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应用文件夹取名有关学习的

董绎钗作者：董绎钗2022-08-12 17:54:32

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应用文件夹取名有关学习的

寓苍

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
寓，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：海寓瞻秋稔，山川慶禮成

栎栖

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栎，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

川巍

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
川巍，来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》，原文：指崖屹立鎮山川，萬丈巍巍勢插天

崧峪

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崧，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：西瞻温洛与神崧

芦虔

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芦，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其二》，原文：芦花洲渚夜来霜

秋壹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
秋，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其七》，原文：整鬟摘秋芳，秋芳無冶容

勉骃

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勉，来源于杨公远的《宋诗》《孙芝田见示吟编一诗卷锦》，原文：勉旃正吾鵠，其中非爾力

恬本

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
恬本，来源于朱弁的《宋诗》《秋夜》，原文：予生本靜默，意味欲恬養

渝晤

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
渝，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其四》，原文：舊邦新命方開化，公法私情本不渝

武自

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
武自，来源于钱起的《唐诗》《送外甥怀素上人归乡侍奉》，原文：问唐虞、禹汤文武，多少功名，犹自是、一点浮云铲过

敏芃

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
敏，来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》，原文：愚雖不敏敢敬請，願執門牆灑掃役

碧序

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
碧序，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：凉氣澄佳序，碧沚澹遙空

凡靛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
凡，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：超凡并越聖，真實不堪言

泷瑗

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

桠久

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

涧允

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涧，来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》，原文：春浦雪，涧泉梅

骞狄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

飔坤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

捷容

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
捷容，来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：數韻未足寫形容，先生響報何捷疾

枫维

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
枫，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：湛湛江水兮，上有枫

漳啸

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
漳，来源于苏颂的《宋诗》《蜀公范景仁忠文公挽辞四首 其二》，原文：春歸漳岸撲晴嵐，紫燕黄鸝若縱談

旨萌

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
旨，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：君家庭戶聞風旨，吾事分毫等博屠

荟藻

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

玺岭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

缪骊

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缪，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：昔者鲁缪公无人乎子思之侧， 则不能安子思

栗韦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栗，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一九》，原文：春雷發頭角，繭栗未應小

毓盛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
毓盛，来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》，原文：正陽毓前星，盛事符仁祖

典德

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
典德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《帝典》曰：「克明峻德

纴含

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：君侍玉皇座，口含生殺機

继泷

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
继，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：德在民心，勋藏帝室，清芬相继

玮泊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于尤袤的《宋诗》《句 其八》，原文：自無車馬塵，飛來泊琅玕

庆庄

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庆庄，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：称觞庆，愿莱衣衮衮，长照庄椿

纶棹

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纶棹，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其七》，原文：收纶罢钓，空江有浪，短棹无声

骞媵

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如南山之寿，不骞不崩

涌魁

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
涌，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：叹曰：譬彼流水纷扬磕兮，波逢汹涌濆壅滂兮

些薇

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
些薇，来源于虞俦的《宋诗》《食洞庭橘有感》，原文：空煩樗叟招魂些，頼有薇郎積善題

谊蔓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

璐情

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

初壬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
初壬，来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》，原文：月離初候畢，龍見亦推壬

巡惟

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
巡惟，来源于柳永的《宋词》《阳台路》，原文：君不見晉朝失國隳金墉，爲奴爲胔豈惟懷愍巡北戎

林炘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
林，来源于司空图的《唐诗》《杏花》，原文：不與麽會，鳳林吒之

飔桢

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

芮昃

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芮，来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》，原文：虞芮懷慚觀禮讓，閑田從此草長生

静炯

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
静炯，来源于程俱的《宋诗》《避寇仪真六绝句 其二》，原文：蕭蕭碧煙静，炯炯白間凉

茂槿

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
茂槿，来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》，原文：蘆香并槿茂，應笑阿瞞家

雯沫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

韧瑹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

樨昼

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

桠陟

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

憬桠

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

夷仞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
夷仞，来源于葛胜仲的《宋诗》《送灵浩赴江州般若之请三首 其三》，原文：武夷千餘仞，山上巢羣仙

漪纮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
漪，来源于宋之才的《宋诗》《观潮阁》，原文：何妨塵外却塵中，風舞寒漪月印空

术凝

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：假妆些厮收厮拾，佯做个一家一计，且着这脱身术瞒过这打家贼

景绚

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
景，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：蓬莱宫殿神仙景

妍釉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
妍，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：補之貌梅花，疎瘦仍清妍

霈佳

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
霈，来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其二》，原文：層陰低匝野，鴻霈近連宵

滇郅

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

丁单

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
丁单，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 【沃丁】 沃丁既葬伊尹于亳，咎单遂训伊尹事，作《沃丁》

懿资

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
懿，来源于许及之的《宋诗》《肖李才叔和篇末章有青蒲自是公家物之语再用韵为谢》，原文：三級桃花把要津，懿文儲德在權衡

专亘

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
专，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：只恐清时专文教，犹贷阴山狂虏

荑麟

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荑，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 颂橘》，原文：春雨茁陳根，柔荑綠於秧

允缘

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
允，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：老臣王允怀主忧，当筵巧使连环计

杉廷

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
杉，来源于舒邦佐的《宋诗》《立秋后十日》，原文：夢幽關水石，門冷掩杉檉

芸晴

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
芸晴，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：芸閣懷鉛暇，姑峰帶雪晴

舟慕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
舟慕，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：豈慕胥靡，濟川作舟

搦桥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
搦，来源于胡仲弓的《宋诗》《意亭》，原文：酥娘一搦腰肢袅

彰陇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《陈景升顷遗余化度寺碑甚佳阙后三行归自龙溪始为余补足记以绝句》，原文：毓德繇皇始，彰功在聖時

什援

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
什援，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐鉉生活於五代者亦四十餘年，且《全唐詩》徐鉉卷亦收其仕宋後篇什，故仍援例錄補，俾成完帙

骊淅

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其一》，原文：骊歌齐唱罢，泪争流

宸桥

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宸，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》，原文：瑞靄蒙天仗，祥風入帝宸

篌郁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
篌，来源于楼锡的《宋诗》《句》，原文：千曲箜篌彈不盡，公無渡河公渡河

苒觅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苒觅，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

烨援

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

舟苏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舟苏，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：系马桥空，维舟岸易，谁识当时苏小

泽恤

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
泽，来源于刘湾的《唐诗》《出塞曲》，原文：少年日，已心包云泽，名高嵩岱

尤晃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尤，来源于李曾伯的《宋诗》《丙戌春过梓潼即事》，原文：夫君真其徒，墳史尤精研

与潜

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
与潜，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与子西、子期谋，潜师闭涂，逆越女之子章，立之而后还

柒知

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

钏玫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
钏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

芨廷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

淮尹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淮尹，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 无题》，原文：并州令尹古人風，淮海相忘十載中

碧序

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
碧序，来源于范成大的《宋诗》《归州竹枝歌二首 其二》，原文：參同金碧盡藏情，頼有陰君序節明

皎孜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
皎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元杂题七首 绣岭宫》，原文：橫河明明月皎皎，遠山蒼蒼水深深

艺函

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
艺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：(净扮李圭上，诗云)幼年习兵器，都夸咱武艺，也会做院本，也会唱杂剧

白昊

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
白昊，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵佥判投赠》，原文：煩公赤手回青昊，容我清溪弄白鷗

钊炜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

帧谦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

嶛琅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

缎奕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

簌简

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
簌，来源于傅温的《唐诗》《句》，原文：待月帘微簌，迎风户半开

悟晤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
悟晤，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和一首》，原文：梁時曾晤達摩而開悟

慷谧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
慷，来源于黄希旦的《宋诗》《晚眺》，原文：問俗良懇惻，懷賢增慨慷

梁德

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梁德，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：斧藻故應宜舊德，棟梁非復稱凡材

白常

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
白常，来源于叶茵的《宋诗》《舟中即事》，原文：片月又生紅蓼岸，孤舟常占白鷗波

彰苓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彰，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：婦立水傍，好醜自彰

栗缔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
栗，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和鞠颜叔游山》，原文：新凉喜見栗，物色近重陽

彬晤

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
彬，来源于张耒的《宋诗》《谢钱穆父惠高丽扇》，原文：御屏往往題名字，朝路彬彬藹薦書

晨熹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晨熹，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十七》，原文：根芽沐膏雨，暘暉復熹晨

晖越

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：满槛山川漾落晖

燃晷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
燃晷，来源于华岳的《宋诗》《拜茶》，原文：君圖繼晷膏可燃，若欲留春古無策

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