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华南理工2022年mba录取名单

朱珈作者：朱珈2022-08-09 23:42:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

华南理工2022年mba录取名单

璇燏

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
璇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：更有黄庭，专分二境，内外皆举璇题

烯暄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一○》，原文：一朵鞓紅折寺園，忽驚寒律動春暄

忆栖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
忆，来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》，原文：一枝梅最好，至今忆

振峻

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
振峻，来源于吕本中的《宋诗》《谢范子仪见寄因次其韵》，原文：道極高明須峻絕，鐵獅峰頂振風翎

泷潆

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

峨潆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
峨，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：夜淮低激射，朝江上嵯峨

洌旬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

奥炘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
奥，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：丹經汗損幾車牛，奥意難從紙上搜

炽澧

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

旭卫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旭，来源于蒋堂的《宋诗》《望太湖》，原文：旭日上清穹，明堂坐聖聰

闰楣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：八、闰月不告月，犹朝于庙

茉慈

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
茉，来源于无名氏的《宋词》《愁倚栏・春光好》，原文：紅吐檳榔唾，香薰茉莉毬

植茗

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
植茗，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：議欲伐茗荈，不如植禾麻

奈郦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奈，来源于释文珦的《宋诗》《过贾似道葛岭旧居》，原文：奈何億萬師，牧野遂煌煌

林冉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
林冉，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 钓矶》，原文：東風吹雪陰復晴，西日冉冉林間明

固瑛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
固，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其三》，原文：人事固如此，令名貽後昆

蓁维

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓁，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：廓虛田地絕蓁荆，望斷玉壺冰鑑平

赓易

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
赓，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：小队出郊，花底赓酬闲时候

峥域

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峥，来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》，原文：峥嵘得子如龙

吟珐

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
吟，来源于韩元吉的《宋诗》《送孟婿植还临川》，原文：更與吟詩清奈何，樵翁一夜爲吟哦

幂润

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

函芾

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
函，来源于李石的《宋诗》《周参政惠书唁及亡儿开二首 其一》，原文：丹竈功成無躍兔，玉函方祕緣青蛇

晷闻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《谒告得归拜呈内机知府郎官五首 其一》，原文：飈遊爲我晷刻停，汲泉引滿如海鯨

铮苒

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

椒蘅

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
椒蘅，来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》，原文：申椒兮杜蘅，揭車兮留夷

溯尉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
溯，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：爰趨殊庭，溯瞻九閎

典萦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

冽和

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
冽和，来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上雪中》，原文：土風和，石風冽

霆郄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霆，来源于于濆的《唐诗》《宫怨》，原文：風霆霜露天何言，吾夫子言非得已

胧梧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胧，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》，原文：晓色朦胧人去住

珹漾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：蕩漾木蘭船，中有雙少年

镌茵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

珩旖

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珩，来源于宋祁的《宋诗》《望僊亭书所见 其二》，原文：翬珩煥采，趨節風韶

昕益

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昕，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

睨浩

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
睨，来源于范成大的《宋诗》《王园官舍睡起》，原文：睥睨天壤間，萬事真破竹

霁召

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霁召，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

暄至

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
暄至，来源于李流谦的《宋诗》《送阴次公赴荣州学官》，原文：寒暄俱可至，徙倚不知還

净漾

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
净漾，来源于胡圭的《宋诗》《春行南村》，原文：(末净)蓦忽地恁说，他便漾出去

松鸯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
松鸯，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：你待要沙暖睡鸳鸯，我则会岁寒知松柏，你将我这逆耳良言不采

敦琲

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
敦琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

霈誉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
霈，来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》，原文：一朝大霈滿四澤，雲收霧掃天還清

萱唯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
萱唯，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：唯君比萱草，相見可忘憂

韬涛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韬，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：凛凛威风七尺躯，胸中韬略用机谋

晳嵊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

州椰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
州椰，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：舊傳椰實來瓊州，珍如楚萍出中流

澧绚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澧，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：澧蘭與沅茝，頓覺無芬馥

央袤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
央，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得浅红芍药长句》，原文：况茲中央色，獨許此君占

札霈

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
札，来源于李吕的《宋诗》《庚戌仲春携小子访别晦翁过亲友江清卿之门其嗣子尚幼不果见次早道经江清卿墓下怅然有怀》，原文：匆匆直向剡溪去，急爲饑民救札瘥

珉重

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珉重，来源于于濆的《唐诗》《戍客南归》，原文：岐路不同俱自勉，何年重此拂堅珉

书奕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
书奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：荷橐还朝，青毡奕世，除书将至

盛暌

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
盛，来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：吾皇則之，日新德盛

敦焱

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
敦，来源于高似孙的《宋诗》《红梅花》，原文：卒能剽甲敦儒學，可作尋常武將看

常晷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
常晷，来源于王周的《唐诗》《使风》，原文：耄齒尤當勉，常憂寸晷移

璁襄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璁，来源于周密的《宋诗》《题秋崖小隠图》，原文：花鬚中有碧膽瓶，別出瓏璁高半指

淼沁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
淼，来源于释祖钦的《宋诗》《送德富藏主之衡》，原文：錢塘岸上春如織，淼淼寒潮帶晴色

桓椎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
桓，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

麒零

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
麒，来源于周孚的《宋诗》《九日风雨谩兴》，原文：飄然比夕騎箕去，那見麒麟地上行

霜尹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霜尹，来源于刘宰的《宋诗》《挽王元佐》，原文：籬間殘菊舊令尹，霜後古柏嚴諸侯

奕瑺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《和孙升之》，原文：鬱鬱神香滿，奕奕彩雲浮

渲姝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

煜稽

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
煜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：熠煜客星，顒逵之伍乎

净婧

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
净，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

冬薏

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冬，来源于米芾的《宋诗》《同官送鲈二首 其一》，原文：冬，晋士鞅帅师围鲜虞

枫瀚

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
枫，来源于傅梦得的《宋诗》《后土祠琼花》，原文：枫荻楚天秋

旨泽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旨，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其三》，原文：宗門妙旨，海口難宣

染沅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
染，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十七》，原文：流雲暗寒空，蒼煙染人衣

樨璁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

诏茗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十五》，原文：瑶台上，便玉皇亲诏，也则寻常

芮袤

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芮，来源于杨万里的《宋诗》《黄司法妻欧阳氏孺人挽诗》，原文：夷齊棄封國，虞芮讓閒田

庚棹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
庚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏五月庚寅，宋公兹父卒

峻杨

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峻杨，来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》，原文：止不过船临古渡垂杨岸，路逢峻岭滩头涧，小可如君骑羸马连云栈

源慈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
源慈，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：川流近海學易至，源出慈湖派獨清

缥沛

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缥，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：你看那缥缈间十洲三岛，微茫处阆苑蓬莱，望黄河一股儿浑流派

晗渝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

漪镌

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
漪，来源于黄希旦的《宋诗》《秋半》，原文：祗今孰是前輩詩，風漪作文君看取

溯琮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
溯，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：溯断云，多少悲鸣，数行又下远汀沙

翰松

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翰松，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：計疎疑翰墨，時過憶松筠

雯恽

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

仑苓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

桠音

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

浦羿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
浦，来源于陈藻的《宋诗》《重山论易赠吴叔达》，原文：舊浦菱花發，閑門柳絮飛

篁浠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
篁，来源于汪元量的《宋诗》《出居庸关》，原文：近屋新篁已作叢，山光稍遠眼濛濛

沥圣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：惜往事之不合兮，横汨罗而下沥

诣滔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

玫禾

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
玫，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬颜仲华》，原文：一路繁香伴行客，只應多謝刺玫花

潮磐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
潮，来源于朱庆余的《唐诗》《凤翔西池与贾岛纳凉》，原文：城下水縈回，潮衝野艇來

晤意

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晤意，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》，原文：晤語心何遠，書題意未宣

苓文

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》，原文：参苓性和平，扶衰固難忘

芨葆

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

滢沁

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》，原文：逗晓色、莺啼人起，倦倚银屏，愁沁眉黛

茸如

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茸如，来源于李端的《唐诗》《送客东归》，原文：蠹蝕塵昏度幾年，蒙茸依舊軟如綿

桔璩

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桔，来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》，原文：居然身桔槔，老圃愁漢陰

泱兴

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泱，来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》，原文：束裝徑巑岏，呼船凌泱漭

茉英

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
茉，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：茉莉避席方夏闌，芙蓉彈冠已秋晚

钟昉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
钟，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其二》，原文：似这般大风大雪，寻一个村房草店，买两钟酒吃了呵，可也好

璩亘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

亘珐

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

炯蘅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炯，来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》，原文：到今寫入畫圖中，骨冷神清炯雙目

筠岭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
筠，来源于黄庭坚的《宋诗》《薛乐道自南阳来入都留宿会饮作诗饯行》，原文：風吹還故山，松筠澹相倚

韧涌

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：剝候凋羣陽，幽陰肆騰涌

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