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女孩取名娅雯

杨瑧作者：杨瑧2022-08-13 07:45:32

女孩，

女孩取名娅雯

竹澎

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
竹澎，来源于周弼的《宋诗》《采香径》，原文：江濤駭澎湃，風竹聆疎瘦

砚暄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
砚，来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》，原文：消得宫妃捧砚，夜烛照金莲

琤苒

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琤，来源于仲并的《宋诗》《次韵耿荐可催菊三首 其三》，原文：橋名玉澗玉淙琤，覆水松陰兩岸清

团舟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
团，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：人美满中秋月，月婵娟良夜天，人月团圆

重襄

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
重襄，来源于赵蕃的《宋诗》《子进昆仲俱和寄怀三诗复次韵 其三》，原文：江曾飛度量絲熟，襄已重圍墮甑同

凡淑

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
凡淑，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：此君挺特氣不凡，美人窈窕姿尤淑

椿斯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
椿斯，来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》，原文：乃齒乃髮，斯松斯椿

映馠

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
馠hān木芳香。
国学点评
映，来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》，原文：彤旆映落日，腰間有懸魚

胧藻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋词》《朝天子》，原文：溪清水浅，月胧烟澹，玉破梅梢未遍

支浠

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
支，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：手插荔支子，合抱三百株

濡蕊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
濡蕊，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜直广文有感寄曾子固》，原文：柔弄柳條風剪剪，冷濡梅蕊雪星星

茗媖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
茗，来源于姚勉的《宋诗》《思江南笋蕨》，原文：火雲不入長松徑，露茗何須白玉杯

虔璞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其一》，原文：巍巍虔報地，色相儼金屋

汐爕

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
汐，来源于周紫芝的《宋诗》《九日登凤凰台》，原文：吳江阻潮汐，越嶠望雲烟

纮淼

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

域沐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
域，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：琛貢交異域，珠貝象玳瓈

沫澜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
沫，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其六》，原文：跳沫山皆濕，當江日半陰

简缮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
简，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：吾党之 士狂简，进取，不忘其初

焓择

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡接子，择日，冢子则大牢，庶人特豚，士特豕，大夫少牢，国君世子大牢，其非冢子，则皆降一等

憧茜

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
憧，来源于冯道的《唐诗》《平日自咏（题拟）》，原文：心源雖了了，塵世苦憧憧

纫亦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

遥嫣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
遥，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：往使匈奴國，持節豈辭遥

皤音

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：一生名皎皎，四入髮皤皤

凇萄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

郄黎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
郄，来源于胡寅的《宋诗》《归次湘西元作以诗见迎和之》，原文：之荆且願依劉表，折桂終慙見郄詵

耘澈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
耘，来源于赵庚夫的《宋诗》《句 其一》，原文：諸君志姱修，未可恬耕耘

苏釉

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
苏，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：走苏卿聪明的志高，懵懂的愚浊

礴渭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
礴渭，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：料得揮毫盤礴際，渭川千畝在胸中

央怡

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
央，来源于常建的《唐诗》《渔浦》，原文：名葩據中央，紅紫誰敢鄰

熹萌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
熹，来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》，原文：一望雲煙興欲飛，晴光聊復步熹微

彰逸

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
彰逸，来源于叶茵的《宋诗》《长相思》，原文：（均見《唐詩紀事》卷十八引《彰明逸事》）

幂泰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
幂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

洌骃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

援婴

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
援，来源于韦骧的《宋诗》《见性堂》，原文：回首西風多感慨，不辭援筆賦嵇康

昼竹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昼竹，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠周此山》，原文：曲沼朱阑，缭墙翠竹晴昼

凝中

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
凝中，来源于黄景说的《宋诗》《雪 其二》，原文：只此嚴凝氣，中含造化仁

骊苡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：记前回、赤水得玄珠，骊龙睡

幻吟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
幻吟，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其一一》，原文：可惜都無一句吟，筆幻生綃定誰識

淑祈

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淑，来源于陈造的《宋诗》《上峨桥早行》，原文：淑德儀宮閫，天教受祉繁

陟莘

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
陟，来源于郭印的《宋诗》《晚意》，原文：呼舟入境陟崔嵬，今日登臨慰昔懷

惜杏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
惜杏，来源于林宪的《宋诗》《姑苏道中 其一》，原文：梨花院爱月眠迟，杏花楼惜花起早，桃花庄觅句相嘲

淇珞

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淇，来源于陈文蔚的《宋诗》《八月十日过松水》，原文：淇上桑葉青，青樓含白日

淇霓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
淇，来源于萧立之的《宋诗》《使长初约客观文殊寺牡丹忽有走数种自小洛阳来者觞于东山堂席上赋》，原文：江南春物爲誰好，淇上歸心不自聊

沧雅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
沧雅，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：君知我，从来雅意，未老已沧州

轼檬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

雅瑗

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
雅，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：雅飲金罍耻，高吟墨客喧

暄雅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
暄雅，来源于周邦彦的《宋词》《水龙吟》，原文：清秋江國有餘暄，謝朓遺風稱雅言

蔷珂

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蔷，来源于苏轼的《宋诗》《同王胜之游蒋山》，原文：海棠半在如无，又争倩、蔷薇恋得

斓缮

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
斓，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：归去也，且斓斑戏彩，好春长日

寒蕴

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
寒，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其八》，原文：香苦欺寒劲

琝萌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》，原文：稂莠荒我懷，去之如鋤萌

诗媖

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
诗，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：幼习儒业，颇看诗书

亦晗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
亦，来源于释居简的《宋诗》《寄江东赵料院兼简仓使》，原文：昭氏鼓瑟誰解聽，亦無虧處亦無成

靛凡

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

杨奎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
杨，来源于贯休的《唐诗》《送僧归华山》，原文：杨柳梢头春色重，紫骝嘶入残花

亦娣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
亦，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：朝亦獨醉歌，暮亦獨醉睡

臻璆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
臻，来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》，原文：自言此靈物，盡心妙始臻

椒冰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
椒冰，来源于毕仲游的《宋诗》《清河闲居》，原文：椒澤疏源勢不休，繞城冰玉湛寒流

霄莞

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霄，来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》，原文：极目神霄路

茵润

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茵，来源于李廌的《宋诗》《出城》，原文：有時六出不停翦，有時柔茵鋪地遍

津楠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
津，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其二》，原文：津頭晚風急，欹倒一叢蘆

年柔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
年柔，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：柔屐烟堤，六年遗赏新续

暖翙

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
暖，来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》，原文：时节清明寒暖半

绎樨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

文硝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
文，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：小饮不妨文字

韦璋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

翡夕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翡夕，来源于徐集孙的《宋诗》《下竺看猿》，原文：琉璃殿暖香浮细，翡翠帘深卷燕迟，夕阳芳草小亭西

言琤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
言琤，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：自言谷中萬修筠，泉鳴琮琤石嶙峋

碧松

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
碧松，来源于王炎的《宋诗》《和王右司回鴈峰韵》，原文：蕙蘭瓊芳積煙露，碧窗松月無冬春

冬纴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
冬，来源于释智深的《宋诗》《偈》，原文：冬，吴灭巢

郦琤

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

潇漾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
潇漾，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：漾不到、潇湘江渚

易篌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
易，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：(正未云)小生常习《周易》

迪恽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

婧奎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：妙則已具，奎文式絢

钏飔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
钏，来源于陈昌时的《宋诗》《黄金台》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

茸澧

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
茸，来源于李白的《唐诗》《古风 三》，原文：五茸三泖在指顧，收攬萬象歸詩脾

蕋昶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

笙斓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《徐君季纯常德教授廨中名一室曰如舟取东坡为宛丘诗而云也过之欲为赋诗意到辄书故不免杂出君居龙游故有盈川之句诗臞云者盖初未识而为簿公曾元之所言也凡五首 其四》，原文：騎吏排龍虎，笙歌走鳳皇

珧含

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

煦镜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
煦，来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》，原文：晴霞煦東浦，驚鳥動煙林

文壹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
文壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

缪纴

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缪，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：因遣林间青鸟，为言彼此心期，的的深相许，窃香解佩，绸缪相顾不胜情

京璩

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
京，来源于韩淲的《宋诗》《乘晓汲闻蛙鸣》，原文：其影團圓（京本作「團」）如暈色，羣（京本作「郡」）邦臣下反（京本作「反主」）謀專，奪我境邊田

净濡

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
净，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其三》，原文：(净连唱)满殿里个个都是口臭

境同

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
境同，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：絕俗遺塵境，同人喜濟時

匠婉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
匠，来源于宋自逊的《宋诗》《桂花》，原文：匠手之揮斤刃利，蠅泥之去鼻端塵

宓童

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
宓，来源于史浩的《宋词》《永遇乐》，原文：懸知著嘉蹟，遠與宓生偶

蕙旒

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蕙，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一九》，原文：兰魂蕙魄应羞死，独占风光

季帧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
季，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：季康子问：“弟子孰为好学

晣媛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

秸涟

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
秸，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其二》，原文：枯秸供羸馬，纖鱗餵乳貓

璂苓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

追亦

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
追亦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白沙泉》，原文：花月酒家楼，可追欢亦可悲秋

蕙缪

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕙，来源于杨公远的《宋诗》《有感》，原文：荷衣蕙带芙蓉裳，野服猶堪敵華衮

茗鸢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
茗，来源于温镗的《宋词》《少年游》，原文：借書消茗困，索句寫梅真

恺轼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

沉倾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沉倾，来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其五》，原文：寻芳拾翠，拚倾杯沉醉呵

凰粤

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
凰，来源于陈普的《宋诗》《孟子 时雨之教》，原文：鹦鹉洲云，凤凰池月，付与沙头鹭

谊喻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

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