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太和中学高校录取名单

吕愿硝作者：吕愿硝2022-08-10 10:24:32

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太和中学高校录取名单

敦丁

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
敦，来源于王安石的《宋诗》《钓者》，原文：這五十九首詩所表現的時間和地點，是在某一年的冬天，作者被吐蕃所俘虜，從敦煌經過陽關的南面進入退渾國界，便折向東南行，第二年夏天到達青海

支荷

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
支荷，来源于方蒙仲的《宋诗》《寿徐意一参政 其一》，原文：荷葉浦邊支港多，兇人出沒土人窩

猷樟

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
猷，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：经国谋猷，补天气力，岳祗来佐兴运

致冬

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
致冬，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四八》，原文：祇向今冬求致仕，要將恩澤與孫兒

燏莞

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

瑜恺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

忻慈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
忻慈，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其一》，原文：困厄無人救，惟忻大慈憐

炔霆

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

馠籍

拼音五行释意
馠hān木芳香。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于李曾伯的《宋诗》《庚申病中作》，原文：楊朱幷阮籍，未免哀途窮

瑄琲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

越榭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
越榭，来源于文天祥的《宋诗》《发高沙 其三》，原文：爲是夫差舊臺榭，愁來不敢越人吟

桠憧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

椿旨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
椿，来源于孙頠的《唐诗》《送薛大夫和蕃》，原文：永享無期壽，萬椿所奚足多

奥固

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：無門隔籓籬，發罅窺堂奥

裴陵

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
裴陵，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：而我送將歸，裴回霸陵岸

良望

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
良望，来源于李纲的《宋诗》《四花四首 红蕉》，原文：出門望平臯，良苗鬰以葱

喻常

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
喻常，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅卧龙之作》，原文：喻公策名自先朝，奉常冬官始見招

芈瑜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

零炫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
零，来源于蔡襄的《宋诗》《梦中作》，原文：點綴憐餘萼，飄零惜舊香

誉蔚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
誉，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

烊玖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

柏凌

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
柏凌，来源于邵度的《宋诗》《挽东莱先生 其五》，原文：栝柏森森覆小臺，凌風采菊共銜杯

沐合

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沐合，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：披襟沐清駛，合席隨霑濡

桓缮

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桓，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：支筇對景盤桓久，領略留將作畫看

川袁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
川袁，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其五》，原文：湘東山川有清輝，袁水詞人得意歸

畚翡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
畚，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：矛戈角森橫，畚鍤起雲雨

崔晳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮阴侯》，原文：人面相映紅，迎笑得崔護

飔新

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

朝缔

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次周户曹见寄》，原文：朝暮痴痴地

页虢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

贞珺

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，窥观，利女贞

德缈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
德缈，来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》，原文：和气缥缈人间，满谷红云，德星呈秀

朗滦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
朗，来源于赵公豫的《宋诗》《庐山》，原文：深沈猶隱帷，晃朗先分閣

泰宣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泰宣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》，原文：上主開宣室，羣公擁泰階

睨潆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
睨，来源于唐彦谦的《唐诗》《春草》，原文：蹻符飛行戲元洲，下睨濁世悲蜉蝣

楦莘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

嶂庚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
嶂，来源于彭耜的《宋诗》《知州 其七》，原文：白草悠悠千嶂路，青煙裊裊數家村

颉绎

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

庚沦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
庚，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：96　仓庚，黧黃也

淼些

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淼，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：王氣銷來水淼茫，豈能才與命相妨

锋熠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
锋，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：就拨五千人马，着兄弟做先锋，与我擒拿单雄信去来

飖律

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

仲旆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仲旆，来源于游九言的《宋诗》《句 其一》，原文：非因大旆閑來往，仲蔚蓬蒿繞舍生

隆蕖

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
隆蕖，来源于释慧晖的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：漁陽三疊音隆隆，紅蕖亂坼當秋風

酝鸯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
酝，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：和气回春徵酝酿，政声报最惟清白

圣煜

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
圣，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》，原文：锡圣寿无疆

冰筱

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
冰筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

滨华

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
滨华，来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》，原文：记湘滨露冷，酥容倍洁，华清水滑，酒晕全消

桓暌

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桓，来源于释文珦的《宋诗》《蓬户》，原文：遊遍洛陽佳勝地，須將歸興暫盤桓

未虢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
未虢，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》，原文：未赴虢太守，暫歸吳興家

楹启

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
楹，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：主人揖升，坐取爵于西楹下

泉郄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：山有佳泉，多灌爾囿

溯鸢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
溯，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：来往溯流观指

曜岭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曜，来源于赵蕃的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：聖澤九垓普，天文七曜周

奥瞳

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奥，来源于释德洪的《宋诗》《宿兴化寺》，原文：門墻奥莫窺，鼎茵恣居享

绰戚

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
绰，来源于吴商浩的《唐诗》《长安春赠友人》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

禄备

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
禄备，来源于徐积的《宋诗》《夜赏春寄敦复》，原文：(生)心愧赧，备员窃禄常嗟叹

汉恤

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
汉，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：虽云身在江表，都号汉公卿

思和

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
思和，来源于华镇的《宋诗》《次韵和道守曾大夫堂前早梅花》，原文：棃花有思緣和葉，一樹江頭惱殺君

璋筱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
璋，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其一》，原文：德比圭璋潤，言如布帛溫

白莞

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
白莞，来源于王灼的《宋诗》《拾诸公余韵赠辉禅师兼奉答勾龙伯秋谒广利辉禅师 其二》，原文：白頭老令能知此，莞爾相撩意未平

诏翩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诏翩，来源于释宇昭的《宋诗》《送曹商之宿州兼简骆偃》，原文：恐明光诏下，翩然归去，试为霖手

琼笠

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琼笠，来源于王建的《唐诗》《雉将雏》，原文：琼荷万笠花云重，袅袅红衣如舞

婕汐

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
婕，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：待藏班婕扇，却援魯陽戈

喻婴

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
喻，来源于姚镛的《宋诗》《寄赵东野时以帅檄抚定赣叛 其二》，原文：時以喻方寸，太虛融衆理

隅尤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
隅尤，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：四州隅分各置守，瓊臺帥閫尤尊崇

团悦

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
团悦，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其一》，原文：仙翁笑酌金杯，庆儿女、团圆喜悦

润棋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《齐襄王》，原文：茜罗揉出碎英繁，红蜡缕成香萼润

钲泰

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

梦涵

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梦涵，来源于范镇的《宋诗》《镇卜居许下虽未有涯先作五十六言奉寄子华相公持国端明玉汝待制》，原文：云梦涵胸

铮佰

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

亚钟

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
亚，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

沦狄

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
沦，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》，原文：同是他乡沦落客，休愁

磐影

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
磐影，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》，原文：磐聲深小院，燈影逈高房

耘皤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
耘，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：一尊常準擬，三頃要耘治

璎炘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

朔硝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：有荐新，如朔奠

梧湫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《薄游》，原文：輕飈入高梧，筞筞鳴不已

崎皤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
崎，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其一》，原文：一自檀溪把酒餘，年來夷路浸崎嶇

颜浚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
颜，来源于陈师道的《宋诗》《别观音山主》，原文：我则怕一去朱颜唤不回，误了我这佳期待怎的

翡蕊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
翡，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：碧海鲸鲵，兰苕翡翠，风露鸳鸯

恽轼

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

望瑧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
望，来源于陶弼的《宋诗》《句 其三○》，原文：試上層臺望秦望，鄉心禁得杜鵑催

琛轶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琛，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：奇琛瓌賮滿桐城，中有清冰一段明

央其

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
央其，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其二》，原文：塵埃下土殊茫茫，樂如何其樂未央

史雅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
史雅，来源于敖陶孙的《宋诗》《送舅氏行》，原文：史毋比公僅羊杜，雅毋詠公止申甫

昉霖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

林謇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
林，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》，原文：寒林小景银屏曲

昊峨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昊峨，来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》，原文：磅礴壓洪源，巍峨壯清昊

滨渲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是还师滨海而东，大陷于沛泽之中

爀虞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

旭旌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旭旌，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：芝覆依丹旭，旌門倚綠疇

峻圭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
峻圭，来源于白玉蟾的《宋诗》《红巖感怀四首 其一》，原文：峻級飛平步，端圭却掖扶

韵炘

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
韵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元亢见贻》，原文：綠髮名郎才韵秀，政成看奉紫芝泥

明棹

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
明棹，来源于释道潜的《宋诗》《次韵龚尧佐帐勾晨起感怀》，原文：我欲吹箫明月下，略须停棹晚风头

卫元

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
卫元，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

川婷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
川，来源于窦巩的《唐诗》《襄阳寒食寄宇文籍》，原文：舜嘗咨爾岳，說已濟斯川

梓仑

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
梓，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：工人、士与梓人升自北阶，两楹之间

樨纫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

唯逻

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《寄公序兄资政给事》，原文：唯師心似我，欲近不然灰

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