logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

青州小升初录取名单

梁茯凡作者：梁茯凡2022-08-10 07:06:32

，

青州小升初录取名单

芈优

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

尧尹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：尧蓂随月欲团圆

汉尔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
汉尔，来源于李觏的《宋诗》《千福寺昧轩》，原文：邂逅汉家龙种，正尔乌纱白纻，驰骛觉身轻

奘齐

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

蝶天

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蝶天，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 二》，原文：数年一枕梦庄蝶，过了些不明白好天良夜

庭冉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
庭冉，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一七》，原文：風過戶庭常掩冉，雨餘衾枕自清涼

豫沅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
豫，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲山行见梅偶成并和其诗二首 其一》，原文：豫章之東湖，有公之居

筹骞

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
筹，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・锦阵里争先，紧卷旗幡不再展；花营中挑战，劳拴意马与心猿。》，原文：你看我运机筹，咱两个遇着敌头

霆郇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霆，来源于徐彦若的《唐诗》《戏荅成汭》，原文：高廪有期從穧斂，奔霆何處起龍蟠

蕾飐

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蕾，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：春暉照眼一如昨，花已破蕾蘭生芽

志煊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
志，来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》，原文：闵雨者，有志乎民者也

逵晷

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
逵，来源于韩偓的《唐诗》《句》，原文：山水戴逵色，尚餘清興中

箴霜

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
箴，来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・呀，我这里担着寂寞，不知你在那搭儿里泪眼盈盈，离恨天高越》，原文：爲問中郎昔抗忠，力箴頗牧不能庸

缪采

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缪，来源于贾岛的《唐诗》《雨中怀友人》，原文：主宾无处著绸缪

辕炽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
辕，来源于丁谓的《宋诗》《北苑焙新茶》，原文：墙头尘满短辕车，门外人行芳草路

辕储

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

昼鉴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昼鉴，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：鉴天云敛壶中，昼暖乍喜薰风永

潆莹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

槿烽

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
槿，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二五》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐紅

骋理

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：骋骐骥于中庭兮，焉能极夫远道

淙逸

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淙，来源于柳永的《宋词》《红窗听》，原文：醉卧欲醒聞淙淙，直欲一口吸老龐

尔槐

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
尔，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・油葫芦》，原文：古人漫尔说西东

挚萱

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：不皆约，疏数必侔，斫挚必中，胶之必均

昶齐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

慈孜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
慈孜，来源于彦修的《宋诗》《夜宿武夷宫》，原文：有子來爲牧，孜孜奉母慈

乔泉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
乔泉，来源于李光的《宋诗》《即事》，原文：有苍崖乔木，石磴鸣泉，尘不到，掩映十洲三岛

践栾

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：成王幼，不能莅阼，周公相，践阼而治

濡闳

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《履道春居》，原文：南洲自戀涵濡德，北闕方思獻納良

专涧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
专，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」懿子曰：「彼好专利而妄

袤飔

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

湫绍

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《义鹘》，原文：龍湫噴薄髙且清，自料吾心略相似

庆轼

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
庆，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：冬，齐庆丰来奔

庄墨

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
庄，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：及庄公即位，为之请制

潮媵

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
潮，来源于章八元的《唐诗》《天台道中示同行》，原文：霽後當樓月，潮來滿座風

坤兆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
坤兆，来源于贺铸的《宋诗》《闲情二首 其一》，原文：乾坤父母莫匪慈，胚胎億兆成角覊

仁纾

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仁，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：如仁今奄忽，昭代失良肱

骞炯

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
骞，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

朔裳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
朔裳，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叔宜弟》，原文：停針罷線淚沾裳，朔風漸高天雨霜

晨孜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晨，来源于释绍昙的《宋诗》《丰干赞》，原文：氣清仍泛露，光淡即迎晨

页源

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

嘉鸢

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
嘉，来源于李中的《唐诗》《春夕偶作》，原文：在滌嘉豢，麗碑敬牲

林语

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
林语，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九三》，原文：歌燕簧莺，语花舞柳，园林好处谁知

砚乘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
砚，来源于权德舆的《唐诗》《河南崔尹即安喜从兄宜于室家四十余岁一昨寓书病传永写告身既枉善祝因成绝句》，原文：援紫毫，磨端砚

渭潮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渭潮，来源于苏轼的《宋诗》《游径山》，原文：得得且看錢塘潮，莫莫言攀渭城柳

岿仓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

休芊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
休，来源于白元鉴的《唐诗》《大涤洞》，原文：休休避酒

轶史

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

滢净

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》，原文：(净云)这歪刺骨无礼

汀樱

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
汀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕冲之司谏使北》，原文：江邊候館幽，汀鳥暝煙收

棣曙

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棣，来源于朱继芳的《宋诗》《舟到梅雨暴涨》，原文：棠棣兩玉筍，閨門萬石君

荔知

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荔知，来源于刘耕的《唐诗》《和主司王起》，原文：顛阬仆谷相枕藉，知是荔支龍眼來

潮焘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潮，来源于刘禹锡的《唐诗》《逢王十二学士入翰林因以诗赠》，原文：鶴鳴荒苑內，魚躍夜潮中

磐澄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
磐澄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：虛閣延秋磐，澄江響暮鼙

澜珞

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澜，来源于陈师道的《宋诗》《送澶州录曹宋参军》，原文：闲踏轻澌来荐菊，半潭新涨微澜

晃迪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晃，来源于罗愿的《宋诗》《奉酬李叔勤知县觅抹莉花栽长句》，原文：入夜月漸高，晃晃照廊廡

寒雯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
寒，来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其五》，原文：问著寒潮不应

月凝

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
月凝，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・感皇恩》，原文：臘月凝陰積帝臺，豪歌擊鼓送寒來

勰霏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

诗忻

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诗，来源于释慧空的《宋诗》《送十二岁童儿》，原文：衣上酒痕诗里字

帧昙

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

子焘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子旗曰：「子胡然

茂屹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
茂，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・笑和尚》，原文：冬春有茂草，朝暮多鮮雲

砚潭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：(正末云)将纸墨笔砚过来者

澄柳

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
澄柳，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿》，原文：醉倚西樓人已遠，柳溪無浪月澄澄

灏延

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

璨曜

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璨曜，来源于王秬的《宋诗》《句 其三》，原文：曠觀宇宙間，璀璨同暉曜

馚浠

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

越箫

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
越箫，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：听越女鸾箫象板，恼司空雾鬓云环

峰瑥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
峰，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：太华峰头十丈莲

卫峨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：一、二十有八年，春王三月，甲寅，齐人伐卫，卫人及齐人战，卫人败绩

本芹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
本，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：二曰敏德，以为行本

朗章

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
朗章，来源于史铸的《宋诗》《桃花菊》，原文：徑須携酒登南堂，朗詠白駒三四章

曼涵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曼，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其二》，原文：黄茅起煙如黄沙，瘴母照永曼陀花

欢渭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
欢，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其一○》，原文：父老愿公欢

文礼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
文礼，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：夫子循循然善诱人，博我以文，约我 以礼，欲罢不能

粹宣

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
粹宣，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐忆刘玉渊 其三》，原文：淑正宣華，粹明騰煇

玮槿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于任逢的《宋诗》《句》，原文：槿籬欹倒費撐支，沙岸常爲野水欺

旨胤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旨胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

臻零

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
臻，来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 六》，原文：昭哉降鑒，茀祿來臻

藻颍

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
藻，来源于周必大的《宋诗》《徐稚山龙学挽词二首 其二》，原文：魚蝦既混混，藻荇亦侵侵

楣榭

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
楣，来源于郭印的《宋诗》《秋夜》，原文：剪霞噀霧濕青紅，錦楣花礎明清空

峥晣

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
峥，来源于周必大的《宋诗》《次韵秋日禅房》，原文：曲池久蕪沒，高屋尚峥嶸

葵羿

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
葵，来源于裘万顷的《宋诗》《读伯仁诗卷》，原文：傾葵發蔀燭幽隠，熙然萬物還春風

澄暌

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
澄，来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》，原文：澄水泱泱流，黍稻可勿枯

惟倩

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
惟倩，来源于李叔与的《宋诗》《内河 其一》，原文：惟有前村梅在，倩一枝随著

悟舸

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
悟，来源于陆文圭的《宋诗》《古意二首送朱鹤皋 其一》，原文：晚乃稍悔悟，自恨不少寬

冶莱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
冶，来源于刘子翬的《宋诗》《出郊》，原文：滿門弓冶趣，有鶚待雲翔

礼史

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
礼史，来源于刘辰翁的《宋诗》《初晴》，原文：（唱）我怨那礼案里几个令史，他每都是我掌命司，先将那等不会弹不会唱的除了名字，早知道则做个哑猱儿

榷峻

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
榷峻，来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》，原文：錢荒粟帛賤如土，榷峻茶鹽不成市

燃闲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燃，来源于无名氏的《唐诗》《裴公亭》，原文：瞻星惟恐斗柄落，續膏更願燈花燃

汶亦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汶亦，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

年燝

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
年，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：一、元年

韦榭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》，原文：有此重重盛事，未羡石门奋建，韦氏信名齐

域晗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
域，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：指揮猛士驅貔虎，坐使威聲馳絕域

情麓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
情麓，来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰寓武邑赓杨丞靖安八咏 其五》，原文：餘杭嶽麓春還夏，只這心情各自知

秋闲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
秋闲，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：寒花清事，老圃闲人，相看秋色霏霏

桐绰

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桐，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：鳳皇占梧桐，叢雜百鳥棲

含瑷

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
含，来源于葛天民的《宋诗》《雨中郊外》，原文：含香滯郎署，乘馹倦天涯

羡谊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
羡，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》，原文：却羡井中蛙

烊雯

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭