的《宋诗》《谢惠白鹭》,原文:一园草木气方苏

备泯

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
备,来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》,原文:安排定共宿鸳鸯枕,准备下双飞鸾凤台

艺鑫

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
艺,来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其三》,原文:得志之秋,文艺武皆穷究,正青春正黑头

瑷婧

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

茜樗

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
茜,来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其六》,原文:乍卸却单衣,茜罗重护

植瑥

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
植,来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其二》,原文:朝扶皇帝璽,暮植黨人碑

筱漫

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

婵斯

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
婵,来源于项安世的《宋诗》《有感》,原文:人何在,桂影自婵娟

奕忱

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
奕,来源于何梦桂的《宋词》《临江仙》,原文:漫漫蒼蒼穹無所,奕奕嶪嶪蹤奇度

乾晳

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
乾,来源于陆游的《宋诗》《和张功父见寄二首 其二》,原文:無錫泉來蜀,乾崤盞自秦

僖洛

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
僖洛,来源于杨万里的《宋诗》《过青阳县望九华山云中不真来早大雾竟不见其全三首 其三》,原文:平王避難遷洛陽,桓莊僖惠襄頃匡

攸源

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
攸,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(山地剥)艮上坤下 《剥》:不利有攸往

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