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2022年虎年宝宝取名忌讳部首

董岭粤作者：董岭粤2022-08-10 06:36:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年虎年宝宝取名忌讳部首

蓁亭

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蓁，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

楚卿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
楚卿，来源于韩玉的《宋词》《曲江秋》，原文：吏催東府計，卿待楚人材

苏暖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
苏暖，来源于曹勋的《宋词》《雁侵云慢》，原文：冷清清，掩流苏帐暖和谁共

潞绍

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潞，来源于释文珦的《宋诗》《寄林弓寮》，原文：（見《輿地紀勝》卷十九《池州》）（按：《補續高僧傳》卷二三有釋麻衣，五代之際往來澤潞間，發河圖之秘授陳摶

蔻铮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蔻，来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》，原文：玉钗头上轻轻颤，摇落钗头豆蔻枝

逻峪

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

毓润

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
毓，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其九》，原文：拔棘開畦，以毓嘉蔬

榭闲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
榭闲，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八四》，原文：如今老矣，无计奈春何，人去後，独来时，风月闲亭榭

霏蝶

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
霏蝶，来源于韦骧的《宋诗》《太守孙叔康下车》，原文：花閑情脈脈，蝶煖喜霏霏

逵桢

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
逵，来源于张耒的《宋诗》《遣闷》，原文：玉清仙子下雲逵

珊芗

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珊，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：光明射珊瑚之魂，波瀾派崑崙之源

靛菡

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

圣珞

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
圣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》，原文：若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天

理梁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
理梁，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：扁舟返東吳，却理梁谿櫓

棹汝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
棹汝，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：問汝何所得，昔棹吳中航

莞濡

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其九》，原文：林梢璧月弄清輝，鬬插山花笑而莞

慕炽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《甲子岁元日》，原文：弱歲慕古人，頗覺世好卑

淙博

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淙，来源于章岘的《宋诗》《治平丙午仲冬中澣游释迦寺登环翠阁》，原文：上磯下磯江入腹，斜倚亂磧聲淙淙

寓霖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
寓，来源于朱熹的《宋诗》《山寺逢僧谈命》，原文：謫宦那堪歎弊帷，承明寓直數年騎

盂萌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
盂萌，来源于刘克庄的《宋诗》《挽卢母黄太孺人》，原文：白玉盤盂自一家，春工雕琢蚤萌芽

植奎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
植，来源于杨凭的《唐诗》《春情》，原文：植之自誰歟，花開幾經黄

胧醇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《衡永之间山路艰涩薄晚吏卒哄云渐近祁阳路已平夷皆有津津之色》，原文：好在半胧溪月，到如今、无处不销魂

骓炜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

川圣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
川，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：高文炳群宿，大論傾長川

榷焘

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
榷，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：異時司榷牧，永日但逍遥

汶柔

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
汶，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：四方是維天子毗，汶陽一室大澤陂

书渌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
书，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答宝胜甫长老颂》，原文：如今陡顿音书绝

菀鉴

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

萦蕋

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
萦，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 筠亭》，原文：早是萦心可惯

欢域

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
欢域，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：阴德远，仁功积，欢养罄九域，礼无违

冶希

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
冶，来源于晁说之的《宋诗》《从高守乞石笋》，原文：聽教一味瞌睡，參禪不入爐冶

仞明

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
仞明，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・脱布衫》，原文：一峰凝黛當明鏡，十仞喬松倚翠屏

倩梧

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
倩梧，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 小桃源》，原文：倩谁伴、梧桐疏雨

零染

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
零染，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：宮臣仍點染，柱史正零丁

琬轩

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：載刻廟碑求琰琬，一新祠宇照滄浪

缮墨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

丁胭

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
丁胭，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：偏嫌桃杏染胭脂，我爱丁香囗

蔳浅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于宋祁的《宋诗》《和夏推官奉太夫人就养仲氏次韵》，原文：情深意远，争奈分浅缘薄

澄欢

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
澄，来源于陈宓的《宋诗》《送陈国正》，原文：禪談水月澄，逸韻天風爽

桠飐

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

未新

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
未新，来源于吴潜的《宋词》《永遇乐》，原文：解籜新篁綠未分，弄晴啼鳥語如文

肖璇

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
肖，来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》，原文：效牽酷肖渥洼馬，獻寶遠致崑崙奴

谧湘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

奈沛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奈，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其五》，原文：別離無可奈，萬恨錦江流

茵佳

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
茵佳，来源于郭印的《宋诗》《不寐》，原文：媿無文茵薦佳客，促膝危坐如寒蟬

淮峪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淮，来源于吴文英的《宋词》《金盏子》，原文：淮南雞舐藥，翻向雲中飛

蓁倾

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

犹璐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
犹，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：犹记年时

楚梁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
楚梁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，楚沈诸梁伐东夷，三夷男女及楚师盟于敖

喻澈

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
喻，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴宫》，原文：喻法比金剛，萬邪豈可當

飐茗

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
飐，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：慢飐舞娥香袂

藻音

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
藻音，来源于张方平的《宋诗》《赠姚白》，原文：雅引發清音，麗藻窮雕飾

阔源

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
阔，来源于盛奇的《宋诗》《毘蓝巖》，原文：自别来间阔，幸得俱无恙

玺梁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

恢胥

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恢，来源于姜特立的《宋诗》《老馋》，原文：也不要锦衣绣袄军十万，我手里要恢复你大唐江山

岭优

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
岭，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：岭上寒多，溪头月冷，北枝瘦、南枝小

曦典

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
曦，来源于李纲的《宋诗》《换骨巖》，原文：今無暴客虞，解衣候朝曦

柳季

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
柳季，来源于曹生的《唐诗》《献卢常侍》，原文：季子楊柳廟，停舟試一過

琬蕴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琬，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：琬琰那淪翠，塵沙漸變黄

蔷昕

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蔷，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洒蔷薇，香透衣

禄渲

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
禄，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红》，原文：腰缠三万禄千锺

珩邕

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
珩，来源于郑刚中的《宋诗》《南方紫笑粗叶大花人称其香予但闻其如酒败酰酸有酷烈逼人之气戏为二十八字记之》，原文：楚珩趙璧希代寶，丹地紫閣五雲深

璃月

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
璃月，来源于张侃的《宋诗》《用秦少游韵二首 其一》，原文：客星忽去璧月上，陶陶醉卧玻璃中

胭瑄

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
胭，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：花月有情天闕冷，胭山隨分酒杯寒

芸晢

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
芸，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：冥搜廢曹務，招隱慕芸蓧

胥幻

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
胥幻，来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 山行》，原文：因依肖蜾臝，變幻胥蝴蝶

淮釉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淮，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 幽涧泉》，原文：大淮南北，長江西東

迪渝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
迪，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：迪教敦民彝，端拜謝師造

汶昕

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
汶，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二一》，原文：歸疆纔汶上，勒石未燕然

楦圭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

棣玺

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棣，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其六》，原文：厚陵戎部尊荷橐，徽廟司成踵棣華

胧矗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
胧，来源于法达的《唐诗》《偈》，原文：则见他乌云坠蝉鬓筋松，秋波困醉眼朦胧

匡苏

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
匡，来源于李新的《宋诗》《过贾浪仙崔秀才故祠 其二》，原文：他年秋夜堪乘興，小坐匡床待月生

裕霖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
裕，来源于牟巘的《宋诗》《和无逸子敬独姥山》，原文：理明心自裕，神定氣還清

琰覃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琰，来源于岑羲的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》，原文：一門清訓黄金賤，三葉榮名翠琰題

景粤

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
景，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙紫极宫雨夜愁坐》，原文：景物繁华观不足

淄央

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一○》，原文：茂陵饒渴肺，臨淄少宦情

储嵘

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
储，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

盂溯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盂，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

霖轼

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霖，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梅霖纔自歇

湘晤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
湘，来源于程俱的《宋诗》《同叶翰林游虎丘分韵得丘字》，原文：猨狖瀟湘樹，煙波屈宋祠

栎璩

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

钲莞

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

林什

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
林什，来源于齐己的《唐诗》《送[韩]（刘）（据诗意及《白莲集》卷九改）蜕秀才赴举》，原文：按徽之又有《禁林讌會之什》一首見於《翰苑羣書》者，係入禋後所作，不收錄

原境

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
原境，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：中原多聖境，四海湧滔滔

隋决

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
隋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：唱酬縱許並流傳，安有隋珠混燕石

岱望

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
岱望，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：天子五年一巡守：岁二月，东巡守至于岱宗，柴而望祀山川

炫般

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炫，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：舊交皆炫曜，夫子獨淹留

昭越

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昭越，来源于张栻的《宋诗》《游章华台》，原文：素翟宛昭彰，遙遙自越裳

宜焓

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
宜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：宜夜看，灿瑶烛

彤珞

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
彤，来源于萧项的《唐诗》《赠翁承赞漆林书堂诗》，原文：彤墀日覲赤霜袍，何苦懷歸問大刀

才琮

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
才，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其二》，原文：淡饭黄齑、才得个中味

娄凇

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：当此之时，邾娄人常被兵于周，曰：“何故死吾天子

楣韬

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
楣，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：榱楣共突兀，鬼物相枝撐

玫芾

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
玫，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

茉润

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茉，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

峨萌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
峨，来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》，原文：襲正軌之茂則兮恥踐迹而循科，御長轅而獵太空兮摧九折之峨峨

夷钥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
夷，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 二》，原文：傳令通湟陿，賡歌及島夷

淮韪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淮，来源于卢襄的《宋诗》《泛剡溪》，原文：却背嵩雲去，迎看淮月生

峪和

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

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