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牟平一中2022录取名单

苏洌术作者:苏洌术2022-08-11 18:12:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

牟平一中2022录取名单

捷奥

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
捷,来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其五》,原文:衮衮捷書來不斷,活人基本要深培

岭霁

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
岭霁,来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙,挽造化非同苟且。要移寒暑不由天,奈四时》,原文:看岭、鄞江澄霁

佶泊

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

蕙淇

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蕙,来源于刘植的《宋诗》《题王宪使沧浪阁》,原文:魏武平生不好香,楓膠蕙炷潔宮房

泊荣

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泊,来源于白居易的《唐诗》《湖上醉中代诸妓寄严郎中》,原文:始吾泊棠陰,三子不在舟

笈薇

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
笈,来源于释心月的《宋诗》《示圆阇梨偈》,原文:所存慰問者,班班在箱笈

赫岿

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
赫,来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 假山》,原文:烜赫朱門當巷陌,潺潺流水遶亭臺

尤峥

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
尤峥,来源于王之道的《宋诗》《月台》,原文:尤憐繼絕唱,峥嶸競高秀

萱燮

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萱,来源于释希昼的《宋诗》《书惠崇师房》,原文:芍药打团红,萱草成窝绿

杉炘

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xīn指前途光明。
国学点评
杉,来源于孙应时的《宋诗》《上史魏公寿三首 其二》,原文:西南立倚何,立倚青青杉

娇浠

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
娇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄邑知县杜君懿太博》,原文:燕娇莺巧

棠渲

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
棠,来源于令狐楚的《唐诗》《春闺思》,原文:夜飲海棠月,朝漱山茶露

楚琉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
楚琉,来源于王安石的《宋诗》《赠王居士》,原文:楚山竹簟琉璃滑,臥看炎雲檻外高

晗炜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

澈林

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澈林,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一合相理分第三十 其七》,原文:雪滿汀洲風滿林,霽光空澈夜深深

至泽

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
至泽,来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》,原文:要自白榆星外,直至黑流沙底,山与泽俱平

桑巡

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桑巡,来源于苏过的《宋诗》《赋鼠须笔》,原文:法駕遥巡六載餘,農桑烟火頓蕭疏

椒团

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
椒,来源于吴泳的《宋诗》《寿杨崇庆二首 其二》,原文:日晴雪路初行處,春到椒盤未頌前

菀蒲

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
菀,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

霄奘

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
霄,来源于石介的《宋诗》《燕支板浣花牋寄合州徐文职方》,原文:霄漢期鴛鷺,狐狸避憲章

嵇真

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嵇真,来源于郭印的《宋诗》《次韵时升春尽之作》,原文:嵇阮真達生,秦唐謾歌哭

璎礼

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

绪圣

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绪圣,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:承圣绪,垂意在升平

燮州

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燮州,来源于张炎的《宋词》《绿意・疏影》,原文:五雨十風勤燮理,九州四海費經綸

珑旌

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珑,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:总付与、在柳桥花馆,玲珑深处

瑹琢

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》,原文:浮雲粧額自能卷,缺月琢鉤相與縣

葆绎

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
葆,来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》,原文:所以貴葆真,從他笑椎魯

芗佶

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芗,来源于王绩的《唐诗》《句》,原文:挂冠神武归休後,同醉芗林是几年

晰銮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晰,来源于史铸的《宋诗》《菊花》,原文:照日含金晰,籠煙淡翠滋

烯赓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:163 赓,扬,续也

淞暄

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淞,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其七》,原文:吳淞潮水平,月上小舟横

瑺梧

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

晓遥

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晓遥,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其二》,原文:轻烟晓暝,湘水暮云遥度

央隽

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
央,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:聖上來年集英殿,黄繖中央橫玉案

琰粤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琰,来源于朱淑真的《宋诗》《夏枕自咏》,原文:胡笳悲蔡琰,漢使泣明妃

葆殷

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葆,来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》,原文:依倚西風不自持,葳蕤羽葆雜金規

禧胭

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
禧,来源于白居易的《唐诗》《负春》,原文:陰功符監佑,直道擁祥禧

淖馚

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
淖,来源于顾逢的《宋诗》《过杜北山老友旧居》,原文:水號黑與弱,淖汩稱濁涇

旨陵

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
旨陵,来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》,原文:廣陵散,妙哉嵇公其旨深,誰知此是亡國音

玮婳

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huà指静好。
国学点评

凌僖

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凌,来源于鲍朝宾的《宋诗》《登华顶峰》,原文:白凤翩翩,银海光凌乱

晏蒂

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 晏晏溫溫,柔也

燝樱

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

琲楚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
琲,来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》,原文:誰能謝蠅頭,眼不挂兼琲

珵箩

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

澄晋

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
澄,来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》,原文:澄渟快一生,晶澈奪兩眸

裕暌

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
裕,来源于萧立之的《宋诗》《砥柱亭同寮分韵得雨字》,原文:餘慶源真相,求賢佐裕陵

奥炔

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
奥,来源于白玉蟾的《宋诗》《幽居杂兴 其一》,原文:山奥坐能朝萬象,地靈深自接諸天

华楹

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
华楹,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 五》,原文:蔡水西来,于门南峙,天波拥入华楹

谐珉

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谐,来源于杨万里的《宋诗》《泊光口》,原文:且自快活逍遥,两口儿夫妻共谐老

麓松

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
麓松,来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》,原文:松麓先生嘆數窮,請君專志毋分功

择峰

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
择,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:宾有礼,主则择之

爕梦

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

奥琥

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奥,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

昱昀

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

韵净

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
韵,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其三》,原文:韵胜形清,自有天然好

洛町

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
洛,来源于夏竦的《宋诗》《留题友人郊居 其二》,原文:山陽人半在,洛社客無聊

忻晏

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
忻晏,来源于曾巩的《宋诗》《疏山》,原文:清風洗盡塵間俗,忻慕誰云只晏嬰

洵闳

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

仓崧

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:仓人,中士四人、下士八人、府二人、史四人、胥四人、徒四十人

茸久

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
茸久,来源于李弥逊的《宋诗》《久雨 其一》,原文:黏天芳草綠蒙茸,久客傷心望不窮

漳沫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
漳,来源于韩驹的《宋诗》《上陈莹中右司生日诗》,原文:西陵樹不見,漳浦草空生

南沐

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
南沐,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》,原文:淮南廢沐浴,望漢三十秋

灏恢

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

濡航

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
濡,来源于苏泂的《宋诗》《岁杪》,原文:是時駕言旋,濡毫記前楹

奥亚

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奥,来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》,原文:學擅儒宗窮壼奥,文摛墨妙炳丹青

瑜罡

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑜,来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》,原文:元瑜正及從軍樂,甯戚誰憐叩角哀

零溯

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
零,来源于陈允平的《宋词》《解连环》,原文:花木將零落,雲雨舊山來

禧柳

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
禧,来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》,原文:開禧正以才經濟,臺閣中間要講磨

骥桓

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

昕苡

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昕,来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》,原文:涓辰大昕鼓,持節少牢祠

晗澎

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

简熠

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
简,来源于释文珦的《宋诗》《赤城病起》,原文:不朽芬芳垂简册,浮荣土苴轻簪笏

澄齐

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澄,来源于胡寅的《宋诗》《题指南轩二绝 其一》,原文:散懷累榭風,清暑澄潭月

映恺

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
映,来源于吕本中的《宋诗》《嘲拄杖》,原文:淮流宜映月,濠上好觀魚

烯洵

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

煊宏

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

蓬冕

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
蓬冕,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其二》,原文:夢蟻紛軒冕,騎魚可閬蓬

炯棣

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炯,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九五》,原文:朝曦明生東,夜斗光炯北

峰书

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峰书,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:看排闼青来,书床啸咏,莫向惠峰去

晃枝

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晃,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:剪綵微茫比絲髮,雕金焜晃映蟬貂

磐荑

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
磐,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 榴花巖》,原文:松檜磐高蓋,藤蘿引翠鬟

逻荏

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

蒂瑧

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhēn玉名。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其九》,原文:淮天時節少春寒,幾蒂梅花雪欲殘

年漫

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
年漫,来源于王十朋的《宋诗》《宿永康县黄塘店观稼有感》,原文:可惜春風愛桃李,獨令霜雪漫年年

黎茉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
黎,来源于王炎的《宋诗》《和陆簿九日二首 其一》,原文:今代昌黎伯,琳宫尚陸沉

飐琰

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飐,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》,原文:翠袖不禁风飐

慕暌

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
慕暌,来源于林希逸的《宋诗》《二十日待月有感》,原文:仙遊暌懿範,孝慕慘皇衷

滢欢

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》,原文:何限可怜心事,难诉欢期

阔蕴

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
阔蕴,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

凇纾

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

璩淳

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

沧岱

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
沧,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:笑尘缨,何日许,濯沧浪

决札

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
决札,来源于杜甫的《唐诗》《火》,原文:(带云)我出的这门来,(唱)觑了王庆呵慌张势煞,这汉就里决诌札

潞篁

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
潞,来源于释文珦的《宋诗》《寄林弓寮》,原文:(見《輿地紀勝》卷十九《池州》)(按:《補續高僧傳》卷二三有釋麻衣,五代之際往來澤潞間,發河圖之秘授陳摶

时栖

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
时栖,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三十三》,原文:千百栖乌,两三过雁,时有婆娑一笛风

晠珈

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于张耒的《宋诗》《永济桥》,原文:病猶觀冕輅,沒不待笄珈

郝濡

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
郝,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》,原文:九原郝泚何由起,虛誤西蕃八尺金

珐绪

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 吕母》,原文:一声清唱,半瓯轻啜,愁绪如丝

淳钟

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淳,来源于沈辽的《宋诗》《奉送次翁》,原文:我欲爲君彈瑶琴,淳風死去無回心

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