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丙字开头取名子二字

罗翩婴作者:罗翩婴2022-08-16 02:36:32

丙字开头取名子二字

妤檬

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
妤,来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》,原文:所以尹婕妤,羞見邢夫人

渲燝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

昼籍

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
昼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夫鼠昼伏夜动,不穴于寝庙,畏人故也

泊屹

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泊,来源于李洪的《宋诗》《迎送神辞 其一》,原文:至今臺基上,飛鳥不至泊

缨杏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缨杏,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》,原文:簪缨散、关塞阻,恨难寻杏馆觅瓜畴

由繁

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
由繁,来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:嘉瑞由嘉政,輿歌莫厭繁

祺筝

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
祺,来源于苏泂的《宋诗》《先寄观复》,原文:枝間雙鵲語,應是報春祺

忆淄

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
忆,来源于谢驿的《宋诗》《军峰》,原文:纤手香橙风味,有人相忆

巡韬

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
巡,来源于王十朋的《宋诗》《简寂观》,原文:兩漢真仙在何處,巡香行遶蘂珠宮

觉琲

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
觉,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:鸡足山中眠未觉

嵇馠

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hān芳香。
国学点评
嵇,来源于陈渊的《宋诗》《送遵道》,原文:馬遷下蠶室,嵇康就囹圄

圭菀

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
圭,来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏妈妈》,原文:祇言引水幸圭賦,矯請罷毀功何施

琥泷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琥,来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》,原文:九酝酒光斟琥珀,三山鸾凤舞翩跹

耘年

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
耘年,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:議和六十年,中國勞耡耘

重洛

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
重洛,来源于饶节的《宋诗》《闻杜鹃》,原文:瑤池飲散紅妝鬧,洛浦人歸翠蓋重

馥沧

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
馥,来源于韩维的《宋诗》《晏相公湖上泛舟赋》,原文:蘭蓀有意窺芳馥,桃李含羞漫淺深

旨炔

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
旨,来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》,原文:先皇三勢有深旨,豈獨一枰而已矣

杏珂

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
杏,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 新径》,原文:我髮既種種,杏園僅霑芳

泯望

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泯,来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》,原文:白雲英爽恐未泯,似聞樵叟猶花坪

支倾

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
支倾,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》,原文:要济险孤舟,支倾一柱,公外向谁觅

专皖

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《八月三日骤凉有感》,原文:定意如如行火候,精专

杨斓

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
杨,来源于李昉的《宋诗》《攀和嘉篇》,原文:桃李风前多妩媚,杨柳更温柔

尚暄

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尚暄,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和张掾新泉三绝句 其一》,原文:倏忽韶光一半過,寒威猶尚壓暄和

璂蔚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

楚谦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
楚谦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』」 初,穆子之生也,庄叔以《周易》筮之,遇《明夷》三之《谦》三,以示卜楚丘

辑臻

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:思辑用光,弓矢斯张

缔亘

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

葵晢

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
葵,来源于孔武仲的《宋诗》《和竹元珍夜雨》,原文:負米力葵外,讀書秋樹根

翊沦

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
翊,来源于释月磵的《宋诗》《玉崖朝京归住天池》,原文:剖符馮翊次,以疾拜司成

槿缃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
槿,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:朱槿更作猩袍紅,夸道風人嘗印可

莹影

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莹影,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其三》,原文:万象森罗,一奁清莹,影山河多少

远町

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
远,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:人与青山谁近远

羲琢

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
羲琢,来源于李白的《唐诗》《采莲曲》,原文:飄然遊八極,追琢娥與羲

纤圆

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
纤圆,来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》,原文:秋闺笼太纤,拜银蟾,恰团圆几时云又掩

笺宁

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
笺宁,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其二》,原文:红粉脆痕,青笺嫩约,丁宁莫遣人知

与楠

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
与,来源于吕本中的《宋诗》《衡州逢解子中别后奉寄》,原文:与一口、管教磨

城炅

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
城,来源于梅尧臣的《宋诗》《高阳关射亭》,原文:黑雲壓城城欲摧,赤日照耀從西來

洵樟

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
洵,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:跖蹻同非聖,敦犨衆忌洵

胭嫣

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
胭嫣,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:桃李芳菲鬬艷陽,嫣痕盡染胭脂色

觉骋

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
觉,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其一》,原文:园林无处不萧条,春归也犹未觉

绍謇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
绍,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

瑧时

拼音五行释意
zhēn玉名。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:二妙风流今代少,一时光价何时息

洛晃

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
洛,来源于楼钥的《宋诗》《客省听燕乐》,原文:異哉西山人,逍遙京洛塵

麟单

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
麟,来源于赵汝淳的《宋诗》《灵巖》,原文:更化思鳴鵙,遺書似獲麟

郄央

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:”郄克曰:“欺三军者,其法奈何

斌芾

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:空(〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙,《全唐詩》二○三又作處士朱斌

萦烯

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
萦,来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》,原文:角黍星团,巧萦臂、龙纹轻缕

润俪

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
润,来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》,原文:愿母亲三焦和肺腹,五脏润肝畅

芗燃

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
芗,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:故既奠,然后焫萧合膻芗

巡嵘

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
巡,来源于李流谦的《宋诗》《独步》,原文:逡巡陳子果亦至,共坐小室聊伸眉

珩麟

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珩,来源于王质的《宋诗》《夜泊荻港二首 其一》,原文:郎君撞烟樓,楚珩復相映

谒篌

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
谒,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:门前报道,曲生来谒,子墨相看

琼谒

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琼,来源于杨亿的《宋诗》《史馆盛学士以诗相贺因而答之》,原文:家人拜上千春寿,深意满琼卮

蔻瞳

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蔻,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈彦邦二首 其二》,原文:鴛鴦排寶帳,豆蔻繡連枝

昭潞

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
昭潞,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》,原文:禮始昭陵建,恩參潞國均

郇芮

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦伯使公子絷如晋师,师退,军于郇

缔曦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

茯团

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茯,来源于林敏修的《宋诗》《送刘羲仲检讨》,原文:昔時丈人鬢髮白,千年松下鋤茯苓

谦闳

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:九三,劳谦君子,有终,吉

翀竣

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

箪茹

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
箪,来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》,原文:当时贫贱,怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

言芷

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
言芷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六五》,原文:吞腥啄腐何卒卒,正坐誚言芷漸滫

嘉硝

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嘉,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:凤楼临绮陌,嘉气非烟

舸贤

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
舸,来源于宋祁的《宋诗》《对月 其二》,原文:漁舸汀鴻外,僧廊島樹間

畚京

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
畚,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》,原文:挂冠勞畚鍤,佩犢問耕桑

敦琝

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
敦,来源于沈蔚的《宋词》《诉衷情》,原文:匪因窮附達,政以曲能敦

经珐

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
经,来源于张祜的《唐诗》《洞庭南馆》,原文:侵阶夜色凉经雨

辑幻

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若常膏之,其天下辑睦,岂唯敝邑

圣芨

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
圣,来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》,原文:我则待坚心扶立明圣主,我播一个《史记》内便书名,可着人慢慢的讲

柃闲

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于高诩的《宋诗》《谒阙里 其一》,原文:闲却金卮柄

伦淄

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
伦,来源于白居易的《唐诗》《祕省后厅》,原文:风勾月引,馀事作诗人,词歌雪,气凌云,寒瘦伦郊岛

单庆

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
单庆,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:冬十一月戊午,单子、刘子逆王于庆氏

媪苡

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
媪,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》,原文:翁媪雪垂肩

绚懿

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

旬珩

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
旬,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:五旬已過不爲夭,七十爲期蓋是常

蓁帧

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蓁,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

虔纲

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
虔,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:告虔备物朝清庙,荷景福来同

芃臻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芃,来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》,原文:不但水生苗厭厭,也應土潤黍芃芃

苓昊

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苓,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:金櫻子,金櫻子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并遠志

萌佳

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
萌佳,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其三》,原文:賀旅羞權隸,佳兵折寇萌

黎戎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
黎戎,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:丁黎䍴兮,反自揆兮,亶元戎海涵無我若爾兮,格爾黎寤吾天理兮

鉴冉

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鉴,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:祭祀,共冰鉴

秭壹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
秭,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:137 厤,秭,算,数也

昶霄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昶,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

芃戚

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
芃,来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》,原文:菊叢稍稍敷金蕊,蕎麥芃芃放雪花

储采

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
储,来源于释慧空的《宋诗》《和澹庵见留》,原文:小储君,好惊骇

迪琰

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
迪,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:110 浡,肩,搖,动,蠢,迪,俶,厉,作也

恢皙

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
恢,来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其三》,原文:恢恢天網原無漏,報施何曾差一毫

融骊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
融,来源于仇远的《宋诗》《九月八日持螯》,原文:撫窗喚懶融,槁面初出定

妤晓

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
妤,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

晠景

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于程颢的《宋诗》《草堂 下山偶成》,原文:景清人亦清

林慷

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
林慷,来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其三》,原文:忽忽林景西,躊躇申慨慷

唯时

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
唯时,来源于周行己的《宋诗》《卧病京师蒙少伊察院惠米因叙归怀奉呈》,原文:唯有当时蝴蝶、自飞来

峥砚

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峥,来源于洪皓的《宋诗》《次髙待制韵登真珠山采白石子》,原文:感物己憐春寂寞,辭家憶是歲峥嶸

皤宜

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
皤宜,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》,原文:豈止學者師,謂宜國之皤

潭斓

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
潭,来源于严粲的《宋诗》《发清湘 其三》,原文:畫棟潭潭簾半捲,濛濛香霧無纖塵

年延

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
年延,来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》,原文:一个那颜回短命,一个那盗跖延年,一个那伯道无儿

尚郅

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
尚郅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支頭

书漾

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
书漾,来源于不详的《唐诗》《城阳公主卜繇》,原文:比我会读书的到把亲撇漾,少甚么不识字的到得终养

尧偕

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
尧,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位归(《大正》本、《偈颂》作「回机」)》,原文:(正末唱)你道是父祖业传留与子息,岂不闻尧舜可便天下贤圣承袭

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