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缺水-男孩-取名

姜翎淙作者：姜翎淙2022-10-28 16:57:12

缺水-男孩，

缺水-男孩-取名

【维】【淳】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
维淳，来源于张方平的《宋诗》《寄高弁侍郎》，原文：道维皇极正，文著帝刑淳

【由】【沅】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
由沅，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》，原文：政以沅湘远，无由书疏频

【凝】【甯】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凝，来源于叶茵的《宋诗》《除夜立春》，原文：黄柑凝腊酿，爆竹带春声

【傅】【翌】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
傅，来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

【普】【德】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
普德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 送神用《高安》。》，原文：降福穰穰，德施周普

【翼】【洌】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翼，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十》，原文：霍孟翼三后，伊戚及后昆

【洵】【峰】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

【耘】【彰】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《九月七日子坦子聿俱出敛租谷鸡初鸣而行甲夜始归劳以此诗》，原文：贷粮助耕耘，客主更相依

【合】【郄】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
合郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

【淳】【嘉】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淳嘉，来源于李嘉祐的《唐诗》《七言登北山寺西阁楼冯禅师茶酌赠崔少府一首》，原文：（均见日本藏唐抄本《唐诗卷》）（按：《咸淳毘陵志》卷二十二收嘉祐《寄毘陵彻公》诗，《全唐诗》卷五七三收作贾岛诗，孰作尚难确定，姑附识于此，以俟考详

【景】【涌】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
景涌，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其五》，原文：残生光景满腔愁，平地江河汹涌流

【璞】【璎】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璞，来源于窦庠的《唐诗》《酬谢韦卿二十五兄俯赠輙敢书情》，原文：荆山璞在终应识，楚国人知不是狂

【熙】【绍】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
熙绍，来源于张镃的《宋诗》《庚戌岁旦次张以道韵》，原文：绍熙初岁新开历，典册崇仪极奉亲

【沛】【谒】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沛，来源于贾宜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：诏旌门第殊恩沛，教被乡闾益讼藏

【洵】【伦】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

【熠】【凡】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《七月十一日雨后夜坐户外观月》，原文：露萤阖复开，熠熠缀草根

【弘】【秉】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
弘秉，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜叔秉烛，宋弘不谐

【禧】【璞】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
禧，来源于洪咨夔的《宋诗》《哭都城火》，原文：开禧回禄前未闻，今更五分多二分

【犹】【恒】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
犹恒，来源于释月磵的《宋诗》《送竺源合侍者》，原文：著眼朕非先，犹鬲恒沙国

【恤】【识】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恤识，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》，原文：茂陵何识瑞干封，遑恤萧条四海空

【煜】【澎】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
煜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

【轶】【文】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
轶文，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：闻道程文太超轶，却因诗句接光辉

【峨】【濡】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
峨，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其五》，原文：却忆峨嵋老，杯停已百篇

【绪】【傅】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绪，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：居士近来心绪懒，不堪老眼看花

【策】【觅】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
策觅，来源于晁公溯的《宋诗》《止酒》，原文：闭门觅句无余事，书策纷纷正绕牀

【灿】【波】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
灿波，来源于李纲的《宋诗》《惠州访东坡旧隐》，原文：垂世文章灿星斗，平生忧患足风波

【霈】【炫】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
霈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：天心信与人心会，诞节将临遽霑霈

【汉】【殷】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
汉殷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其三》，原文：汉昴殷箕谩拟伦，天将平治启儒真

【洵】【潆】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

【幻】【屿】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
幻，来源于释祕演的《宋诗》《寄四明教主》，原文：仍闻焚幻质，几欲别人间

【珐】【品】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：品题有圃，树艺有书

【烽】【醇】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
烽，来源于谢翱的《宋诗》《至日忆山中客》，原文：驿花残楚水，烽火到交州

【玢】【绍】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【懿】【闻】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
懿闻，来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》，原文：百里邻疆宇，详闻懿迹多

【芨】【浠】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【尤】【沅】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尤，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：乐音尤在律，星象倐开干

【皋】【渊】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皋，来源于胡安国的《宋诗》《雪》，原文：破腊莫嫌寒色□，会看禾黍满东皋

【鸢】【潆】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《异鹊》，原文：云此方乳哺，甚畏鸢与蛇

【札】【渲】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以凶礼哀邦国之忧，以丧礼哀死亡，以荒礼哀凶札，以吊礼哀祸灾，以禬礼哀围败，以恤礼哀寇乱

【霈】【策】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《春雨吟》，原文：如何一霶霈，万物尽熙熙

【搦】【浠】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

【棹】【恤】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
棹，来源于刘敞的《宋诗》《吕梁》，原文：引棹出丛石，一絙用百牛

【祯】【渌】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
祯，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：虞衡相贺为祯祥，畏人采攫持殳戕

【献】【奂】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
献，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：试此尘外姿，持献分甘芳

【鹤】【晃】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鹤晃，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：山眩水晃人灭踪，痴猿冻鹤惊折松

【晷】【灏】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晷，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 聚萤斋》，原文：借光须继晷，莫遣案头干

【淳】【泱】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淳，来源于曾丰的《宋诗》《谢新淦令徐信甫至赣相过》，原文：淳熙癸卯徐令君，相逢欲执弟子礼

【蔳】【淅】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于柳宗元的《唐诗》《笼鹰词》，原文：凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙光

【珉】【逻】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珉，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

【盛】【璞】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
盛，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：盛年念畴昔，微梦怳忽倏

【淙】【陵】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：看取交流万壑，不数飞来千丈，高屋总淙淙

【觅】【渲】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
觅，来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》，原文：欲觅征君笔，难当幼妇辞

【沐】【弈】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沐，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其二》，原文：不烦汉阴人，抱瓮相灌沐

【晋】【凡】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晋凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

【玄】【捷】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
玄捷，来源于晁补之的《宋诗》《次韵毅父提刑将至蒲见寄》，原文：朅来定坐玄犹白，捷去还忧易又东

【漳】【潭】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漳潭，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

【芾】【淙】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芾，来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》，原文：旧舍讼棠重蔽芾，昔游昼锦复蝉联

【燿】【怀】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

【棹】【淖】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
棹，来源于卢纶的《唐诗》《皇帝感词 一》，原文：发棹鱼先跃，窥巢鸟不惊

【虢】【烨】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
虢，来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》，原文：昨夜北楼堪朗咏，虢城初锁月裴回

【霁】【蕖】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霁，来源于元绛的《宋诗》《和梅龙图游西湖见寄》，原文：湖上喜明霁，寻春偶啸俦

【滇】【睨】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

【泷】【亦】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泷亦，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

【休】【单】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
休单，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》，原文：且休提这恩德无涯，单则是子母团圆，大古里彩

【淮】【宁】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淮宁，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：官军又取淮西贼，此贼亦除天下宁

【珲】【曦】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 葵心堂》，原文：人笑戎葵定自痴，不愁曦景蚤兼迟

【明】【樟】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
明樟，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

【泊】【祁】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《岁暮与邻曲饮酒用前辈独酌韵》，原文：聊持缀宿好，未用嘲淡泊

【瑹】【漳】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于刘摰的《宋诗》《病起酬圣和》，原文：遂婴漳浦卧，便忆茂陵居

【孝】【漪】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 升坐用《干安》。》，原文：猗欤大孝，四海其承

【燮】【幻】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
燮，来源于吕巖的《唐诗》《满庭芳》，原文：运周天水火，燮理寒温

【旆】【羿】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旆，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：口吐丝纶一代英，央央旌旆发神京

【和】【潭】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
和潭，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》，原文：潭心有伏龙，急溜和云溅

【洵】【琬】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

【涔】【傅】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涔，来源于钱时的《宋诗》《垂虹》，原文：蹄涔一勺闲风月，老眼关河万国愁

【懿】【恒】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
懿，来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其一》，原文：庞恩开大邑，懿德镂丰碑

【援】【沐】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
援，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：萝茑获引援，萧艾藉覆盖

【蓁】【欢】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

【之】【湛】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
之湛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

【斌】【普】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

【舟】【般】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
舟般，来源于释遵式的《宋诗》《依修多罗立往生正信偈》，原文：系念现前即往生，般舟经中如是说

【重】【冕】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
重冕，来源于王之道的《宋诗》《和应资深九日游康乐园二首 其二》，原文：山林应有清修重，轩冕还将道义轻

【缔】【滨】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缔滨，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

【单】【晖】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
单晖，来源于李彭老的《宋词》《一萼红》，原文：古岸停桡，单衣试酒，满眼芳草斜晖

【正】【沦】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
正沦，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 二》，原文：正忧末派沦沧海，忽见高枝拂绛霄

【觉】【文】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
觉文，来源于项安世的《宋诗》《尤尚书挽诗 其一》，原文：并将文献去，谁与觉斯民

【郁】【瞻】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
郁瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：万目顾瞻，葱葱郁郁

【洵】【琛】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

【瞳】【渭】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瞳渭，来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》，原文：重瞳分渭曲，纤手指神州

【稷】【渭】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
稷，来源于杜甫的《唐诗》《喜达行在所三首 三》，原文：今朝汉社稷，新数中兴年

【晃】【津】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晃津，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

【洵】【翙】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

【洌】【陵】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

【玢】【慷】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【洛】【畚】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
洛畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

【琰】【幻】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琰，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

【翰】【烊】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翰，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：几年瞻翰墨，今日侍光尘

【泊】【篌】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泊，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟至崔桥士人张生抱琴携酒见访》，原文：晚泊野桥下，暮色起古愁

【澧】【潜】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

【恤】【札】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《蔡推官》，原文：安用有生衔父恤，只愁无德报春辉

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