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男孩取名字在中间

袁渲骏作者：袁渲骏2022-08-12 18:51:32

男孩，

男孩取名字在中间

鸠运

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鸠，来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》，原文：屋上鸣鸠空斗，梁间客燕相惊

竺霄

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
竺，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：誰從五竺國，分得一枝來

翰章

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翰章，来源于于石的《宋诗》《吾家 其二》，原文：翰墨時爭寶，詞章晚愈新

殷潆

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
殷，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：刊木方隆禹，陞陑始創殷

浚舜

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
浚，来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》，原文：州家浚河渠，獮薙甚耘墾

凇儒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

杨普

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
杨，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》，原文：帘外垂杨自舞，为君时按弓弯

潮焱

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
潮，来源于陈造的《宋诗》《次赵帅韵三首 其三》，原文：登高望西南，羣山如湧潮

哲纮

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其一》，原文：綠野敢將前哲比，香山幸有老人同

飔憬

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

匠陇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
匠，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：天匠惟知刻畫功，鬼力深憂護持哭

矗存

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
矗，来源于杨泽民的《宋词》《一落索》，原文：矗矗靈山終不變，蕪城吹角暮雲垂

垣峰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
垣峰，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭信淮上》，原文：繚垣千尺秀峰環，臺殿參差杳靄間

琢郅

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琢，来源于李石的《宋词》《如梦令》，原文：石琢浮屠遍水濱，興亡歲久已成塵

籍炽

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
籍，来源于王之道的《宋诗》《重阳示二三友》，原文：倦游所閲多，未易一二籍

诀仑

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诀，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：更相期、尽节早归来，传丹诀

峪彬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

峻勰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峻，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：尊崇儲峻嶽，高潔仰孤蟾

纭储

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

琤由

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：竹影金瑣碎，泉音玉淙琤

醇典

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
醇典，来源于郭祥正的《宋诗》《送宋景瞻秘校赴选》，原文：呼兒覓酒家，典衣具醇醨

逸佰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
逸，来源于施枢的《宋诗》《涌金门外》，原文：人生戒甚逸，起我少自勞

曙谐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
曙，来源于苗发的《唐诗》《送司空曙之苏州》，原文：扶疎半映晚天青，凝澹全和曙雲黑

勃缤

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勃，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其四》，原文：便做羊肉燥子，勃推碗

境勤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
境勤，来源于齐己的《唐诗》《晚夏金江寓居答友生》，原文：老僧送客有勤意，靜境幸到何遽歸

才白

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
才白，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：蹉跎才幾何，白髮殆數莖

志轼

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
志，来源于楼钥的《宋诗》《题申之寄示春郊画轴》，原文：自喻適志歟，翩然夢中蝶

虢尧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
虢，来源于晁说之的《宋诗》《山行微雨对花觉秦少游山路雨添花之语为佳因有感于斯人》，原文：」又《經虢縣詩》云：「手栽桃李十餘春，今日經過重建勳

傅虞

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
傅虞，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：古來賢相稱高奇，虞有皋夔商傅伊

理霈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
理，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：兼愛爲無父，排斥固其理

彰棂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
彰，来源于佚名的《唐诗》《长兴中人为张生铁谣（题拟）》，原文：道和氣兮襲氤氳，宣皇規兮彰聖神

匡诺

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
匡，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 七》，原文：吾家昔住匡廬北，少小未能知看山

梁和

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
梁和，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：千春萬壽多行樂，柏梁和歌攀睿作

析篁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
析，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：自南瞻析木，直北望玄枵

倾诣

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
倾，来源于楼钥的《宋诗》《晚自拟滁亭转烟雨楼听角》，原文：但倾尊、淋漓醉墨，疏疏密密

亚亦

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亚，来源于贾岛的《唐诗》《寻隐者不遇》，原文：来了你呵，再不见那助清凉陶令宅两行斜映，增杀气亚夫营万缕低垂

昀珐

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

蘅其

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蘅其，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

专炔

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
专，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：不沐劝介，必成祸胎，专等左右过来

涛傅

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涛，来源于张嵲的《宋诗》《次韵石用之易安斋》，原文：他身丧在波涛内，名标在书传里

燃峻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
燃，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・朝天子》，原文：犀燃神鬼泣，劍射斗牛虛

莞晗

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
莞，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：扁舟此經從，相見笑而莞

绍韪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

远桓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
远桓，来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》，原文：立乎定、哀以指隐、桓，隐、桓之日远矣

炫绎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炫，来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其一》，原文：嬌紅膩紫炫晴芳，好本傳來自洛陽

栎憧

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

延幻

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
延，来源于王安石的《宋诗》《南涧楼》，原文：海酒與陵肉，寶燭延奇士

映晃

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
映晃，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其一》，原文：晶晃浮輕露，裴回映薄帷

攸胤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
攸，来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：神靈奠厥居，鱗介安攸止

锐曜

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
锐，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

箫韦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箫韦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

泷羿

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

遒凝

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
遒凝，来源于郑猷的《宋诗》《咏王子安应试新亭二诗 其二》，原文：君姿秀整氣清遒，露華凝曉月澄秋

馟勤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：假如慵裹頭，但勤讀書史

鹄皖

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鹄，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：子曰：“射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身

史媵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
史，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其二》，原文：周南太史淚，蠻徼長卿書

滦亘

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

玄璁

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玄，来源于张炎的《宋词》《江城子》，原文：撥轉玄關，一彈指頃

旒元

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旒元，来源于释道潜的《宋诗》《送钱持正主簿西归》，原文：謬向初元從九旒，坐狂朝蹟自宜收

昶芾

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

律壹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
律，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：惠風初應律，和氣正調梅

诺煦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子与其有诺责也，宁有已怨

淳泷

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淳，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事》，原文：太平治業無像，野老家風至淳

楣耘

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楣，来源于郭印的《宋诗》《秋夜》，原文：剪霞噀霧濕青紅，錦楣花礎明清空

畚澎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：不負一畚土，私輒逃丁籍

弛鸯

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
弛，来源于法振的《唐诗》《题天长阮少府湖上客归》，原文：天道弛張中，爲箕學有宗

芨筹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

萧熠

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
萧，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：葭苇萧萧风淅淅

淼权

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
淼，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：欲歸江淼淼，未到草萋萋

浠宁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》，原文：宁学圃，种菘韭

峻支

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
峻支，来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》，原文：峻角一支，潛虛半腹

尔淳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：马出之内厩，系之外厩尔，君何丧焉

沧霈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
沧，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》，原文：到如今，翻羡白鸟沧波

鸿勃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鸿，来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》，原文：九五，鸿渐于陵，妇三岁不孕，终莫之胜，吉

珉觅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珉，来源于赵孟坚的《宋诗》《鸿禧观次高横槎韵 其一》，原文：深慚銘筆短，未足永堅珉

志嶛

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
嶛liáo木高。
国学点评
志，来源于王柏的《宋诗》《挽曹叔献》，原文：志在驚時晚，年加願曉遲

勃畚

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
勃，来源于吴龙翰的《宋诗》《见王广文》，原文：文章我家勃，人喚腹爲藁

缥霆

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》，原文：青帘缥缈

奂篌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

椰乘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
椰，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：舊傳椰實來瓊州，珍如楚萍出中流

钊楦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

奥渭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

恤休

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恤休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 送神用《兴安》。》，原文：黄公山下黄雞秋，持節恤刑曾少休

尤湛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
尤湛，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫》，原文：分光落涇渭，湛染尤澄鮮

梧奘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
梧，来源于黄居万的《宋诗》《瀑布》，原文：飒飒西风，惊堕井梧绿

舜淼

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
舜，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：開禧仍酌古，堯舜欲無前

裕苏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
裕，来源于王炎的《宋诗》《题杨秀才园三亭 移春》，原文：（見宋莊季裕《雞肋編》卷下、高似孫《緯略》卷一）

兹浦

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
兹，来源于李弥逊的《宋诗》《巖巄寺》，原文：以兹壽白髪，不落西京後

冽哲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
冽，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其五》，原文：愁雲覆西郊，氣象凄以冽

诏迪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诏迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

锐仑

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

莞与

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莞与，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

舟卫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
舟，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：舟移古渡，潮打空城

与畚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
与，来源于徐积的《宋诗》《谢李次翁》，原文：且与白云为伴

骥炜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

宗荑

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
宗，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公春早朝回盐铁使院中作》，原文：明明在上，時維太宗

宣由

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
宣由，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：不得面指陳，胸襟曷由宣

琮峪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琮，来源于李建勋的《唐诗》《夏日酬祥松二公见访》，原文：何須韓吏部，聯句賦琮琤

逵淄

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
逵，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十二》，原文：自此辭張邵，何由見戴逵

峪钟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

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