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出生于四月的孩子取名

苏简林作者：苏简林2022-08-08 17:45:32

，

出生于四月的孩子取名

枫琥

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
枫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：吴江枫

昙亦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

映禾

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
映禾，来源于赵蕃的《宋诗》《李声父唐德舆程士和梁和仲过饮》，原文：禾頭低映黍頭昂，處處溝塍水面凉

镌媵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

缔理

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

沐缎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和楚屯田同曾子固陆子履观予堂前石榴花》，原文：揚波沐髮安在哉，我曹官冷奚不來

仟翌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

炘斐

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：欲羨形容無好辭，斐然狂簡嗟非詩

暌钲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暌，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹松滋寄苦竹泉橙曲莲子汤三首 其一》，原文：我輩何適莫，但觀道合暌

静央

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
静，来源于方岳的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》，原文：心海风恬浪静

泷京

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

允渝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
允，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：主鬯之重，允屬賢明

淳梁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淳梁，来源于刘学箕的《宋词》《临江仙》，原文：（均見宋梁克家《淳熙三山志》卷六）

泊晳

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《次韵李晋裕教授九日见赠》，原文：以我碧流水，泊君青翰舟

涛瑭

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
涛，来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》，原文：十里秋声松路，岚云重、翠涛涉

俪约

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

徽乔

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
徽，来源于郭祥正的《宋诗》《松枥》，原文：東畝黄雲穈芑卧，北扉青草纆徽閒

旨纴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旨，来源于司马扎的《唐诗》《观郊礼》，原文：乾竺宗旨超隱峰，客至不鳴齋後鐘

乔烨

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：94　上句曰乔

润茯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
润，来源于韩淲的《宋诗》《元日次韵绍之》，原文：茂林芳径，绿变红添润

礴武

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
礴，来源于齐己的《唐诗》《闭门》，原文：盤礴須窮日，飄零憶去年

禺堰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
禺，来源于冯浩的《宋诗》《众乐亭》，原文：禺中巳，報君學道無門戶

媪沁

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
媪，来源于葛胜仲的《宋诗》《去南阳有日书怀二首 其二》，原文：送入華堂應大笑，不令乳媪與俱來

援傅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
援傅，来源于虞俦的《宋诗》《仲本别去才半月尔瞻恋不啻如隔岁奉此寄怀》，原文：特援憂勤規太傅，不將恢復許中軍

婧蕊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：三花五蕊，漏泄了春消息

茶芾

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
茶，来源于赵企的《宋诗》《泛湖晚归》，原文：谷中春日暖，漸憶掇茶英

诺椿

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
诺，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”公曰：“诺

琦璋

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琦，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

蕖澄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蕖澄，来源于郑思肖的《宋诗》《先主三顾草庐图》，原文：空翠濕衣橫楖栗，紺泉澄鉢涌芙蕖

裴冉

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
裴冉，来源于盛次仲的《宋诗》《永明寺四香亭 其二》，原文：」《江州志》又謂寺有劉孝綽、孟浩然、李白、崔融、錢起、裴休、皇甫冉、杜荀鶴及樂天之詩

英沐

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
英沐，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：丞相憂邊稀出沐，延英三刻豈知勞

承禺

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
承，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：追我復追君，次第承恩私

筱郄

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

璐憬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

灿泱

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
灿，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：恰则绂鳞三日後，灿灿盘珠玉

陟仓

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：誕昭兮馨烈，高陟兮元真

靛栎

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

坤珧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
坤，来源于吴筠的《唐诗》《翰林院望终南山 二》，原文：乾坤清絕地，猶覺是昇平

楣彬

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
楣，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜渔》，原文：殷勤爲作宜春曲，題向花牋帖繡楣

傅霈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
傅霈，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：言下傅巖雨，蓄縮未霶霈

郝知

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

锦幂

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
锦幂，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

翩惜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
翩惜，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：凌晨樽酒惜分携，飛鞚聯翩相趁逐

莱璞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莱，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其一》，原文：采菱别调，留取蓬莱，霎时云住

冽珂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
冽，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：直氣終凜冽，身仆心難僵

朝庆

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
朝庆，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：欢喜走儿童，庆生朝、一年一度

萌肖

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
萌肖，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：撫御或失宜，反以萌不肖

湲昃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
湲昃，来源于契此的《唐诗》《偈 十四》，原文：攀條弄潺湲，坐送春暉昃

孝宗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
孝宗，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 一》，原文：孝友懷宗族，謙恭接里閭

久凰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
久凰，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：弄玉飄飄仙女姿，鳳凰低舞久相期

同炀

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
同，来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》，原文：同聲不同調，嘆息伯牙絃

诀羲

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
诀，来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》，原文：问我金丹诀，石女跨泥牛

语芍

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
语，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：鸣佩语

纮韶

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

序焘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
序，来源于楼钥的《宋诗》《送潚宰富阳》，原文：曠然仕京國，頗以歲序驚

戍什

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
戍，来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》，原文：春去辭國門，秋還在邊戍

豫恽

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
豫，来源于姚合的《唐诗》《成名后留别从兄》，原文：天王愷樂縱游豫，翔風和氣凌天衢

松怡

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
松怡，来源于释元肇的《宋诗》《寄冷泉康书状》，原文：西園新卜松楸地，記得公顔向此怡

诺裳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」大史许诺

逻滇

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

昼秭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昼，来源于郭祥正的《宋诗》《赠张参军》，原文：昼闲度

柯垣

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其四》，原文：试问寒柯，镂冰裁玉，费化工多少

筠川

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
筠川，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：寒溜恰如揚子水，脩筠應有稚川龍

良昀

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
良，来源于陶弼的《宋诗》《野香亭》，原文：自知非其任，良有不可力

绚纾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

淳德

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淳德，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：淳熙受內禪，德盛仁亦熟

央凡

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
央凡，来源于顾逢的《宋诗》《登姑苏怀古》，原文：托根占得中央色，不比凡花兒女姿

粹瑞

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
粹瑞，来源于皮日休的《唐诗》《醉中偶作呈鲁望》，原文：鍾英孕粹昴星精，文章蚤歲瑞王廷

茗谒

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茗，来源于翁卷的《宋诗》《留别南昌诸友》，原文：茗事姑置之，雷車困枵腹

堇含

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
堇，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：吳雲猶可望，時上堇峯頭

茂泉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
茂泉，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 古者以利为本》，原文：過雨飛重泉，積煙昏茂林

锋谒

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
锋，来源于陈普的《宋诗》《孟子 闻知》，原文：定知朝暮，未容温席，已促锋车

筝汐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
筝，来源于滕岑的《宋诗》《杏花》，原文：清音恨阻，抱哀筝、知为谁弹

舜玉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
舜玉，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其三》，原文：等閑調玉瑟，聊助舜琴風

荣庭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荣庭，来源于陈存的《唐诗》《穆陵路》，原文：佳节是清明，孙荣拜坟庭，思量起珠泪零

嵊屹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

璃蒲

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璃蒲，来源于吕本中的《宋诗》《昨日晚归戏成四绝呈子之兼烦转示进道丈 其二》，原文：百丈平湖一點山，碧琉璃湧小蒲團

胭莘

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
胭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十六》，原文：愁入柳眉云黛蹙，汗凝桃脸胭脂湿

淅桐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淅桐，来源于戴昺的《宋诗》《孤桐行》，原文：泠泠月浸荒庭竹，淅淅風凋古井桐

绘慕

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

绘烟

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绘烟，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

汝祯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
汝，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：汝息爲我子，汝親我爲翁

朦纶

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
朦，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(唱)看那厮眼朦胧正着昏，我将这大拇指去那厮人中里掐

文觅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
文觅，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：他可便心侥幸，倒换过文书，当日个约定觅自家做乳母，今日个强赖做他家里的买身躯

梓辰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
梓辰，来源于胡宿的《宋诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》，原文：今辰有梓號國工，朋曹十數來睥睨

匠篌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
匠，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：故褚师比、公孙弥牟、公文要、司寇亥、司徒期因三匠与拳弥以作乱，皆执利兵，无者执斤

决律

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
决，来源于白居易的《唐诗》《新制绫袄成感而有咏》，原文：决策元戎幕，宣威塞北秋

杨麟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
杨，来源于陈藻的《宋诗》《客中书事》，原文：待将新恨趁杨花

熠元

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
熠，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二八》，原文：酸風蕭瑟浪鏜鞳，濕螢熠熠漁燈明

华重

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
华重，来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其一》，原文：许何时重到，琐窗华屋

倩艾

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
倩艾，来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》，原文：笑倩艾人看外戶，北窗深處詠歸來

治翎

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
治，来源于杨杰的《宋诗》《歌白雪 其二》，原文：辦治豈容緩，拊摩那得專

缈韬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缈，来源于韦庄的《唐诗》《不出院楚公》，原文：缥缈危楼百尺雄

禾知

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
禾知，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生寒食有感 其二》，原文：朝昏經史間，端知植禾黍

经莞

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
经，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：叹分飞、容易经年

楚常

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
楚常，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其四》，原文：骨肉在南楚，沈憂起常早

濡瑚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《留侯一首》，原文：要當涵濡得，未易氣力取

盛灿

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
盛，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：花下苍苔盛罗袜

松缔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
松，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》，原文：松聲工醒酒，泉味最便茶

敏霜

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
敏霜，来源于晁说之的《宋诗》《致仕归东里》，原文：敏速飛霜钁，婆娑擁碧枝

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