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孙姓男孩取名寓意好的名字

蒋娇韶作者：蒋娇韶2022-08-07 01:35:32

孙姓-男孩，孙是我国排名第12位的姓；

孙姓男孩取名寓意好的名字

奎箪

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：文彩动，奎璧烂昭回

什旆

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
什，来源于王琮的《宋诗》《汉荆王墓》，原文：南泉不出方丈，爲什麽在莊喫油糍

映澄

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
映澄，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一五》，原文：月映澄江梅映雪，比君猶自未清新

霄丁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
霄丁，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：未展霄漢志，憂患遽所丁

颐琬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
颐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

桑瑥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桑，来源于叶适的《宋诗》《题孙季蕃诗》，原文：桑稀林已斜，柳弱條可屈

崔绚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
崔，来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》，原文：五老出東南，崔嵬相閒隔

砚畅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
砚，来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》，原文：凉满衣裳，香生笔砚，风动窗扉

嶂唯

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嶂唯，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧嶂好期長定計，朱門唯見暫時過

昱箴

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

识玺

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
识，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：还识西湖醉路

郄楦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郄，来源于周必大的《宋诗》《阁皂冲妙陈处和寄苍玉轩图仍枉佳篇小诗为谢》，原文：便向郄堂誇飲啄，還應禰筆發光輝

伽狄

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
伽，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其三》，原文：會得楞伽印心法，不應來作畫圖看

榷休

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
榷休，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：吳興山中罷榷茗，鄱陽坑裏休封銀

缎棣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

瀚堰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《春风》，原文：瀚海重潤，地紀亦歸

自煊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
自，来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》，原文：自作秋衣

杉杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉杉，来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》，原文：杉杪以樊圃，杉皮以覆屋

晗琲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

犹骅

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
犹骅，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：多少骅骝老去，至今犹困盐车

敖伽

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
敖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：葬子干于訾，实訾敖

皤徽

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
皤，来源于朱松的《宋诗》《彦时过永和见和拙句辄复次韵以发一笑》，原文：皤腹老翁眉似雪，海棠花下戲兒孫

缎沥

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

翎怀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
翎，来源于李龏的《宋诗》《吴娃歌》，原文：栗鼠咀紅果，山禽墮翠翎

筝斯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
筝，来源于马戴的《唐诗》《边城独望》，原文：钿筝曾醉西楼

椰棕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
椰，来源于喻坦之的《唐诗》《和范秘书宿省中作》，原文：使君豈必如椰大，丞相元來要瓠肥

磐园

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
磐，来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其二》，原文：磐石時時垂釣，茅簷旦旦負暄

渤宸

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
渤，来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》，原文：媚川溟渤寬，絕境天地窄

沦朗

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
沦，来源于王禹偁的《宋诗》《旅次新安》，原文：宫阙腥膻，衣冠沦没，天地凭谁整

纫政

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

泓莱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《官居戏咏三首 其二》，原文：我愛泓澄好，人嫌澤潤慳

史羿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
史，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》，原文：令史每，无投奔

理经

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
理经，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：论道经邦，燮理阴阳

飖泷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

樨篁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

望继

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
望继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴师奔，登山以望，见楚师不继，复逐之，傅诸其军

洛般

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洛般，来源于戴昺的《宋诗》《秋暮出关即事》，原文：一般天下難尋物，洛浦清風拂面凉

才缥

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
才，来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》，原文：中元才过节

札卫

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
札，来源于姬昌的《周易》《周易/观卦》，原文：御札全編得，宸毫幾處收

觉筠

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
觉，来源于释正觉的《宋诗》《次韵超然与折桂觉大师兼简方丈老》，原文：(云)嫂嫂，哥哥觉来了也，你说一句儿

明滔

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
明滔，来源于吕本中的《宋诗》《送徐林稚山赴江西漕》，原文：本性澄明萬古同，滔滔潤物信無窮

恤佐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
恤，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：多少貴交方厚祿，恤孤吊墓屬何人

琢锋

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
琢，来源于戎昱的《唐诗》《八月十五日》，原文：大儒揮金椎，琢之詩禮間

倾衍

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
倾，来源于卖药道人的《唐诗》《无事歌（长沙狱椽任福祖，[拥]〖推〗驺吏出行。有卖药道人行吟云动。福祖审思，岂非异人，急遣访求，已出城矣。）》，原文：一夜猗倾如醉倒

诣璐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

择麒

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：” 子曰：“回之为人也，择乎中庸，得一善，则拳拳服膺弗失之矣

恢鸠

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恢，来源于吴泳的《宋词》《柳梢青》，原文：豈無惕然桑梓念，囊底餘智應恢張

磐煦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
磐，来源于姚合的《唐诗》《送清敬阇黎归浙西》，原文：絕地窮㟏岈，造天究磐礴

遒驹

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
遒，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其一》，原文：歲月遒於赴壑蛇，功名政要及年華

韫箪

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

晔维

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

怀庆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
怀庆，来源于廖融的《唐诗》《古桧》，原文：长记怀燕良辰，华堂称庆，皓齿清歌发

昭润

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昭，来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》，原文：人間此昭世，得偶須自貴

维邵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
维，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：种柳已成陶令宅，散花更满维摩室

崔骋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
崔，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：崢嶸崔嵬，朝虎夕蛇些

曜屹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
曜，来源于李彭的《宋诗》《度章水道中戏用城字韵呈驹甫师川》，原文：夜月蘭宮無宿曜，秋霜蓮幕有春風

缪苡

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缪，来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其一》，原文：缺月向人舒窈窕，三星当户照绸缪

晋纫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晋，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：宋华元出奔晋

严致

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
严致，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：』』」」子曰：「「孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐， 病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严

渌洌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
渌，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：羡君儿、呼吸湖光，饱餐山渌

津烽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
津烽，来源于范成大的《宋诗》《书怀二绝再送文季高兼呈新帅阎才元侍郎 其二》，原文：昔年烽火隔江津，指痛呻吟夜徹晨

捷榷

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
捷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》，原文：往事應歸捷，勞歌且責躬

未瑜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
未瑜，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：端須護疵瑕，未可失瑜瑾

睨骓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
睨，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：游兰皋与蕙林兮，睨玉石之嵾嵯

怀淬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
怀，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

潭闲

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
潭闲，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：闲来潭洞，醉皓月，弄横笛

欢滇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
欢，来源于王曾的《宋诗》《句 其一三》，原文：欢醉且从容

琬谆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
琬，来源于觉禅师的《宋诗》《偈一首》，原文：天公特地放初晴，許我聯鑣琬琰行

知武

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
知武，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其九》，原文：衰年燭武知何用，空有憂時兩鬢霜

经晳

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
经，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【经】九年春王正月，公如齐

杨追

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
杨追，来源于张釜的《宋诗》《句 其三七》，原文：绿杨深处，恣意乐追游

博芗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
博，来源于李洞的《唐诗》《避地冬夜与二三禅侣吟集茅斋》，原文：隨說功尤博，何况精心覺

远煜

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
远，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 上寿用《和安》。》，原文：山远翠光微

弘炔

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
弘，来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》，原文：有心弘誓願，於此接經過

璆飔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璆，来源于朱庆余的《唐诗》《题僊游寺》，原文：王儉花爲府，盧諶幄內璆

昙璁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

攸唯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今朕作大邑于兹洛，予惟四方罔攸宾，亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

隽琲

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

重飖

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
重，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其八》，原文：柳色春阴重

凇泉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

袤瑭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：東偏闢小窗，廣袤不盈尋

舜烁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
舜，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：” 子曰：“舜其大孝也与

鑫伦

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其一》，原文：(正旦唱)据此贼情理难容伤时务，坏人伦罪不容诛

冕芨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冕，来源于温益的《宋诗》《句 其二》，原文：狂夫縛軒冕，自許稷契身

昂淼

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昂，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十二》，原文：頭角稍低昂，電光臨背上

翩旌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翩旌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》，原文：疎林拂拂見旌旗，短鐙翩翩度翠微

芮覃

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》，原文：若令交趾貨，盡生虞芮田

勘笈

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勘，来源于释居简的《宋诗》《古镜行》，原文：獨持一節無求世，勘破諸方不出門

炅儒

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

捷凝

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
捷，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：二張得雋名居甲，美退爭雄重告捷

晰慷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

湫嘉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
湫，来源于曾几的《宋诗》《同郑禹功登巾子山》，原文：派想從天落，湫疑與海通

泊裴

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
泊，来源于胡舜陟的《宋诗》《题秋香亭》，原文：凉月依滕閣，孤風泊孺亭

莘陟

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莘，来源于李白的《唐诗》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，原文：德並塗莘敏，功臨馬鄧優

潭经

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
潭经，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

泽纾

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泽，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：问陶彭泽，有田园活计，归来何晚

沐启

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沐，来源于钱起的《唐诗》《和王员外雪晴早朝》，原文：一年鴻雁識來往，終日沐猴何去取

莘柃

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莘，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

影骥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
影，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：秋雲影亂，秋水波澄

桑泱

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
桑泱，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏示儿姪》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

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