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林蔳永作者:林蔳永2022-08-09 09:54:32

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单字开头取名

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:运化笔,管烘□桃李,又一番新

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:絷之维之,以永今夕

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绝域改春华 其二》,原文:無香供晏坐,有夢到秋山

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云,来源于曹勋的《宋诗》《山中谣》,原文:巫云将楚雨

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:槐柳漸蕭疎,閑門少光彩

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅,来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》,原文:极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骇骅骝

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》,原文:憨腮皤腹,行若不聞

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其二》,原文:豆粥通幽徑,松杉蔽野門

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四》,原文:晃觀佛國三千界,幻出僊家十二樓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于李石的《宋诗》《方舟二首 其二》,原文:庭際楠陰凝晝寂,牆頭鵲語報秋晴

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》,原文:靈峰北菀助蕭爽,雪不到地風號枯

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄袁季源》,原文:淮淝政交鋒,別墅方圍棋

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》,原文:络滨侍从他年贵,便是蟠桃王母家

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于曾几的《宋诗》《柔桑陌》,原文:无限鲜飙吹芷若,汀洲

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于周孚的《宋诗》《陈使君生日二首 其二》,原文:拂衣返空翠,彈琴弄潺湲

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・金蕉叶》,原文:人尚西齋學,家承北第榮

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》,原文:何因不許超驤輩,踏着連雲大麓端

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于京兆韦氏子的《唐诗》《悼妓诗》,原文:半竹苔寒如此,问谁欤来者,鹤伴薰炉

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》,原文:連年盛夏寒,雨霖日聮綿

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》,原文:樟亭待潮處,已是越人烟

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔戏作》,原文:閑衝暮雨騎牛去,肯問中興社稷臣

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于郑侠的《宋诗》《上苏端明 其二》,原文:陟配文交舉,來同福備成

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其二》,原文:经行处,有苍松夹道,不用传呼

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:革路,龙勒,条缨五就,建大白,以即戎,以封四卫

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》,原文:樊牆廬舍皆銀飾,溝瀆潢汙盡玉瑱

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》,原文:七襄牛女恨,三日大人嫌

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于韩维的《宋诗》《谒象之同诸君步之东禅院》,原文:殷勤語江嶺,歸夢莫相妨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于张继先的《宋词》《风入松》,原文:減量自孟德,抽戈實公閭

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其二》,原文:晴烟起屋脊,煦日下天井

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:令尹孙叔敖弗欲,曰:「昔岁入陈,今兹入郑,不无事矣

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
航,来源于黄庭坚的《宋诗》《乐寿县君吕氏挽词二首 其二》,原文:平生航浙河,不知幾往返

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于舒岳祥的《宋诗》《再寄正仲》,原文:岁华偏好

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于吴文英的《宋词》《澡兰香》,原文:蠹簡封延閣,彫闌閟上霄

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于张耒的《宋诗》《秋日游柯市》,原文:紀成功兮鐫美石,求信詞兮昭懿績

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇,来源于释子淳的《宋诗》《闲居》,原文:镜暗妆残,为谁娇鬓尚如许

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:说道赤松去,还在人间

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于鱼玄机的《唐诗》《游崇真观南楼覩新及第题名处》,原文:唯有故鄉人,霑裳此聞笛

拼音五行释意
chéng玉名。
国学点评

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于孔平仲的《宋诗》《里伏驿》,原文:有鴳飞鹏奋,鹤长凫短,朱颜富贵,白发公卿

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:皆受盟于子皙氏

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其一○》,原文:波翻水精重帘,秋在琉璃双簟

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于张方平的《宋诗》《西斋偶书》,原文:邂逅爲頤解,殷勤成刺投

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》,原文:高田宜種植,領畔幷山阜

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于文同的《宋诗》《引子獐》,原文:算高风难进,缙绅楷式,颓波立,乡曲仪刑

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于何应龙的《宋诗》《有所见》,原文:霁月清风,凝望久、山苍

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于刘禹锡的《唐诗》《踏歌词四首 三》,原文:力古共推經笥富,决科爭看筆鋒銛

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于郑獬的《宋诗》《酬张仲巽见督龙山之游 其一》,原文:驚鳬雖避人,終戀舊所泊

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于曾巩的《宋诗》《流杯池》,原文:聲名赫奕動天子,家世富貴連椒房

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓,来源于郭印的《宋诗》《过谦上人房》,原文:凉颸初拂衽,皓魄正當軒

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于释居简的《宋诗》《示确上人》,原文:淨明三界外,蕭蕭玉京遊

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》,原文:丁壯四五人,籃轝時更休

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于韩驹的《宋诗》《题梅兰图二首 其一》,原文:村邦柱材美,丞府依炉冶

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》,原文:治具有赤脚,抄詩戒小胥

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其二》,原文:庭外潇潇雨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于高斯得的《宋诗》《题爱梅亭》,原文:岭上初消残雪

拼音五行释意
hān芳香。
国学点评

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》,原文:得謗何須囊薏苡,工騷且自製芙蓉

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于李彭的《宋诗》《春意三绝 其一》,原文:不是我意相亲,听了这一篇谈沦

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

拼音五行释意
火光貌。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒毕用《天下大定》。 其二》,原文:天罅地竅掬精粹,蟾身驪頷偷光華

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于白居易的《唐诗》《秋热》,原文:新燕乍來人獨睡,夜深風雨作新寒

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:几回过月下,先种瑶草

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》,原文:与花为主人

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于潘阆的《宋诗》《送成库部肃建安监税》,原文:未許叢臺誇袨服,却將淇水易漸裳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:鑄嶺岌其插天兮,冶井浸而寒冽

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》,原文:孳孳訓來裔,堇堇作儒生

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于黄裳的《宋诗》《陈朝议挽辞 其一》,原文:初月未終夕,邊烽不過秦

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于楼钥的《宋诗》《送潚宰富阳》,原文:曠然仕京國,頗以歲序驚

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于周南的《宋诗》《姑苏台》,原文:政當恨未立,安曰悟已往

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于释清远的《宋诗》《送常侍者西归省亲》,原文:國步增磐石,維城協夢熊

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于吴潜的《宋诗》《九用喜雨韵三首 其三》,原文:長懷此夕風光好,不得袁安共泛舟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于刘弇的《宋诗》《贡院奏号奉呈同舍诸公》,原文:嚴慈鬢髮霜華皆,嗟今仕祿猶暌乖

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《元曲》《乔牌儿・雁声不断绝,砧韵无休歇。戍楼残角声凄切,品梅花三弄彻。》,原文:羡門不可遇,惜哉吾巳衰

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉,来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪感时书事》,原文:玉陛九重將玉立,珠簾十里看珠聯

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》,原文:論交自喜得房杜,言志端能效來郝

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:迁权于那处,使阎敖尹之

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《秋晚》,原文:说不尽宰相多荣贵,找苏秦也男儿当白强

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其二》,原文:著論窮天人,千春祕麟閣

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:粤從探釋氏,奥處窺其略

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
敦,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一七》,原文:功高拯塗炭,德盛敦農桑

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于孔武仲的《宋诗》《发彭泽》,原文:日明漁浦網,風側瓦窯煙

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:小邾射以句绎来奔

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