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给棒棒糖取名

杨久靛作者：杨久靛2022-08-09 02:24:32

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给棒棒糖取名

闳暄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

瞳缨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瞳，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五三》，原文：況公方瞳已照座，奕奕神光在天庭

沥淮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

冬援

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冬，来源于汪元量的《宋诗》《天山观雪王昭仪相邀割驼肉》，原文：嚴冬季月，星迴風厲

籍豫

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
籍，来源于王安石的《宋诗》《久雨》，原文：謾傳仙掌籍，誰見鬼修文

尚情

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
尚情，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子不自大其事，不自尚其功，以求处情

珏珂

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

皖瓷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其一》，原文：往來狂走馬，直過皖山頭

久瞳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
久瞳，来源于魏了翁的《宋诗》《制置丁少卿生日 其一》，原文：設科久矣何曾見，想像雙瞳萬古驚

丁鸿

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
丁鸿，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 西河柳》，原文：归鸿欲到伊行，丁宁须记，写一封、书报平安

珞颍

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

葭琢

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
葭，来源于司空图的《唐诗》《重阳四首 二》，原文：人從杜宇鳴時別，天向蒹葭靜處低

骓艾

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

珞知

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珞，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：銖衣珠珞寶花冠，宴坐翛然山水間

轩昕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
轩，来源于徐积的《宋诗》《饥仙》，原文：群玉轩中迹已陈

翌慕

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翌，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一八》，原文：長孫爲塞北胡姓，似不應見於南朝小說中，宋朱翌《猗覺寮雜記》卷上引張薦《靈怪集》，有東蔡女鬼與裴紹祖詩二句：「橫陳君不御，惟知思不絕

识诺

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其一○》，原文：你不识羞

耘备

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
耘，来源于释行海的《宋诗》《雨后》，原文：衣巾負芒刺，曝背有人耘

纴谐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》，原文：夫妻有情怀，永远得和谐

州纭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
州，来源于李复的《宋诗》《和夏日园中即事》，原文：回避不及底眼睛突出，窺覷無門底南州北州

伽郇

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其三》，原文：窣波影裏誦陀伽，古佛燈籠護絳紗

箪中

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
箪中，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

史瑧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
史，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其五》，原文：祝史正辭，垂裕無極

徵珧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
徵，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 十》，原文：春禽嚼徵更含宮，喚我精藍路易窮

恽幻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

崔宸

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
崔宸，来源于方岳的《宋诗》《送别季观》，原文：崔昔揮宸翰，蘇嘗濟巨川

皤芨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
皤，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：能几许长安少年，急回头两鬓皤然

之鹤

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
之鹤，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：听玄鹤之晨鸣兮，于高冈之峨峨

羲明

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
羲明，来源于朱松的《宋诗》《九月十七日夜度蔡道岭宿弥勒院》，原文：信能明孔氏，何暇傲羲皇

绚辑

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

燮啸

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
燮，来源于何梦桂的《宋诗》《偶成寄王德甫》，原文：那比小侯論歲月，即陪元宰燮陰陽

久昶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《初归偶到近村戏书》，原文：羈旅帝城久，逢人青眼稀

奈旆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奈旆，来源于杨冠卿的《宋诗》《送堵修远归湖城 其二》，原文：万里西风吹去旆，满城无奈离情

湛箫

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
湛，来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其二》，原文：霁天湛碧，正新凉风露，冰壶清彻

萦涵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萦涵，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：萦纡雉堞，中涵一片湖光

远驹

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
远驹，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：见执辔者非其人兮，故驹跳而远去

骞旷

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
骞，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：鰅鳙短狐，王虺骞只

芃泱

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芃泱，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

棂瑷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

晠祯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

其颖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
其颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：君子曰：「颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公

莱爀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
莱，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：归路杳，也是我寻真误入蓬莱岛

本冶

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
本冶，来源于马定远的《宋诗》《村居》，原文：本是好人家女艳冶，便待要兴词讼发文牒，送到官司遭痛决

涧依

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
涧依，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：绿竹青松依涧水

屹霁

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
屹，来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈文仲探梅二绝 其一》，原文：太華屹不摇，我山身載行

楠潜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楠，来源于周必大的《宋诗》《绍兴三年十月丙辰长沙郡贡士三十人于公堂太守周某赋诗一篇代鹿鸣之歌》，原文：楩楠未厭雲迷谷，鷗鷺初便水滿汀

绪庭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
绪庭，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：引多少、梦中归绪，洞庭雨棹烟蓑

闳佶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

馟蓁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》，原文：叢蓁但蒙密，未見山中美

韬惟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

攸檬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
攸，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：勿用有攸往

琅临

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琅临，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：试玛瑙杯深，琅玕簟冷，临水帘帷

运泷

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
运，来源于李流谦的《宋诗》《晚泊》，原文：便说今年运大通

松仪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
松仪，来源于陈师道的《宋诗》《病起》，原文：他见我尘满衣，垢满身，更和这蓬松两鬓，才出的相府仪门

灿逵

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
灿，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

豫之

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
豫之，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其一》，原文：盛德之容本和豫，漠然不應豈真實

萃萃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃萃，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（泽地萃）兑上坤下 《萃》：亨，王假有庙

杨晟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
杨，来源于陈纯的《宋诗》《句》，原文：那日杨花陌上，多时杏子墙头

淅乘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淅乘，来源于苏辙的《宋诗》《秋祀高禖二绝 其一》，原文：輕蓑淅瀝鳴秋雨，日暮乘流自相語

若桢

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
若，来源于严羽的《宋诗》《过逍遥山》，原文：長畢綬若若，修緡府潭潭

笃尔

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其六》，原文：慌的我来战笃速这手儿可怎生抬揲

岚忱

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
岚，来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》，原文：黛岚终日下天风

明翎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
明翎，来源于赵某的《宋诗》《述怀》，原文：拂砌花影明，交宮鶴翎碎

沅未

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沅未，来源于李弥逊的《宋诗》《和渊老妙现之什》，原文：未浮洞庭沅湘去，還探禹穴希馬遷

沦融

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《山泽》，原文：今宵分破鹘沦秋

骏阑

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骏，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：骤骏马、天街向晚，喜同车、咏窈窕

磊笈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
磊，来源于韩偓的《唐诗》《已凉》，原文：倚杖立沉吟，持盃澆磊砢

昂久

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昂久，来源于释绍嵩的《宋诗》《临川道中》，原文：風俗久頽壊，人物無軒昂

蕴容

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

萝禺

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
萝，来源于欧良的《宋诗》《句 其二》，原文：露藻清啼，烟萝澹碧，先结湖山秋怨

觅秉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
觅，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其三》，原文：人意不须长作解，兴来便向杯中觅

袁璆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
袁璆，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：知音得袁宰，鑒賞稱琳璆

僖玺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
僖，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其二》，原文：問禮當年事，芹宮未頌僖

茯酝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《戍妇言》，原文：我來徙倚長松下，欲掘茯苓親洗曬

柃筹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：玉帐筹边，绣衣给饟，江上增气

悟朔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
悟，来源于晁逈的《宋诗》《简求心要书绅辞》，原文：那知軒冕味，夙悟心已槁

筠熙

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
筠，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：寒溜恰如揚子水，脩筠應有稚川龍

芉谊

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

睿棹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
睿，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：億載延長資睿算，萬區康樂遇昌期

矜璁

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
矜，来源于舒岳祥的《宋诗》《题刘君英石屏》，原文：君勿矜我玉可切，君勿誇我鐘可刜

暖碧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
暖碧，来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其一》，原文：紅躑躅繁金殿暖，碧芙蓉笑水宮秋

遥伽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
遥，来源于刘敞的《宋诗》《椶榈》，原文：簌蔌坠遥空

析炀

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
析，来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》，原文：遥想騰驤析木津，銜勒難拘自在身

茂垣

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
茂垣，来源于朱敦儒的《宋诗》《句 其一三》，原文：屋老垣衣茂，池深石髮長

孜缮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

庆虢

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
庆，来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》，原文：问千年、庆会风云，正此日、静春花草

羿宣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
羿，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：學羿招彎射，漚陽厭老拳

炘阜

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二○》，原文：驪阜疏緹騎，驚鴻映綵旃

浚驰

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
浚，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三三》，原文：人力幾淘浚，壅淤仍障壩

郇繁

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
郇繁，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

柃汶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》，原文：曉整輕鞍汶陽北，却衝微雨看青山

觉飐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
觉，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：渐觉芳郊明媚，夜来膏雨，一洒尘埃

澎佰

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

琯斐

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琯，来源于孙应时的《宋诗》《夜读书有感》，原文：補練元功天上石，燮調和氣琯中灰

珹铮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

浚壹

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
浚，来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》，原文：州家浚河渠，獮薙甚耘墾

子缈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子缈，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

玄召

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玄召，来源于方回的《宋诗》《武林书事九首 其八》，原文：曾孫早娶見玄孫，蒲輪迎召登金門

涔诺

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涔，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其一》，原文：望蜺舒黯黯，笑電趣涔涔

卫矜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：夏四月，齐侯、卫侯救邯郸，围五鹿

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