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蒙城中学联盟七年级拟录取名单

高郇昂作者：高郇昂2022-08-06 20:25:32

，

蒙城中学联盟七年级拟录取名单

橙其

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
橙其，来源于陈襄的《宋诗》《依韵和酬子直重阳送酒》，原文：環橙與大柑，其從蓋如雲

婵岐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
婵，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其六》，原文：古婵娟，苍鬟素靥，盈盈瞰流水

薇齐

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
薇齐，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：［末上］一点祥光现紫薇，匆匆瑞气蔼庭帏，齐簪翠竹生春意，共饮瑶卮介寿眉

耘颉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
耘，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：監督課子弟，耘耔煩隸人

盛巍

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
盛巍，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其七》，原文：肅肅清廟，巍巍盛唐

策誉

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
策，来源于李甲的《宋诗》《题画》，原文：周文方定策，秦帝即焚書

矜郄

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
矜郄，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足詫名場

缥梁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缥梁，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

泉源

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泉源，来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》，原文：楚鎮惟黃岫，靈泉浴聖源

航锋

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
航，来源于朱敦儒的《宋诗》《五言》，原文：一掃浮雲萬里空，月華都在野航中

銮璩

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
銮，来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》，原文：(唱)俺两个便亲自到金銮殿

笠赫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
笠赫，来源于郑獬的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：雨如甑笠汗，但作氣蒸赫

洛蓁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
洛，来源于孟贯的《宋诗》《寄山中高逸人》，原文：祗洛汭，瞻晉陽

追俞

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
追俞，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：遐追古作者，寧讓聖俞文

昂啸

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昂，来源于牟融的《唐诗》《陈使君山庄》，原文：軒昂意氣雄，下視鵬與鵾

衡炀

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
衡，来源于白居易的《唐诗》《闲咏》，原文：论衡何必帐中藏

资术

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
资，来源于张蠙的《唐诗》《赠丘衙推》，原文：不能光显，叹资装十元一完

朗季

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朗，来源于沈传师的《唐诗》《寄大府兄侍史》，原文：浇消了湖海愁，洗涤下风云兴，怕孤负月朗风清，因此上落魄江湖载酒行，糊涂了黄粱梦境

兆漾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
兆，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：太平之兆從西起，西方人兮獨宏偉

灏意

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

滇冉

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

祯墨

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

严浠

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
严，来源于燕肃的《宋诗》《剑阁》，原文：蒙爹严命，从今怎敢不改

蕴轶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

謇钲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
謇，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：南臺資謇諤，內署選風騷

蔳鸢

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

谒淙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
谒，来源于史弥宁的《宋诗》《喜闲》，原文：叹男儿未到，鸣珂谒帝，此身那免，弹铗依人

湲楣

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《寄福公道人》，原文：我亦閒中消日月，幽林深處聽潺湲

札凡

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
札凡，来源于王建的《唐诗》《题别遗爱草堂兼呈李十使君》，原文：髹漆厚以堅，札去移凡質

篌筱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
篌，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

晣航

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

钲青

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

澧旬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
澧，来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》，原文：靈均泛沅澧，子美去梁宋

援晤

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
援，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：趙佗丘壠滅，馬援鼓鼙空

鸢兆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

绅汶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绅，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：拔剑争功，垂绅消忿，方知天子尊

采种

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
采种，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》，原文：重见种玉锄云，采花研露

爀波

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

芗苏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芗，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

言炘

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
言，来源于曾巩的《宋诗》《元沙院》，原文：上言陳堯舜，下言引龍夔

鸯璂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鸯，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：向鸳鸯、灯畔相偎，共把前回，词语咏味

烟莱

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
烟莱，来源于王安石的《宋诗》《江》，原文：正浅寒天气，嫩晴日色，雨收巫峡，烟卷蓬莱

本朝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
本朝，来源于陈叔达的《唐诗》《自君之出矣 二》，原文：滄海逕歸朝夕會，曹溪不隔本源通

钟伦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
钟，来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》，原文：赏心乐事，良辰美景，撞钟舞女，朱门大第

钗笈

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钗，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：相对红炉，笑遣金钗剪画烛

荣冽

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
荣，来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》，原文：枉教你坐黄堂、带虎符，受荣华、请俸禄

专昙

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父母在，馈献不及车马，示民不敢专也

景廷

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
景廷，来源于朱松的《宋诗》《春社斋禁连雨不止赋呈梦得》，原文：晏嬰往日規齊景，廷尉風流更不磨

乘耘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
乘耘，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・倘秀才》，原文：我有乘桴約，君方植杖耘

菀杨

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

鹤熙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鹤，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：萧萧鹤发虽云暮

晷镌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 夫人合五首 其五》，原文：晷運推移，日南長至

淼轼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淼，来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》，原文：浦口潮來初淼漫，蓮舟搖颺採花難

栎耘

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

楚谊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
楚，来源于洪皓的《宋诗》《次种野花韵诗》，原文：楚乡新岁

仞杨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仞，来源于裘万顷的《宋诗》《次仲庸初冬即事二首 其二》，原文：嵩高萬仞蟠地中，海內衆山無與雄

舟鸠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
舟鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人为楚舟师之役故，召舒鸠人，舒鸠人叛楚

博瑭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
博，来源于杜荀鹤的《唐诗》《雪》，原文：共聽茅屋雨，添炷博山雲

舜夷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
舜夷，来源于吕从庆的《唐诗》《偶兴》，原文：伯夷廟下停金勒，大舜門中亞繡旗

珐桠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

谒燮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谒，来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》，原文：(净)本不敢，直入来谒见，托在同官，又是亲戚

与皖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
与，来源于胡仲弓的《宋诗》《晓枕听禽言》，原文：莫与常人议论

永颖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
永，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一○》，原文：一見便見，一得永得

夕漪

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
夕漪，来源于杨万里的《宋诗》《过太湖石塘三首 其一》，原文：長洲茂苑朝夕池，映日含風結細漪

鸯旖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸯，来源于黄公度的《宋诗》《官舍闲居》，原文：俺待麝兰腮、粉香臂、鸳鸯颈，由你水银渍、朱砂斑、翡翠青

燮沅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《灵照女赞》，原文：王侯功業等山河，謝傅風流倦燮和

壹豫

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
壹豫，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：壹心而不豫兮，羌无可保也

琮瑭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琮，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：海山之湫龍所宮，濺瀑下赴聲琤琮

越暄

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
越暄，来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》，原文：越嶠暄凉異，周班旦莫聯

舟卿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
舟卿，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：名落公卿口，湧如波薦舟

颜晏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颜，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：追念朱颜翠发，曾到处、故地使人嗟

筱钰

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

滔兴

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
滔兴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天降滔德，女兴是力

幂缈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
幂，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：幂幂天垂似幕

笛蝶

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笛蝶，来源于郭印的《宋诗》《时升咏雪效前人体尽禁比类颜色等字率予同赋用其韵》，原文：僮僕觸屏成蝶夢，姬姜擫笛作蟬聲

烟暄

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
烟暄，来源于饶节的《宋诗》《红梅》，原文：更待春時稍暄暖，共尋烟塢與苔磯

景冬

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
景冬，来源于米芾的《宋词》《诉衷情》，原文：今宵冬律盡，來朝麗景新

运峪

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
运，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：享运正当摄提

翡哲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
翡，来源于张嵲的《宋诗》《夜坐》，原文：野戍桄榔發，人家翡翠過

诚同

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诚同，来源于汪元量的《宋诗》《蓝田》，原文：同连理至诚，我许多恩情陪伴你

崧原

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
崧原，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其一》，原文：（均見宋龔鼎臣《東原錄》引李崧《論詩答徐巡官》引

析沉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
析沉，来源于虞俦的《宋诗》《夏芙蓉 其一》，原文：水取方諸氏，星沉析木鄉

品燝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
品，来源于柳永的《宋词》《望海潮》，原文：三品玩伏虎，兩部當鳴蟈

琅冬

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琅冬，来源于陈渊的《宋诗》《承遵道和又用前韵书怀》，原文：榆柳千株無半葉，冬青一樹碧琅玕

储颜

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
储，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：壶玉储冰，掌金擎露，胸次全无一点尘

尤支

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尤支，来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》，原文：詩史堂前荔支晚尤美，高壓瀘戎與妃子

箫悟

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箫，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：现如今紫鸾箫断彩云空，几时得流苏帐暖春风细

怀漪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
怀，来源于李叔与的《宋诗》《内河 其二》，原文：凭栏怀古

瑶瑥

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑶，来源于翁卷的《宋诗》《春日和刘明远》，原文：晓梦到瑶城

献璆

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
献，来源于释元肇的《宋诗》《移竹》，原文：天颜喜，向东朝长乐，献九霞觥

靖苍

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
靖苍，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》，原文：观泉靖节黄花径，子猷苍太亭，千涧飞来六月冰

诗霏

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
诗，来源于曹唐的《唐诗》《送刘尊师祗诏阙庭三首 三》，原文：酒，酒侣诗俦，诗潦倒酒风流

亚笠

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
亚，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：路先设，西上，路下四，亚之，重赐无数，在车南

铮菡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

尚湫

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
尚湫，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：雄姿偉態摩挲沈嘆窘揚搉，潭湫涵泹尚其來游醉牷犦

原彬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
原，来源于刘敞的《宋诗》《晚过深甫》，原文：樂遊原上望，望盡帝都春

韪淳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

昱德

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

燝鹭

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

鸯宜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
鸯，来源于吴淑姬1的《宋词》《惜分飞》，原文：午醉厌厌醒自晚，鸳鸯春梦初惊

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