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毕姓-生辰八字-小孩-起名

作者：阎茹莱2022-10-31 11:39:15

毕姓-生辰，毕是我国排名第125位的姓；

毕姓-生辰八字-小孩-起名

【毕】【楚】【潭】

	拼音	五行	释意
楚	chǔ	金	楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
潭	tán, xún, yǐn, dàn	水	深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。

国学点评
楚潭，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔赋菊屏》，原文：菊潭之水明且清，楚畹之英驻而龄

【毕】【枫】【铭】

	拼音	五行	释意
枫	fēng, fán	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。

国学点评
枫，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：打鼓枫林谁作社，枕溪茅屋忆吾庐

【毕】【兆】【炘】

	拼音	五行	释意
兆	zhào	火	指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
炘	xīn	木	指前途光明。

国学点评
兆，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂有诗来适山间㔉地得笋因以遗之并赓韵》，原文：山家聊送清班兆，且为屏星纤九关

【毕】【篌】【斯】

	拼音	五行	释意
篌	hóu	木	箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
斯	sī, shǐ	金	指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。

国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

【毕】【朦】【绎】

	拼音	五行	释意
朦	méng, mǎng	水	意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。

国学点评
朦，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・鹊踏柱》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

【毕】【权】【旖】

	拼音	五行	释意
权	quán, guàn	木	比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
旖	yǐ	土	旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。

国学点评
权，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：主人莫知乡，奴隶窃权柄

【毕】【韫】【纴】

	拼音	五行	释意
韫	yùn	土	收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
韫，来源于黄庚的《宋诗》《云间有怀》，原文：古运有翻覆，韫匵空良图

【毕】【之】【潇】

	拼音	五行	释意
之	zhī, zhū, zhì	火	之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潇	xiāo	水	指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。

国学点评
之潇，来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》，原文：』自注：『吴二娘歌词有暮雨潇潇郎不归之句

【毕】【琦】【沫】

	拼音	五行	释意
琦	qí	木	美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
沫	mò	水	相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。

国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

【毕】【沧】【婕】

	拼音	五行	释意
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
婕	jié, qiè	木	本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。

国学点评
沧，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题玲珑石》，原文：凿开混沌窍，窥见沧浪天

【毕】【未】【央】

	拼音	五行	释意
未	wèi	木	表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
央	yāng, yīng	土	央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。

国学点评
未央，来源于许及之的《宋诗》《送胡司谏同年赴湖北漕》，原文：又辍谏官湖外去，要苏民力未央前

【毕】【珏】【珊】

	拼音	五行	释意
珏	jué	火	1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
珊	shān	金	象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。

国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

【毕】【涛】【柯】

	拼音	五行	释意
涛	tāo, cháo, shòu, dào	水	指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
柯	kē	木	云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。

国学点评
涛柯，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

【毕】【郦】【璆】

	拼音	五行	释意
郦	lì, lí, zhí	火	指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璆	qiú	木	美玉，比喻品行美好纯洁。

国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

【毕】【嵊】【珺】

	拼音	五行	释意
嵊	shèng, chéng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珺	jùn	木	美玉，指高贵、美丽

国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

【毕】【沛】【珹】

	拼音	五行	释意
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珹	chéng	木	玉名。

国学点评
沛，来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》，原文：令名堂堂照千古，不似沛中吕氏女

【毕】【纶】【瑭】

	拼音	五行	释意
纶	lún, guān	火	满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑭	táng	火	玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。

国学点评
纶，来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》，原文：经纶天下事，都属少年人

【毕】【政】【捷】

	拼音	五行	释意
政	zhèng, zhēng	火	政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
捷	jié, qiè, chā	金	象征胜利与成功，事业、学业有所收获。

国学点评
政捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：王孙苏与召氏、毛氏争政，使王子捷杀召戴公及毛伯卫

【毕】【萱】【荑】

	拼音	五行	释意
萱	xuān	木	指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
荑	tí, yí	木	比喻改正缺点，完善自我。

国学点评
萱，来源于杨炯的《唐诗》《幽兰之歌》，原文：公子忘忧兮，树萱草于北堂

【毕】【年】【栎】

	拼音	五行	释意
年	nián, nìng	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
栎	lì, luò, yuè	木	是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。

国学点评
年栎，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：肯羨萧芥荣，甘保樗栎年

【毕】【媵】【瞻】

	拼音	五行	释意
媵	yìng, shèng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瞻	zhān	火	本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。

国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：卫人来媵

【毕】【骃】【梧】

	拼音	五行	释意
骃	yīn	木	駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
梧	wú, wù, yǔ	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。

国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

【毕】【术】【淄】

	拼音	五行	释意
术	shù	木	神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
术淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

【毕】【岱】【文】

	拼音	五行	释意
岱	dài	火	指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。

国学点评
岱文，来源于米芾的《宋诗》《读杜甫集》，原文：遗文何崛奇，岱舆载屭赑

【毕】【杉】【俏】

	拼音	五行	释意
杉	shān, shā	木	一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
俏	qiào, xiào, xiāo	木	1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。

国学点评
杉，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首其四》，原文：雁鹜陂湖争就暖，杉松庐舍不知贫

【毕】【楠】【靛】

	拼音	五行	释意
楠	nán	木	指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
靛	diàn	金	指美丽又神奇的色彩。

国学点评
楠，来源于张商英的《宋诗》《句其一三》，原文：楠生石合头陀出，此记传闻岁月遥

【毕】【芷】【鉴】

	拼音	五行	释意
芷	zhǐ	木	指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鉴	jiàn	金	鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。

国学点评
芷，来源于方回的《宋诗》《辅德庙碑歌》，原文：水无蛟蜮兮山无䝙豹，有苹有芷兮岁其报

【毕】【槿】【景】

	拼音	五行	释意
槿	jǐn, qín	木	木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
景	jǐng, yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。

国学点评
槿景，来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》，原文：幸与畹兰同素景，耻随篱槿委轻埃

【毕】【毓】【萱】

	拼音	五行	释意
毓	yù	火	指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
萱	xuān	木	指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。

国学点评
毓，来源于仁贞的《唐诗》《七日禁中陪宴》，原文：见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

【毕】【禄】【敦】

	拼音	五行	释意
禄	lù	火	福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
敦	dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún	火	温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。

国学点评
禄，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：奈何苟禄身，未得从吾好

【毕】【飐】【晠】

	拼音	五行	释意
飐	zhǎn	木	颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
晠	shèng	木	旺盛；兴盛；茂盛。

国学点评

飐，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：长瓶卧荒草，山郭飐青旗

【毕】【久】【萦】

	拼音	五行	释意
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
萦	yíng	木	指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。

国学点评
久萦，来源于陈渊的《宋诗》《过江郎巖下少驻感而有作》，原文：我生悟此其已久，梦事萦人嗟未了

【毕】【霈】【喻】

	拼音	五行	释意
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
喻	yù, yú	金	比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。

国学点评
霈，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：皇泽弥霶霈，羣生荷益饶

【毕】【意】【奈】

	拼音	五行	释意
意	yì, yī	土	心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
奈	nài	火	比喻做事有主见、有胆识。

国学点评
意奈，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：不奈晚来萧瑟意，子猷风

【毕】【凝】【棹】

	拼音	五行	释意
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
棹	zhào, zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。

国学点评
凝棹，来源于刘鉴的《宋诗》《谒萧小山其二》，原文：一水凝寒棹不开，几人于此欲船回

【毕】【靖】【袤】

	拼音	五行	释意
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。
袤	mào, móu	水	广袤，比喻前途宽广，潜力无限。

国学点评
靖，来源于白玉蟾的《宋诗》《靖通庵》，原文：靖通庵外锁晴云，壁莹飞琼瓦叠鳞

【毕】【钥】【洌】

	拼音	五行	释意
钥	yào, yuè	金	锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。

国学点评
钥，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：民共乐、金吾禁静，翠跸声闲，遍青门、尽停鱼钥

【毕】【溯】【旨】

	拼音	五行	释意
溯	sù	水	逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。

国学点评
溯，来源于李莱老的《宋词》《扬州慢》，原文：笑红紫、纷纷成雨，溯空如蝶，恐堕珠尘

【毕】【淑】【本】

	拼音	五行	释意
淑	shū, chù	水	淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
本	běn, bēn	木	指不忘初心，牢记本心。

国学点评
淑本，来源于吴文若的《宋词》《蝶恋花》，原文：聪慧风流天与擅，淑质冰婆，本是飞琼伴

【毕】【镌】【桐】

	拼音	五行	释意
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
桐	tóng, tōng, dòng	木	指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。

国学点评
镌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：仍烦巧匠手，著意镌坚顽

【毕】【楠】【寓】

	拼音	五行	释意
楠	nán	木	指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
寓	yù	木	指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。

国学点评
楠，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵刘阆州谢送菊巖春》，原文：不妨玉山颓，对卧千载楠

【毕】【亚】【宁】

	拼音	五行	释意
亚	yà, yā, è	土	意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
宁	níng, nìng	火	安宁，象征平安安稳，没有祸患。

国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《铜官道中二首其二》，原文：尽日巉巖峻陟，有时罢亚横陈

【毕】【运】【甯】

	拼音	五行	释意
运	yùn	土	使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
甯	níng, nìng	金	比喻宁静优雅，精致高贵。

国学点评
运，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山七》，原文：力运既艰难，德符方合漠

【毕】【韬】【冉】

	拼音	五行	释意
韬	tāo	火	文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
冉	rǎn, nán, dān	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。

国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：识内不识外，疑若橡栗韬

【毕】【潇】【尉】

	拼音	五行	释意
潇	xiāo	水	指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
尉	wèi, yù, yùn	土	表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。

国学点评
潇尉，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》，原文：宁知流落尚为尉，潇湘邂逅令人嚱

【毕】【谧】【礴】

	拼音	五行	释意
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
礴	bó	土	磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。

国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

【毕】【箬】【函】

	拼音	五行	释意
箬	ruò, nà	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
函	hán	水	函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。

国学点评
箬，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

【毕】【泽】【漳】

	拼音	五行	释意
泽	zé, shì, yì, duó	水	指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
泽漳，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：绛纱瞻楚泽，白髪倦漳滨

【毕】【搦】【莱】

	拼音	五行	释意
搦	nuò	火	比喻不怕困难，勇于挑战。
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。

国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

【毕】【俞】【旷】

	拼音	五行	释意
俞	yú, shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
旷	kuàng	木	旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。

国学点评
俞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「俞，咨

【毕】【玮】【郝】

	拼音	五行	释意
玮	wěi	土	玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
郝	hǎo, shì	金	郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。

国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

【毕】【晗】【麟】

	拼音	五行	释意
晗	hán	火	比喻前程明朗，未来可期。
麟	lín	火	麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。

国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【毕】【盛】【瀚】

	拼音	五行	释意
盛	shèng, chéng	金	兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瀚	hàn	水	一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。

国学点评
盛瀚，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：交河方饮马，瀚海盛扬旌

【毕】【淖】【阑】

	拼音	五行	释意
淖	nào, zhào, zhuō, chuò	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阑	lán	火	玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。

国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

【毕】【曼】【梓】

	拼音	五行	释意
曼	màn	水	曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
梓	zǐ	木	落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。

国学点评
曼，来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》，原文：儿辈病元亮，斗筲羁曼容

【毕】【皓】【种】

	拼音	五行	释意
皓	hào, huī	木	指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
种	zhǒng, chóng, zhòng	火	比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。

国学点评
皓种，来源于郭祥正的《宋诗》《济源草堂歌赠傅钦之学士》，原文：君不见古来功名输隐叟，种桃采芝皆皓首

【毕】【昕】【戈】

	拼音	五行	释意
昕	xīn, xuān	火	指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
戈	gē	金	挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。

国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：玉佩班昕肃，牙篦道日谈

【毕】【闳】【硝】

	拼音	五行	释意
闳	hóng	木	宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
硝	xiāo, qiào	土	比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。

国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

【毕】【爀】【纶】

	拼音	五行	释意
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。
纶	lún, guān	火	满腹经纶，形容人极有才干和智谋。

国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【毕】【彻】【阔】

	拼音	五行	释意
彻	chè	火	思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
阔	kuò	水	指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。

国学点评
彻阔，来源于周贺的《唐诗》《同朱庆余宿翊西上人房》，原文：夜清更彻寺，空阔雁冲烟

【毕】【僖】【町】

	拼音	五行	释意
僖	xī	金	本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
町	tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng	火	平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。

国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子为介，不能相仪

【毕】【语】【瑧】

	拼音	五行	释意
语	yǔ, yù	木	指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瑧	zhēn	木	玉名。

国学点评
语，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：巧语春心透

【毕】【昉】【晠】

	拼音	五行	释意
昉	fǎng	火	本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晠	shèng	木	旺盛；兴盛；茂盛。

国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

【毕】【簌】【泯】

	拼音	五行	释意
簌	sù	木	簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
泯	mǐn, miàn	水	指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。

国学点评
簌，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：客情无奈，夜阑归去，簌簌红空雨

【毕】【言】【楹】

	拼音	五行	释意
言	yán, yàn, yín	木	指讲、说；言论、见解、意见、说明。用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。

国学点评
言楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

【毕】【栖】【幂】

	拼音	五行	释意
栖	qī, xī	木	鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
幂	mì	水	比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。

国学点评
栖，来源于王之道的《宋诗》《和因上人午睡韵》，原文：栖栖众且疑夫子，碌碌谁知效阿奴

【毕】【恤】【治】

	拼音	五行	释意
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。
治	zhì, chí	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。

国学点评
恤治，来源于程公许的《宋诗》《挽顺庆使君宝章李十三丈二首其一》，原文：恤章峻直宁王宝，治行高推汉吏循

【毕】【霓】【纶】

	拼音	五行	释意
霓	ní	水	彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纶	lún, guān	火	满腹经纶，形容人极有才干和智谋。

国学点评
霓纶，来源于喻良能的《宋诗》《中秋望月偶诵唐欧阳詹翫月诗追和一首》，原文：但知整纶巾，何用翻霓裳

【毕】【治】【晷】

	拼音	五行	释意
治	zhì, chí	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。

国学点评
治，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：谈笑岩廊无治古

【毕】【珺】【嵊】

	拼音	五行	释意
珺	jùn	木	美玉，指高贵、美丽
嵊	shèng, chéng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。

国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【毕】【琲】【琢】

	拼音	五行	释意
琲	bèi	水	指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琢	zuó, zhuó	火	雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。

国学点评
琲，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

【毕】【璐】【韬】

	拼音	五行	释意
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
韬	tāo	火	文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。

国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

【毕】【权】【恢】

	拼音	五行	释意
权	quán, guàn	木	比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
恢	huī	木	天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。

国学点评
权恢，来源于李正民的《宋诗》《次韵邢丞立春》，原文：发生青陆权舆始，恢复皇州送喜频

【毕】【怀】【栾】

	拼音	五行	释意
怀	huái	水	胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
栾	luán	火	指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。

国学点评
怀栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾怀子曰：「其为未卒事于齐故也乎

【毕】【序】【舸】

	拼音	五行	释意
序	xù	金	开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
舸	gě	木	本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。

国学点评
序，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：四序常如转毂，百年须待春风

【毕】【惋】【序】

	拼音	五行	释意
惋	wǎn	火	比喻心地柔软善良，富有同情心。
序	xù	金	开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。

国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首三》，原文：丈夫誓许国，愤惋复何有

【毕】【婴】【喻】

	拼音	五行	释意
婴	yīng, yìng	土	指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
喻	yù, yú	金	比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。

国学点评
婴，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：仲婴齐者何

【毕】【滦】【未】

	拼音	五行	释意
滦	luán	水	比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
未	wèi	木	表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。

国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【毕】【珈】【冬】

	拼音	五行	释意
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
冬	dōng, tóng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

【毕】【汉】【援】

	拼音	五行	释意
汉	hàn, tān	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。
援	yuán, huàn	土	本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。

国学点评
汉援，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首其二》，原文：铜山贼有钱神援，玉版禅须铁汉参

【毕】【亦】【新】

	拼音	五行	释意
亦	yì	土	指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
新	xīn	金	刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。

国学点评
亦新，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和持国新植西轩》，原文：新轩稍偏北，治圃亦西酉

【毕】【臻】【悟】

	拼音	五行	释意
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
悟	wù	木	1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。

国学点评
臻悟，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：持律破三业，悟道臻渊倪

【毕】【捷】【秋】

	拼音	五行	释意
捷	jié, qiè, chā	金	象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。

国学点评
捷秋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬吴直学其一》，原文：一编芹泮挑灯夜，两捷槐花得意秋

【毕】【霆】【纬】

	拼音	五行	释意
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纬	wěi	土	1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。

国学点评
霆，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词其四》，原文：坐接迩僚均父子，手挥宸翰走风霆

【毕】【书】【芉】

	拼音	五行	释意
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芉	gān, gǎn	木	［《集韻》居寒切，平寒，見。

国学点评
书，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》，原文：(外)我听此书呵，

【毕】【琝】【衡】

	拼音	五行	释意
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。
衡	héng	土	负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。

国学点评
衡，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首行行重行行》，原文：仰瞻衡汉移，俯对兰菊遂

【毕】【境】【憧】

	拼音	五行	释意
境	jìng	土	学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
憧	chōng, zhuàng	金	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。

国学点评
境，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首其九》，原文：结庐无人境，散策时远步

【毕】【析】【萦】

	拼音	五行	释意
析	xī, sī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
萦	yíng	木	指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。

国学点评
析萦，来源于俞德邻的《宋诗》《桐庐县作》，原文：沙路萦纡处，柴扉荡析余

【毕】【炔】【楦】

	拼音	五行	释意
炔	guì, xuè, quē	火	电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。

国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【毕】【琛】【黎】

	拼音	五行	释意
琛	chēn	金	指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
黎	lí	火	黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。

国学点评
琛，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

【毕】【源】【童】

	拼音	五行	释意
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
童	tóng, zhōng	金	一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。

国学点评
源童，来源于张继先的《宋词》《喜迁莺》，原文：深源密坞，问牧竖樵童，俱迷方所

【毕】【袁】【嫒】

	拼音	五行	释意
袁	yuán	土	姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
嫒	ài	土	比喻女子大方尊贵，睿智通达。

国学点评
袁，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首其六》，原文：袁安吻燥屋不补，东郭足皲履已穿

【毕】【婵】【茉】

	拼音	五行	释意
婵	chán	金	指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
茉	mò	木	指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。

国学点评
婵，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：秋月映婵娟，清影夜相属

【毕】【继】【津】

	拼音	五行	释意
继	jì	木	继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。

国学点评
继津，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：今津又继之，结草王城居

【毕】【芙】【漪】

	拼音	五行	释意
芙	fú	木	1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。

国学点评
芙漪，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

【毕】【嵊】【奕】

	拼音	五行	释意
嵊	shèng, chéng	土	比喻坚韧挺拔，勇往直前。
奕	yì	木	《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。

国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【毕】【樨】【桥】

	拼音	五行	释意
樨	xī	木	常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桥	qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo	木	指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。

国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

【毕】【亘】【胥】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
胥	xū, xǔ	金	指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。

国学点评
亘，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首其一一八》，原文：一亘清处擡脚易，十分明白转身难

【毕】【希】【汐】

	拼音	五行	释意
希	xī	水	盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
汐	xī	水	指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。

国学点评
希，来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》，原文：奏篇希乙览，刷羽迟南图

【毕】【纬】【恒】

	拼音	五行	释意
纬	wěi	土	1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
恒	héng	水	持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。

国学点评
纬，来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》，原文：深嘉经纬匡时俗，还羨诗歌当笑啼

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