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思睿二宝取名大全

谢奂俞作者：谢奂俞2022-08-13 02:48:32

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思睿二宝取名大全

苑袤

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
苑，来源于李光的《宋诗》《即事十二首 其六》，原文：閬苑收花去，無心對紫薇

泰屹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泰屹，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：泰摹屹若屏，黄河瀉如带

霖禺

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霖，来源于宋祁的《宋诗》《长安道中怅然作三首 其二》，原文：政成須趣駕，天下仰爲霖

栾靖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
栾靖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」 惠之二十四年，晋始乱，故封桓叔于曲沃，靖侯之孙栾宾傅之

常袤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
常，来源于汪梦斗的《宋诗》《留示逯云甫秀才 其二》，原文：常心是道，殺人活人

涔永

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
涔永，来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：長門秋漏永，偏照淚涔涔

秸琬

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
秸，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其二》，原文：枯秸供羸馬，纖鱗餵乳貓

骃晳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

醇悦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
醇悦，来源于吴可的《宋诗》《春霁》，原文：客意亦復悦，領我杯中醇

鸢团

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

绰郇

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绰，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那吒

零粤

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
零，来源于王昌龄的《唐诗》《太湖秋夕》，原文：露浥層層展，風披葉葉零

鑫约

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于韩淲的《宋诗》《市远》，原文：约略应飞白玉盘

赓戎

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

灿郄

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
灿，来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》，原文：馀事剩吟咏，金薤灿琳琅

鉴缘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鉴，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其一》，原文：稽山鉴水无寒暑

榷煜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
榷，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三九》，原文：縣官嚴榷酤，一官弗徒設

萃滟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
萃，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：王城壓汴流，英俊萃如林

旆柯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
旆，来源于赵抃的《宋诗》《次韵寄致政石牧之大夫》，原文：屢起瞻行旆，頻成閲贈詩

瑛霁

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑛，来源于黄彻的《宋诗》《句 其四》，原文：維瑛實兩公之後，觀其滿腹精神

隋昶

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
隋，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 树中草》，原文：東海桑田未可期，隋河高岸已鋤犁

晨滟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晨，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：早作听晨鼓

亦渝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
亦渝，来源于吴融的《唐诗》《戏》，原文：雖輕自相壓，更絜亦終渝

笃袁

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「君子慎以辟祸，笃以不掩，恭以远耻

柳帧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
柳，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 烟寺晚钟》，原文：柳色碧依依

燏莞

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

柳染

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
柳染，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：恨东风、忙去熏桃染柳，不念淡妆人冷

覃潞

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
覃，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：墨客徒醉心，黄冠荷覃慶

识昭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
识昭，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：江上轻鸥似识，背昭亭两两，飞破晴渌

飏朴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

波谊

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
波，来源于温革的《宋诗》《凤凰山》，原文：分取烟波一段愁

凇音

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

栗煦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
栗煦，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：易漂非待煦，自栗不須寒

琬娄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琬，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：琬琰富佳什，池臺想舊遊

茗缈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茗，来源于赵瞻的《宋诗》《子夏山》，原文：歌聽茗塢春山暖，詩詠蘋洲暮鳥飛

璎莱

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

纪渤

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故，宫室得其度，量鼎得其象，味得其时，乐得其节，车得其式，鬼神得其飨，丧纪得其哀，辨说得其党，官得其体，政事得其施

媖芃

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

伊壹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
伊壹，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》，原文：人稱張籍好古淡，我愛趙壹辭伊優

淄松

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淄，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》，原文：遨遊向燕趙，結客過臨淄

町史

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
町，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

彬沅

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
彬，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：彬美下一國，曾無相印酬

偕采

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
偕，来源于赵善括的《宋诗》《登梅仙坛观中作》，原文：何當天共補，應免玉偕焚

芷椒

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
芷椒，来源于刘安上的《宋诗》《长溪建善寺四首 白莲堂》，原文：炷薰啟天藏，椒蘭和白芷

梁旖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：楣，谓之梁

融勋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
融，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》，原文：似寒如暖意融融

葵湘

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
葵湘，来源于钱闻诗的《宋诗》《天门》，原文：蒸湘伯叔國，稟命會葵丘

柃芉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

合巡

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
合巡，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：風雷巡稼穡，魚鳥合歌謠

婳渝

拼音五行释意
婳huà木指静好。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》，原文：願毋渝此盟，坐待天運周

休缈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
休，来源于韩淲的《宋诗》《巩仲至到浙江急往见之继而以诗来乞次韵》，原文：兩蟬對語雙垂柳，知鬭先休鬭後休

羡缪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
羡，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：休羡汉疏晋阮，记当年楚产，同是家儿

琳润

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琳，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其二》，原文：闻道居邻玉笥，下有芝田琳苑，光景照江南

曼珊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
曼，来源于张蕴的《宋诗》《上海》，原文：枝枝柔曼皆堪愛，不分羌人拗折歸

壹徵

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
壹，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

旨璩

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旨，来源于释居简的《宋诗》《华亭明行院》，原文：大庖載盈，旨酒斯醇

萌芝

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
萌芝，来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》，原文：竹萌瀹水瑩瓊瑶，土芝借糟凝琥珀

陵皋

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
陵皋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵见寄》，原文：延陵皋壤决歸歟，習氣過憂觚不觚

舸乾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
舸乾，来源于赵雷的《宋诗》《书楼课子》，原文：乾坤爲舸月爲篷，一帶雲山一逕風

璐袤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

粤麓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
粤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》，原文：（見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十）

蕋町

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

景逸

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
景逸，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》，原文：掛琴堂上心尤逸，種菊池邊景益清

经袤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
经，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：别驾风流才展骥，未快经纶大手

钰季

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于黄滔的《唐诗》《书崔少府居》，原文：季也有行役，我思獨悠悠

淅袅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《杂感 其二》，原文：簾疏聲淅瀝，燈冷暈微茫

青耘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
青耘，来源于王安石的《宋诗》《何处难忘酒二首 其一》，原文：青松知出處，白髮耐耕耘

君姿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
君姿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：覿君冰雪姿，祛我淫滯想

至盂

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
至盂，来源于李纲的《宋诗》《再赋一章寄诸季约同隐罗浮》，原文：衣盂至老無分付，逼得栽松死復生

潭陟

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
潭，来源于刘才邵的《宋诗》《冬日牡丹五绝句 其一》，原文：日背林光冷，潭澄嶽影虛

炀舟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

鸿滔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鸿滔，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：波淫淫而周流兮，鸿溶溢而滔荡

骅洲

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：湖内画船交，湖上骅骝骤

曦焘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《归州重五》，原文：寄言赫曦景，今日一陰生

攸柯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

奘支

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

鹤邕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
鹤，来源于张嵲的《宋诗》《昔柳柳州作永州山水诸记泉石之状如在目前兹峡上群山与柳州之文颇类》，原文：何况是、西山弟子，鹤山宾客

樗容

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
樗容，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：山藪容樗櫟，川河納渭涇

郄汀

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
郄，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：不得同鼌錯，吁嗟後郄詵

辑嘉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

页瑚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

烯愉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其一》，原文：咄此不可獻，諷誦聊相愉

淅柏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淅柏，来源于元稹的《唐诗》《辛夷花》，原文：柏舟歌罷塵埋鏡，淅瀝秋聲在竹梧

町莞

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
町，来源于白居易的《唐诗》《寿安歇马重吟》，原文：平生無町畦，任真但落魄

珉合

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珉合，来源于陈瓘的《宋诗》《杂诗》，原文：豐劍有神須會合，荆珉藴璞且徘徊

芈鹤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

绪蘅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绪，来源于王镃的《宋诗》《白鸡冠》，原文：相看无语，可怜心绪如织

芃皖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

尤序

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尤序，来源于蔡襄的《宋诗》《北苑十咏 茶垄》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭東閣禮尤崇

简谦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
简，来源于释绍嵩的《宋诗》《宿疎山》，原文：都是些沉点点鞭简挝锤

简晰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(正末唱)我又不比那邹文简共侯嬴两个奸雄将，(申阳云)你既为不说客，你来俺这里，有甚么勾当也

萱恤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《墨花》，原文：打盡來禽那待熟，半開萱草已先翻

幻本

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
幻本，来源于不详的《唐诗》《罗吉口号》，原文：光明本自無餘欠，夢幻何曾有去留

沫采

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沫，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・得胜令》，原文：沫亂知魚呴，槎來見鳥蹲

泓盛

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泓，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：繭綸牽撥刺，犀焰照澄泓

旌嘉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
旌嘉，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其一》，原文：高第自須求甲乙，嘉招未用赴弓旌

永践

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
永，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：方齊建武治，不啻永平俱

玢荷

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

幻炫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
幻，来源于韩愈的《唐诗》《题西白涧》，原文：世態雲多幻，人情雪易消

文谨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
文谨，来源于释道冲的《宋诗》《观音大士赞》，原文：右词寄〔菩萨蛮〕，不才妾淑兰谨奉文郎云杰吟几电览是幸，就请回音

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