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寅时生人男孩取名

赵淙作者：赵淙2022-08-13 08:12:32

男孩，

寅时生人男孩取名

翩召

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
翩召，来源于王珪的《宋诗》《依韵和王宣徽春雨》，原文：憶昨除書賜召環，聯翩觚槧不曾閒

宗冽

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
宗冽，来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其二》，原文：綠凹鑿破冰泉冽，泉以濂名宗濂溪

沥洌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

涔澎

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《自乌石渡湘思去岁与朱元晦林择之偕行讲论之乐赋此》，原文：君夢涔陽月，中秋憶[棹歌]（歸棹）

情章

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
情章，来源于孙觌的《宋诗》《思上人休庵二首 其二》，原文：詩情隨處有，信筆自成章

津煊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
津，来源于李廌的《宋诗》《元祐六年夏自阳翟之睢阳迓翰林苏公自杞放舟至宋》，原文：四時固相代，誰能久要津

史决

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
史决，来源于王建的《唐诗》《谢李续主簿》，原文：早知决定書青史，湜籍諸人繼有傳

飔虔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

良诀

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
良诀，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：叹良朋雅会轻离诀

零明

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
零明，来源于汪宗臣的《宋词》《蝶恋花》，原文：其誰憐婆娑，明霞剪零碎

瑜梧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑜梧，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其五》，原文：蘭若何年種碧瑜，凌霄髙節笑楸梧

礴闳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
礴，来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其三》，原文：想當出塵樊，盤礴望八區

璂和

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

樗隽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
樗，来源于释道冲的《宋诗》《水灯》，原文：攘剔先叢棘，斬伐多高樗

沥朝

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沥朝，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

辑榭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

竺昙

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
竺，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其七》，原文：能仁說教滿竺乾，流入中國餘五千

朔臻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
朔，来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其三》，原文：鸞旗狩吳越，朔騎滿淮海

凌闰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凌，来源于张耒的《宋诗》《秋兴》，原文：未欲凌云归洞府

朝稷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
朝稷，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：四海文章伯，三朝社稷臣

琛煦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

炽植

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

诚泷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意

征言

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
征言，来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》，原文：詩言道路寒，乃似北征時

景诀

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
景诀，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

专闻

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
专闻，来源于陈某的《宋诗》《访陈彦太不遇》，原文：专闻脚步，频听声音

亘屹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

砚涔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
砚，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：蟠胸虹气千丈，捧砚唤宫娥

珲晋

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其四》，原文：秋，晋栾盈出奔楚

融献

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
融，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：相看雲夢客，共憶祝融僧

桠宗

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

楣禄

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
楣禄，来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

珈诚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

柃芨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

琥晣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《赠鲁至道》，原文：桃膠迎夏香琥珀，自課越傭能種瓜

隅茗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
隅，来源于薛涛的《唐诗》《酬杨供奉法师见招》，原文：契闊三十載，邂逅天一隅

梧潮

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
梧潮，来源于徐钧的《宋诗》《信陵君》，原文：詩境高吟太白倫，梧州下筆李潮親

炳淖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炳，来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》，原文：芳名起日炳若揭，老子婆娑衆賓悅

戚瑜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戚瑜，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

邕永

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
邕永，来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》，原文：聖道昭永錫，邕言讓在躬

弛崧

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
弛，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其一》，原文：漢家未給千門鑰，弛鐙牆陰避憲驄

明洌

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
明洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

郇嶂

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

沉励

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
沉，来源于王十朋的《宋诗》《雾开复成一绝》，原文：(合)光阴拈指过三春，幽魂渺渺，夜府沉沉，谁与招魂

益秉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
益秉，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：許身初擇義，遇主益秉節

凝潭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凝潭，来源于宋太宗的《宋诗》《好字倒回文》，原文：冷雨凝雪未成雪，潭空魚寒歸石穴

稽书

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
稽书，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

覃遒

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
覃，来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》，原文：書閲揚州貢，功觀禹化覃

琢筠

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琢筠，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：破雲拖蠟屐，琢句寫霜筠

郅励

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

瑞慷

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
瑞，来源于严羽的《宋诗》《塞下绝句》，原文：誕日愉謠滿，儲庭瑞彩盈

墨零

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
墨零，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：叹飘零、墨香千古

昙天

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

畚溯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
畚，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

敦颜

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
敦，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其三》，原文：腰間佩金印，莫忘殺王敦

振岱

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
振岱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：皇威振海岱，戈甲耀霜日

峪沅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

凛与

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凛与，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：天赋与、飘然才气，凛然忠节

淬凇

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淬，来源于徐玑的《宋诗》《同友人乘舟》，原文：西方有精鐵，淬以百鍊堅

玮韬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

轼飖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

璂晔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

梁夷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
梁夷，来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十九日对雨怀旧》，原文：何事夷門請詩送，梁王文字上聲名

郅淬

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
郅，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：嘗疑冒頓惡，未受郅支誅

冉莞

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
冉，来源于周紫芝的《宋诗》《解人敦武郎富君为余言解池广二百里其利不赀又有六小池官虽置戍以为厉禁而民寔擅其利或悉以属县官则盐不复成其事颇怪作小诗以纪之》，原文：我恨見公遲，冉冉垂霜鬚

檀晷

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
檀，来源于赵蕃的《宋诗》《早题》，原文：雨施雷音動十方，檀那奔走助津梁

陟勋

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
陟，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：既忘登陟勞，又遠顛躓辱

樟榭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
樟，来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》，原文：檜柏株樟竹與松，四山互長翠陰濃

嵊霁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

泰玮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泰，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月二十六日》，原文：乾坤既昭泰，煙景含氤氳

杉昊

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
杉，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：好把穉杉緣徑插，待迎凉月看清華

袁淮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
袁淮，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

寓憧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寓，来源于张商英的《宋诗》《句 其五》，原文：誰知憂患中，方寸寓羲軒

晟笈

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

至魁

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
至魁，来源于程公许的《宋诗》《留别李贯之大著二首 其一》，原文：芋魁飯豆亦云足，至今鴻隙歌鴻鵠

黎羡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
黎，来源于杨杰的《宋诗》《豫章行送周裕》，原文：上堂已了各西東，慚愧闍黎飯後鐘

恢瞳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恢，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、冬，莒杀其公子意恢

敖勋

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
敖，来源于周元范的《唐诗》《奉和白舍人游镜湖夜归》，原文：我徂東山，以敖以遊

沥仑

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

乘华

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
乘华，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：乘下泽车，戴华阳巾，锦衣游昼

诏郇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
诏，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其一》，原文：都说道、诏书催发

砚原

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
砚，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：(末上)铁砚毛锥，几年向文场驰逐

诏岭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》，原文：看便随、飞诏下南州，朝京国

央珈

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
央，来源于温庭筠的《唐诗》《秘书省有贺监知章草题诗笔力遒健风尚高远拂尘寻玩因有此作》，原文：誰云田家苦，此樂殊未央

稷昂

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
稷昂，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 二》，原文：稷下千人摧勁敵，昂頭不敢爭英雄

崇政

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
崇政，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：視朝崇政罷，勸講邇英餘

槐媵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
槐，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：促召君前膝，圖勳位正槐

荣蓬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
荣蓬，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：正仲春蓂阶，三留叶秀，晓来蓬矢，六挂门荣

宗权

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
宗权，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

谧樗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

林弈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
林弈，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其四》，原文：長沙男子東林師，閑讀藝經工弈棋

渌桥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渌桥，来源于苏籀的《宋诗》《侨居》，原文：就中得要，危亭瞰渌，小桥当路

颐绡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颐，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：直到耆颐年未艾

铭肖

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

奘蓬

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

勖迪

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

梁崇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
梁崇，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：西晉浮誇時可歎，南梁崇尚事堪悲

曜礼

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
曜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君宜弟诗韵蕲州所寄》，原文：鮮芳曜楛朽，駿步驚駑駘

羿华

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《古函关》，原文：託身羿彀憂危甚，引領黄陂鄙吝增

舟酝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
舟酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》，原文：旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举

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