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陈姓带民字取名

曹戚作者:曹戚2022-08-10 18:06:32

陈姓-带民字,陈是我国排名第5位的姓;

陈姓带民字取名

民鸿

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
民鸿,来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》,原文:升烟太一修郊报,鸿祉介民

倾民

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
倾民,来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》,原文:正三齐盗起,两河民散,势倾似土,国泛如杯

民珵

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
民,来源于度正的《宋诗》《谒新汉州范文叔 其三》,原文:惟天之心,矜我下民

民皤

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
民皤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其七》,原文:故吏老民皆白首,使君髭須亦皤然

民骅

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
民,来源于李龏的《宋诗》《沈子玉使君》,原文:維鄉有校,示民有知

民缃

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
民,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:民鲜能久矣

民暖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
民暖,来源于皇甫冉的《唐诗》《病中对石竹花》,原文:虛懷飽暖戀,有愧民吏勤

缤民

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

民天

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
民天,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一》,原文:上界神仙多護短,不辭長作葛天民

宗民

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
宗民,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》,原文:百王宗師,生民物軌

凛民

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
凛民,来源于姜特立的《宋诗》《晴云》,原文:憂民懷凛凛,謀已耻營營

民泓

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
民泓,来源于邹应龙的《宋诗》《游宝盖巖》,原文:半泓藥水瘳民疾,兩硤雲峰展翠屏

民芍

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
民,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 小水细通池 其一》,原文:爲民行水不妨農,爲國憂民不費公

民琬

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
民,来源于顾敻的《唐诗》《更漏子》,原文:肇降生民,有不粒食

民晠

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
民,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:自有肺 肠,俾民卒狂

民霏

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
民,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

民玫

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
民,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:夏暑雨,小民惟曰怨咨:冬祁寒,小民亦惟曰怨咨

霄民

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
霄民,来源于无名氏的《唐诗》《王昭君》,原文:闊步穩登霄漢路,借留難副士民心

召民

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
召民,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其一○》,原文:士民難借寇,唯有召棠思

尹民

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
尹民,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 雍和》,原文:令尹功成民所祝,雙鳬歸路在三丘

民谊

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
民,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《成安》。》,原文:民耗是求仙

融民

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
融民,来源于万规的《宋诗》《题双瀑亭》,原文:月華瑩澈通春夕,民氣融和却暮寒

民旬

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
民旬,来源于林希逸的《宋诗》《读程氏遗书》,原文:經旬水落流民復,身在不用嗟無屋

民庭

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
民庭,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其一○》,原文:舜服暫平惟恤典,漢庭曾譽不寃民

民苡

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
民苡,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》,原文:漢帝可能疑薏苡,湘民却解薦江蘺

桐民

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
桐民,来源于朱熹的《宋诗》《八月十七夜月》,原文:秋風桐飛翻,夏雨民怨咨

民葵

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
民葵,来源于周弼的《宋诗》《岳阳楼》,原文:蒲葵影裏民無暑,飛鏡光中吏有霜

菡民

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
菡,来源于高颐的《宋诗》《定泉井》,原文:湖山秋盡作幽期,未覺浮舟菡萏衰

页民

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

民徽

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
民徽,来源于曾几的《宋诗》《寓居有招客者戏成》,原文:(安徽人民出版社出版《瑯琊山石刻選》載拓片

民椎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
民椎,来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》,原文:民膏既煎熬,民髓復椎剝

民德

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
民德,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:故德辉动乎内,而民莫不承听

民萌

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
民萌,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五八》,原文:甘泉既久蠲民瘼,惠澤非難滌厲萌

民潜

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
民潜,来源于真山民的《宋诗》《丹山书堂》,原文:貪吏望風潜解印,逋民知惠自歸耕

民沉

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
民沉,来源于许及之的《宋诗》《亲家张舍人挽词 其二》,原文:吊古一沉思,千載多逸民

民筱

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
民,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:得 其民有道:得其心,斯得民矣

民舜

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
民舜,来源于喻良能的《宋诗》《二月五日夜梦何茂恭论诗》,原文:舜唯一鰥民,冗冗作什器

虔民

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
虔民,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:虔嶺頑民遠,朝陽寇逆招

民磊

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
民磊,来源于王审知的《唐诗》《》,原文:徂徠山磊砢,生民實頑鄙

民祯

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
民,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:子云:「夫礼,坊民所淫,章民之别,使民无嫌,以为民纪者也

猷民

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
猷民,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》,原文:許國風猷壯,容民宇量恢

晖民

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
晖,来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》,原文:春来只有芭蕉叶,依旧倚晴晖

民钲

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
民,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:民其谓我何

莞民

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
莞民,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:將令愁嘆民,喜至笑聲莞

渊民

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
渊民,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

赫民

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
赫民,来源于王禹偁的《宋诗》《丹水》,原文:《诗》云:『『赫赫师尹,民 具尔瞻

新民

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
新民,来源于王十朋的《宋诗》《子长携具至溪口复用前韵》,原文:吏改新曹局,民耕舊戰場

年民

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
年民,来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》,原文:自有青州,活民阴德,不用延年九转丹

久民

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
久民,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》,原文:戒民伊何,美成在久

湫民

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
湫民,来源于舒焕的《宋诗》《苦学涪翁夜过其家戏作》,原文:去年作堰今請湫,二者兼得蘇彭民

民芗

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
民,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:角乱则忧,其民怨

民昭

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
民昭,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》,原文:良宵永,为民广洽,庞褫奏、行漏昭庭燎,铙吹鼓曾

民淖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
民淖,来源于李刘的《宋词》《生查子》,原文:居民其奈何,泥淖生理微

民闲

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
民闲,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其四》,原文:遗民植杖唐巾起,闲伴儿童看立春

慕民

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
慕民,来源于余湜的《宋诗》《句》,原文:待士慕謙讓,蒞民尚寬平

民昙

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
民,来源于释正觉的《宋诗》《化上人持钵乞颂》,原文:此衆悍驕,彼民危慄

民楣

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
民楣,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:保民存賜珓,猶掛屋楣間

民袁

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
民袁,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》,原文:袁民慎勿挽公舟,蚤看公歸廣膏澤

覃民

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
覃民,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:睿恩覃四海,壽域躋斯民

民釉

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
民,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:民之初生,自土沮漆

民逸

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
民逸,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二》,原文:汗簡書逸民,義風洗貪士

民圭

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
民圭,来源于李龏的《宋诗》《夜发昆山问潮馆》,原文:行再出刀圭,可使民久視

幻民

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
幻民,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:我闻曰:『古之人犹胥训告,胥保惠,胥教诲,民无或胥譸张为幻

阑民

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
阑,来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》,原文:又闲傍、阑干十二

昃民

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昃民,来源于刘子的《宋词》《南歌子》,原文:孜孜朝昃意,克己爲生民

曼民

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
曼民,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:奚斯所作,孔曼且硕,万民是若

瑞民

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
瑞民,来源于曾几的《宋诗》《榴花》,原文:陋巷無饑民,此瑞古所難

央民

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
央民,来源于霍总的《唐诗》《塞下曲》,原文:自疑太古民,百年樂未央

民峤

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
民,来源于贾岛的《唐诗》《春行》,原文:民丰业,歌咏升平

民愿

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
民愿,来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》,原文:托赖着帝主,则愿的万万岁民安国富

杏民

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
杏民,来源于吕本中的《宋诗》《题宝应张氏草堂》,原文:甘雨惠風資帝力,杏花蒲葉勸民耕

民滦

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
民,来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》,原文:官闲民不扰,更年丰

闰民

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
闰民,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不告闰朔,弃时政也,何以为民

锐民

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
锐,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:锐师伐河内,传必数日而后及绛

胭民

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
胭,来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》,原文:深著胭脂学弄妆

云民

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
云民,来源于白玉蟾的《宋诗》《易道录招饮 其一》,原文:孰云天道邇,不鑒下民冤

湛民

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
湛民,来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》,原文:孝心錫類兆民賴,湛恩協氣充人寰

婴民

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
婴民,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:(晏婴云)你既是俺本国之民,当归附于国君也

民飖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
民,来源于陆九渊的《宋诗》《环翠台》,原文:舉此措諸民,何憂民不活

民炘

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xīn指前途光明。
国学点评
民,来源于汪晫的《宋诗》《无题》,原文:民之懷仁,亦孔之微

斐民

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
斐,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六三》,原文:病懶怕催詩債急,彊吟狂斐不知裁

沅民

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
沅民,来源于苏轼的《宋诗》《于潜女》,原文:愛國憂民感慨深,沅湘浩浩魄沈沈

民荑

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
民,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:教者,民之寒暑也

琛民

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
琛,来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》,原文:執爵稍前疑問道,獻琛不日數來王

民馚

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
民,来源于张碧的《唐诗》《游春引三首 一》,原文:州縣徒勞喜近民,民間何事不關身

民钲

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
民,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:古者有四民,有士民,有商民,有农民,有工民

滢民

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于牟融的《唐诗》《水西草堂》,原文:民詠濡須政,朝推

民姬

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
民姬,来源于陆游的《宋诗》《舍北》,原文:偉哉姬旦忠國謀,艱難民事陳嘉猷

史民

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
史民,来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其三》,原文:御史台开除我,尧民图添上咱

琰民

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
琰,来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》,原文:英辭一洗千載陋,寫之琬琰宜在茲

民磐

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
民磐,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》,原文:國安磐石民恬熙,不忘武事功平夷

民籍

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
民籍,来源于邵雍的《宋诗》《一春吟》,原文:方寺鐘聲誦善音,桃源擊鼓評民籍

民胤

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
民胤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王司敬民,罔非天胤,典祀无丰于昵

予民

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
予民,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:王如用予,则岂徒齐民 安,天下之民举安

民唯

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
民唯,来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》,原文:天下有大福,唯民樂田廬

民闲

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
民闲,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:九曰闲民,无常职,转移执事

园民

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
园民,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:尧舜既没,圣人之道衰,暴君代作,坏宫室 以为污池,民无所安息,弃田以为园囿,使民不得衣 食,邪说暴行又作,园囿污池,沛泽多而禽兽至, ,及纣之身,天下又大乱

未民

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
未民,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:岁十一月徒杠成, 十二月舆梁成,民未病涉也

民翡

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
民,来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其四》,原文:帝力於民民豈知,始我公田畢及私

民泯

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
民泯,来源于杨万里的《宋诗》《六月二十四日病起喜雨闻鶑与大儿议秋凉一出游山三首 其一》,原文:城郭泯遺迹,人民安得全

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