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丁氏女孩取名单字大全

彭冶孜作者：彭冶孜2022-08-06 20:15:32

丁姓-女孩-单个字的名字，丁是我国排名第46位的姓；

丁氏女孩取名单字大全

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于胡君防的《宋诗》《句 其一》，原文：洪基永固，景命惟新

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

齐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于卢藏用的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：秋，七月，齐王姬卒

镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

诺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》，原文：臨流負巘百年居，手植松楠合抱株

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于陈杰的《宋诗》《病起》，原文：文房艺苑偏游，药栏花径清幽

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于李洪的《宋诗》《寒食怀西湖去岁游从》，原文：鱗毛羽倮兮兮雜短長，求情抉態兮幽微彰

资

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：物欲强时心节制，才资弱处书扶掖

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 濡须坞》，原文：披白玉，間黄金

铮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

薇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于曹勋的《宋诗》《天台书事十三首 其六》，原文：西山有薇，二子採之

玺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

愿

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：杨前未把耆年祝，且愿青云早致身

若

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于高鹏飞的《宋诗》《舟中 其二》，原文：以若形骸，而卜襟懷

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于孟郊的《唐诗》《答卢虔故园见寄》，原文：(生)一别招商已数年，今朝重续旧姻缘，贞心一片如明月，映入清波到底圆

霖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于刘攽的《宋诗》《送韩七文饶郎中再知解州》，原文：即應攜手去，將此助商霖

愉

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一七》，原文：伯以最恬愉，何由採之出

尹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《病中杂兴五言十首 其一》，原文：州監縣尹多才識，當念吾宗負大名

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于张嵲的《宋诗》《秋日访野人》，原文：救蚁藤桥，养鱼盆沼，是亦经纶耳

月

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：九月，入杞

娄

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 三》，原文：春日遊，杏花吹滿頭

倾

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：谁复省十载，匀香晕粉，髻倾鬟侧

绰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰伐茅氏，杀晋戍三百人

晓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其一》，原文：衾冷梦寒窗晓

单

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，单伯会伐宋

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》，原文：稍稍雲色定，徐徐雨聲霈

霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》，原文：河流貫霄極，芥舟膠寸涔

鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于王瑜的《宋诗》《庄严寺海棠洞》，原文：(正旦唱)保亲的是鸳鸯字，(梅香云)谁是主婚的

援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其二》，原文：大邑援琴聊試可，小州懷紱果才堪

瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：日晴烟光亂，風澹水容渌

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》，原文：(张士贵云)你从小里习学甚么武艺来

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其七》，原文：絳節遥遥歸洞府，門前赤豹青貍舞

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈以新字韵作长句见赠次韵》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

栎

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十月，楚子以诸侯及东夷伐吴，以报棘、栎、麻之役

晠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

恺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

汐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其一○》，原文：偶爲寒江阻潮汐，再容清賞屬林丘

鑫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

中

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》，原文：海岱楼中

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

薇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于徐鹿卿的《宋诗》《为曾佥喜雨》，原文：程嬰杵臼立孤難，伯夷叔齊采薇瘦

慈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于刘敞的《宋诗》《早行》，原文：江南孟夏天，慈竹笋如編

璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蒲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

潇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其二》，原文：客况雨潇潇一帘风劲，昏惨惨半点灯明，地炉无火拨残星

铮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

燏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

钥

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：想绮疏空掩，鸾绡翳锦，鱼钥收银

漫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于张耒的《宋诗》《二十二日立秋夜行泊林皇港二首 其二》，原文：漫漫復淒淒，黃沙暮漸迷

宓

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于华镇的《宋诗》《重过高邮丁志高道路》，原文：似與宓妃矜態度，未應姑射並容華

闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三四》，原文：满座风生闻笑语

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：遵皇极，沛天泽，灵心怿，龟鼎永尊安

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于无名氏的《宋词》《潇湘静・湘江静》，原文：慎□重調鼎，宣威屢幹方

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《伏中官舍极凉戏作》，原文：昨日枝頭紅，鮮鮮染人指

钏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

葵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于张耒的《宋诗》《送江瞻道之汝阴尉》，原文：麈尾蒲葵供永日，酒樽棋局奉歡顔

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于权德舆的《唐诗》《岭上逢久别者又别》，原文：淅瀝暮蟬澁，嘹唳征鴻悲

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 牛渚矶》，原文：萬壑喬松，九枝靈草

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

乘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》，原文：乘虛肌體大，墳漲土脈起

璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》，原文：圭璋雜瓦礫，世道同疏親

箫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七三》，原文：尽秦箫燕管，但逢场尔

壹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：朝位，宾主之间七十步，立当前疾，摈者四人，庙中将币三享，王礼壹祼而酢，飨礼七献，食礼七举，出入四积，再问，再劳

绘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

语

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其一》，原文：春梁语燕犹双

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：閒困尚有待，不忍沈湘沅

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：靜夜松風下，禮天壇

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：壬戌之秋，七夕既望，苏子泛舟

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：溯断云，多少悲鸣，数行又下远汀沙

澈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于洪咨夔的《宋诗》《次杨泸南以前区字韵送行 其二》，原文：洞澈萬頃陂，昂藏千里驥

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：300　缗，纶也

靛

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

喻

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》，原文：寂性常喻人，滯情今在己

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于李谨思的《宋诗》《楮衾》，原文：白昼锦衣清宴处，铁梁丹榭画图中

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

蕊

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于车若水的《宋诗》《寄鲍府教宏博》，原文：綺峰含翠霧，照日蕊紅林

绪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于刘商的《唐诗》《送薛六暂游扬州》，原文：愿家筵无虑萦心绪，晨夕清香，一炷谢人地

晴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于郭彦章的《宋诗》《题庐陵义士传》，原文：三日一雨，五日一晴

箐

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

尉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・初出兰堂立樽前，似月里嫦娥现，一撮精神胜飞燕。正当年，柳》，原文：落鵰都尉萬人敵，黑矟將軍一鳥輕

旒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》，原文：白旗白紱白旄頭，白玉雕鞍白瑞鳩，築壇待拜天郊後，自有金星助冕旒

棋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于李石的《宋诗》《送澄师还昭觉》，原文：長日無公事，閑圍李遠棋

悦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于徐积的《宋诗》《送贾镇卿》，原文：異時風流貴公子，喜悦藏珍令口囁

葆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于钱起的《唐诗》《夜泊鹦鹉洲》，原文：恍疑香烟幢，亦若羽葆蓋

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于曾丰的《宋诗》《癸丑秋游疏山首坐玑上人以其尝在五羊相识求诗》，原文：犹约晨妆，一觇春风面

子

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：威仪孔时，君子 有孝子

茹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于刘敞的《宋诗》《戴村》，原文：煩君餉園茹，使我助盤餐

桐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于陈傅良的《宋诗》《止斋即事二首 其二》，原文：哀響雲合來，清餘桐半死

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其五》，原文：簷外陰沉綠，南山雨氣來

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

倩

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：待倩诗、收拾归来，写作卧游屏幅

圆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》，原文：圆处应无恨，君胡不自聊

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于向的《宋词》《减字木兰花》，原文：研磨媚權貴，揮染勞精神

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于梅尧臣的《宋诗》《送白秀才福州省亲》，原文：我有佳人，在山之陽

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：芃芃黍苗花，吹落不結子

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