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沈姓-缺水-子字旁-古风-男孩-起名

作者：吕茸2022-10-27 19:14:35

沈姓-缺水-男孩-子旁-古风，沈是我国排名第37位的姓；

沈姓-缺水-子字旁-古风-男孩-起名

【沈】【潭】【存】

	拼音	五行	释意
潭	tán, xún, yǐn, dàn	水	深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。

国学点评
潭存，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：道存语外，泓潭纳日

【沈】【晋】【子】

	拼音	五行	释意
晋	jìn	火	晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
晋子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：戊子，晋侯彪卒

【沈】【孝】【爕】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
爕	xiè	火	和顺；协和；调和。

国学点评
孝，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：三曰孝德，以知逆恶

【沈】【孝】【维】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。

国学点评
孝维，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：诗曰：‘永言孝思，孝思维则

【沈】【霁】【孜】

	拼音	五行	释意
霁	jì	水	雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《中春偶书》，原文：春寒薪炭觉，雨霁鼓钟知

【沈】【孜】【津】

	拼音	五行	释意
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。

国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》，原文：孜孜地、告他梳裹

【沈】【孝】【淄】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
孝，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首五》，原文：谗佞乱忠孝，古今同所悲

【沈】【维】【子】

	拼音	五行	释意
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
维子，来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》，原文：行子苦风潮，维舟未能发

【沈】【皎】【孝】

	拼音	五行	释意
皎	jiǎo	木	皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
皎，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》，原文：霞明皎皎芙蓉城，香霏楚楚月魄精

【沈】【孝】【辰】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
辰	chén	土	像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。

国学点评
孝辰，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・柳叶儿》，原文：（李存孝云）今日好日辰，辞别了阿妈、阿者，便索长行也

【沈】【镌】【孝】

	拼音	五行	释意
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
镌，来源于文同的《宋诗》《夏秀才江居五题天隠洞》，原文：层崖削青瑶，谁昔此镌镂

【沈】【邕】【孝】

	拼音	五行	释意
邕	yōng, yǒng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
邕孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

【沈】【子】【皙】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
皙	xī	木	白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。

国学点评
子皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

【沈】【孝】【詹】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
詹	zhān, dàn	火	指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。

国学点评
孝，来源于强至的《宋诗》《别希鲁回马上口占》，原文：兄佐诸侯幕，愚居孝子庐

【沈】【孜】【沅】

	拼音	五行	释意
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沅	yuán	水	水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。

国学点评
孜，来源于刘时中的《元曲》《中吕・满庭芳自悟》，原文：喜孜孜笑脸儿将人赚，就里虚耽

【沈】【宁】【子】

	拼音	五行	释意
宁	níng, nìng	火	安宁，象征平安安稳，没有祸患。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
宁子，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首其一》，原文：诗书教子昔邹母，燕喜宁亲今鲁侯

【沈】【孝】【鑫】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鑫	xīn, xùn	金	比喻多金，兴盛，发达之义。

国学点评
孝，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：表扬小儿穷孝心

【沈】【诣】【孝】

	拼音	五行	释意
诣	yì	土	本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：天诛诚加兮靡所避，雷公驱兮风伯逝，嗟尔子强兮何所诣

【沈】【孝】【锐】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
锐	ruì	金	感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。

国学点评
孝，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章二》，原文：兄矣弟矣，孝斯践矣

【沈】【子】【澄】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澄	chéng, dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。

国学点评
子澄，来源于刘克庄的《宋诗》《石虎礼佛图》，原文：矫情馈夫子，合爪礼澄公

【沈】【存】【郇】

	拼音	五行	释意
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郇	huán, xún	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。

国学点评
存，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：帝心所存，天地与同

【沈】【孝】【淅】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。

国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：圣能享帝，孝克事亲

【沈】【子】【京】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
京	jīng	木	莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。

国学点评
子京，来源于白居易的《唐诗》《首夏同诸校正游开元观因宿玩月》，原文：我与二三子，策名在京师

【沈】【澎】【孜】

	拼音	五行	释意
澎	pēng, péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

【沈】【仁】【孝】

	拼音	五行	释意
仁	rén	金	比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
仁孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：果生陈子孝且仁，终日劬劬在民伍

【沈】【畚】【孝】

	拼音	五行	释意
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
畚，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：溺冠嫚骂又一春，织畚鼓刀恬不耻

【沈】【勤】【孝】

	拼音	五行	释意
勤	qín, qí	木	比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
勤孝，来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》，原文：愿儿长成勤读书，忠孝一脉天相扶

【沈】【翡】【存】

	拼音	五行	释意
翡	fěi	水	1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。

国学点评
翡，来源于周彦质的《宋诗》《宫词其三○》，原文：诏许珠玑饰珥钿，遐方翡翠贡都捐

【沈】【般】【季】

	拼音	五行	释意
般	bān, pán, bǎn, bō	水	“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。

国学点评
般季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”季子曰：“般也存，君何忧焉

【沈】【子】【桠】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桠	yā, ě	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
子桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

【沈】【季】【珉】

	拼音	五行	释意
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珉	mín	水	指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。

国学点评
季珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：愿为季长赋，安用瑶与珉

【沈】【霆】【孝】

	拼音	五行	释意
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
霆，来源于王之道的《宋诗》《和天宁因上人韵送僧用懿住桐城金绳山》，原文：雷霆昨夜雨，奋迅以时发

【沈】【孝】【睿】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
睿	ruì	金	意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。

国学点评
孝睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞享太庙乐章钧天[舞]》，原文：睿感通寰，孝思浃宙

【沈】【子】【璞】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璞	pú	水	1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。

国学点评
子璞，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：骅骝历块误颠蹶，卞子抱璞空归来

【沈】【子】【羡】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
羡	xiàn	金	因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。

国学点评
子羡，来源于许景衡的《宋诗》《寄左与言》，原文：羡子好心事，愧我祇眠餗

【沈】【子】【曙】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
曙	shǔ	火	指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。

国学点评
子曙，来源于刘镇的《宋诗》《山中早行》，原文：严钟将报曙，游子已登途

【沈】【烽】【子】

	拼音	五行	释意
烽	fēng	火	如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
烽子，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：更天教、老子放眉头，边烽静

【沈】【濡】【季】

	拼音	五行	释意
濡	rú, ruǎn, ér, nuán, nuò	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。

国学点评
濡，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：吾守教本树一国，学成洙泗相涵濡

【沈】【涌】【季】

	拼音	五行	释意
涌	yǒng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。

国学点评
涌，来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》，原文：洗肠术妙久疾愈，拜井诚危涌泉起

【沈】【尚】【子】

	拼音	五行	释意
尚	shàng, cháng	金	仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
尚子，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古其二》，原文：菰粽蘸蜜彩作丝，竹萌尚箨榴未子

【沈】【伦】【子】

	拼音	五行	释意
伦	lún	火	超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
伦子，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：虞皇七友廊庙具，元和十子非渠伦

【沈】【宣】【子】

	拼音	五行	释意
宣	xuān	金	指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
宣子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宣子赋《木瓜》

【沈】【鸿】【孜】

	拼音	五行	释意
鸿	hóng	水	鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
鸿孜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

【沈】【孝】【醇】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
醇	chún	水	纯真朴实。

国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首诣庙用《干安》。》，原文：享祀奚为，天子纯孝

【沈】【子】【戎】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
戎	róng, rēng	木	古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。

国学点评
子戎，来源于饶节的《宋诗》《上范谦叔左丞求退》，原文：不用悲歌击唾壶，尚挟平戎献天子

【沈】【季】【幻】

	拼音	五行	释意
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
幻	huàn	水	比喻富有想象力。

国学点评
季，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：婉兮娈兮，季女斯饥

【沈】【孝】【榆】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
榆	yú	木	榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。

国学点评
孝，来源于苗仲渊的《宋诗》《赵康州徐夫子庙》，原文：世惟忠与孝，训俗知所止

【沈】【娄】【孝】

	拼音	五行	释意
娄	lóu, lǚ, lǘ, léi	火	比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
娄，来源于杜甫的《唐诗》《折槛行》，原文：娄公不语宋公语，尚忆先皇容直臣

【沈】【孝】【柃】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。

国学点评
孝，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：不可矶，亦不孝也

【沈】【孜】【涔】

	拼音	五行	释意
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
涔	cén, qián, zàn	水	连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。

国学点评
孜，来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜，怎追随燕约花朝？栖香觅意谁知道？春光错过，》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

【沈】【泊】【孜】

	拼音	五行	释意
泊	pō, bó, pò	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
泊，来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》，原文：楚樯经雨泊，烟月隔潮生

【沈】【孝】【骋】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骋	chěng	火	纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。

国学点评
孝，来源于曾丰的《宋诗》《挽张郴州其三》，原文：孝史行于世，尚书荐以名

【沈】【子】【隆】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
隆	lóng, lōng	火	隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。

国学点评
子隆，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《步蟾宫》，原文：我蒋世隆自从与娘子分别，忽已月余

【沈】【孝】【志】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
志	zhì	火	志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。

国学点评
孝志，来源于释显万的《宋诗》《苏仙宅》，原文：苏君善养志，以孝格神明

【沈】【孜】【望】

	拼音	五行	释意
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。

国学点评
孜望，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

【沈】【渊】【孜】

	拼音	五行	释意
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
渊孜，来源于郭祥正的《宋诗》《雪中同宋正卿访太守筠虚庵观竹》，原文：却笑陶渊明，孜孜爱黄菊

【沈】【渊】【子】

	拼音	五行	释意
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
渊子，来源于刘挚的《宋诗》《泛舟》，原文：洞庭醉渊明，剡溪浮子猷

【沈】【盛】【孝】

	拼音	五行	释意
盛	shèng, chéng	金	兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
盛孝，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠同年陈长史员外》，原文：推贤有愧韩安国，论旧唯存盛孝章

【沈】【盛】【孝】

	拼音	五行	释意
盛	shèng, chéng	金	兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
盛孝，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之金石台》，原文：独有真男子，平生盛孝章

【沈】【存】【渌】

	拼音	五行	释意
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。

国学点评
存渌，来源于李新的《宋诗》《汾阴曲》，原文：遗风扫地青塜存，汾水千年为谁渌

【沈】【孝】【缘】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缘	yuán	土	因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。

国学点评
孝缘，来源于徐照的《宋诗》《挽陈西老母》，原文：有子缘能孝，居家不似贫

【沈】【子】【稷】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
稷	jì, zè	木	稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。

国学点评
子稷，来源于李季华的《唐诗》《题季子庙》，原文：季子让社稷，又能听国风

【沈】【沉】【孜】

	拼音	五行	释意
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
沉孜，来源于林逋的《宋诗》《平居遣兴》，原文：卑孜晚鸟沉幽语，历剌烟篁露病梢

【沈】【子】【玄】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玄	xuán, xuàn	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。

国学点评
子玄，来源于陈著的《宋诗》《弟观喜董稼山至有诗因次韵二首其二》，原文：误辱高轩访子云，须知我自是玄真

【沈】【季】【忻】

	拼音	五行	释意
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
忻	xīn	水	开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。

国学点评
季，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首其一○》，原文：忆昔春官试，唯公季子俱

【沈】【芗】【孝】

	拼音	五行	释意
芗	xiāng, xiǎng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
芗孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

【沈】【樗】【孝】

	拼音	五行	释意
樗	chū	木	樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
樗孝，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

【沈】【子】【旭】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旭	xù	木	旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。

国学点评
子，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・喜迁莺》，原文：（探子唱）

【沈】【些】【孝】

	拼音	五行	释意
些	xiē, suò, suō	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
些孝，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

【沈】【甯】【子】

	拼音	五行	释意
甯	níng, nìng	金	比喻宁静优雅，精致高贵。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
甯子，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：老去嵇康懒，归来甯子愚

【沈】【子】【鑫】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鑫	xīn, xùn	金	比喻多金，兴盛，发达之义。

国学点评
子，来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》，原文：子学既立，子志甚远

【沈】【峥】【子】

	拼音	五行	释意
峥	zhēng	土	比喻独特、出众、出类拔萃之义。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
峥子，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：峥嵘得子如龙

【沈】【鑫】【子】

	拼音	五行	释意
鑫	xīn, xùn	金	比喻多金，兴盛，发达之义。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
子，来源于杨万里的《宋诗》《题星子县黄宰世高问政堂》，原文：黄子侬故人，危子侬门生

【沈】【耘】【孝】

	拼音	五行	释意
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
耘孝，来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》，原文：孝哉耘瓜子，伤根岂所愿

【沈】【孝】【槐】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
槐	huái	木	带有香气的树木，象征为人品行很好。

国学点评
孝槐，来源于李新的《宋诗》《彦升索春晖亭诗予昔登亭上见凡赋诗率比兴于寸草如东野初语予疑命名者意在春晖育物如慈母之贤欲彦升朝夕眂亭名必有得矣今无负于春晖予是以有作也》，原文：孝报日益丰，但先植三槐

【沈】【孝】【驹】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
驹	jū	木	龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。

国学点评
孝驹，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：忠臣须取孝子门，空谷行歌驹皎皎

【沈】【子】【纾】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纾	shū	金	延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。

国学点评
子纾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼交匪纾，天子所予

【沈】【子】【戍】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
戍	shù	土	比喻坚守本心，初衷不改。

国学点评
子戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏五月，郑大子髡顽、侯孺为质于楚，楚公子成、公子寅戍郑

【沈】【季】【鸠】

	拼音	五行	释意
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸠	jiū	水	鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。

国学点评
季鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔爽鸠氏始居此地，季萴因之，有逢伯陵因之，蒲姑氏因之，而后大公因之

【沈】【易】【孝】

	拼音	五行	释意
易	yì	火	1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
易孝，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词其一》，原文：孝却豺群易，恩全雁序难

【沈】【陟】【孝】

	拼音	五行	释意
陟	zhì, dé	金	比喻事业晋升，到达高峰。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
陟孝，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝其二》，原文：今日孝思严陟配，必知深妥在天灵

【沈】【孝】【耘】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
孝耘，来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》，原文：孝哉耘瓜子，伤根岂所愿

【沈】【渤】【孜】

	拼音	五行	释意
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
渤，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友其一》，原文：岱岳宗众山，渤澥倾百川

【沈】【尧】【孝】

	拼音	五行	释意
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。

国学点评
尧孝，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・仙吕/点绛唇》，原文：圣德过尧，则他这文共武行忠孝

【沈】【孝】【凛】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

国学点评
孝凛，来源于于石的《宋诗》《端午次韵和徐改之其二》，原文：我亦逢时增感慨，凛然忠孝孰能干

【沈】【孝】【坤】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。

国学点评
孝坤，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：权师纯孝人，精诚动坤轴

【沈】【涌】【子】

	拼音	五行	释意
涌	yǒng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
涌子，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：招邀二三子，才思涌难竭

【沈】【简】【子】

	拼音	五行	释意
简	jiǎn	木	灵简，形容人机灵干练。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
简子，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙教授挽诗》，原文：唯余君子泽，插架简编香

【沈】【孝】【阑】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
阑	lán	火	玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。

国学点评
孝阑，来源于方回的《宋诗》《同伯几过张子范子周兄弟园池其二》，原文：孝友门阑佳子弟，承平人物旧湖山

【沈】【璐】【子】

	拼音	五行	释意
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

【沈】【子】【彦】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彦	yàn, pán	木	指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。

国学点评
子彦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师酴醿》，原文：淡彦融仲宗，彦锡德顺子

【沈】【恒】【季】

	拼音	五行	释意
恒	héng	水	持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。

国学点评
恒季，来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》，原文：明季清初人著书，恒不喜注明出处，以致后人失考类如是，可慨也

【沈】【滔】【孜】

	拼音	五行	释意
滔	tāo	水	一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
滔，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀其四》，原文：天地大庐舍，谁使渠滔滔

【沈】【子】【南】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
南	nán, nā	火	南方，象征温暖细腻，典雅优美。

国学点评
子南，来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》，原文：南巖寺，本沧海，任子钓台今尚在

【沈】【孝】【廷】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。

国学点评
孝廷，来源于沈与求的《宋诗》《戊申初寒偶作》，原文：归欤莫如中土乐，天子孝友朝廷尊

【沈】【润】【孜】

	拼音	五行	释意
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
润，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞其一二》，原文：普润四大，一滴之功

【沈】【陟】【子】

	拼音	五行	释意
陟	zhì, dé	金	比喻事业晋升，到达高峰。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
陟子，来源于陆游的《宋诗》《过鱼蛇市小寺》，原文：过市居人集，陟险兵子喧

【沈】【漪】【存】

	拼音	五行	释意
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。

国学点评
漪，来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》，原文：根脚好时花发越，源头活处水漪涟

【沈】【子】【钟】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
钟	zhōng	金	指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。

国学点评
子钟，来源于林希逸的《宋诗》《无絃琴》，原文：昭文元不鼓，钟子谩知音

【沈】【孝】【漳】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《送零陵贾使君二首其二》，原文：孝友传家法，如君好弟兄

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