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缺金-最好-女孩-取名

刘惟作者:刘惟2022-11-04 18:22:41

缺金-女孩,

缺金-最好-女孩-取名

【纮】【婵】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
纮,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:吾闻海中之山名黛舆,八纮九野水所输

【凇】【如】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【皎】【陟】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
皎,来源于释清远的《宋诗》《龙门偶作五首 其一》,原文:明月何皎皎,永夜入我室

【箐】【煦】

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

【畅】【资】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
畅资,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:聊以助吟咏,亦可资酣畅

【煦】【种】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
煦,来源于柳永的《宋词》《斗百花》,原文:煦色韶光明媚

【未】【睿】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
未睿,来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其三》,原文:年年睿泽霑羣物,愧未酬恩鬓已秋

【绅】【伽】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绅,来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》,原文:发禀济青黄,垂绅曳朱紫

【奘】【昃】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

【秋】【遥】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
秋遥,来源于严羽的《宋诗》《和上官伟长芜城晚眺》,原文:京口寒烟鸦外灭,历阳秋色雁边遥

【轼】【骊】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
轼,来源于杨逴的《宋诗》《句》,原文:前年蹭蹬一麾出,乃得凭轼汉水东

【凰】【绍】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凰,来源于张九成的《宋诗》《再用前韵 其二》,原文:凭谁为斲凤凰枝,欲寄朱絃写我思

【笙】【暄】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笙暄,来源于谢逸的《宋词》《浪淘沙》,原文:归去笙歌暄院落,月照帘栊

【灏】【青】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
灏青,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:阊阖忽闻呼案吏,来乘灏气跨青鸾

【茜】【谒】

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
茜,来源于张镃的《宋诗》《偶书 其二》,原文:催畊野旷鸣黄犊,瞰客篱疎立茜裙

【珩】【青】

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珩,来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》,原文:十里漱石齿,锵然韵珩璜

【沛】【资】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沛资,来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》,原文:靡资弗沛,四有一逮

【僖】【斐】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
僖,来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》,原文:鲁僖有贤裔,家在吴江东

【晰】【淄】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
晰,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:此鉴此心,昭晰无疑

【纫】【仑】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
纫,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:赠我茂叔莲,纫君晏子裘

【钊】【瞳】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

【舜】【禾】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
舜,来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其二》,原文:寿享尧龄浅,哀添舜慕深

【珐】【斓】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 一》,原文:零落小花乳,斓斑昔婴衣

【炯】【诗】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
炯诗,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:炯使皇、两两月黄昏,真诗伯

【轼】【磐】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
轼,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:欣闻被檄来,穷阎驻镳轼

【斯】【茗】

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
斯茗,来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》,原文:晚醒潄茗饮,终夕斯无眠

【潮】【纾】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
潮,来源于刘言史的《唐诗》《越井台望》,原文:晚潮未至早潮落,井邑暂依沙上头

【诗】【英】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
诗英,来源于陆游的《宋诗》《思蜀三首 其二》,原文:二十年前客锦城,酒徒诗社尽豪英

【帧】【潆】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【渌】【婵】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
渌,来源于罗隐的《唐诗》《汉江上作》,原文:汉江波浪渌于苔,每到江边病眼开

【忱】【吟】

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
忱,来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》,原文:宣城风物佳,古语昔已忱

【札】【谒】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
札,来源于周紫芝的《宋诗》《孙仲益尚书以诗赠吴益先吴出巨轴索诗》,原文:子产自应知季札,退之先已得何蕃

【川】【合】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
川合,来源于陆希声的《唐诗》《山居即事二首 二》,原文:满川风物供高枕,四合云山借画屏

【什】【爕】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
什,来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》,原文:千百存什一,乌喙仍菜色

【初】【情】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
初情,来源于司马光的《宋诗》《又寄献》,原文:青眼披情素,犹如相见初

【壬】【诏】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:二年春,王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

【飖】【婵】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
飖,来源于刘跂的《宋诗》《曹纮陷交阯十七年与其母逃归得官汶上求诗》,原文:曹侯将家子,异域久飘飖

【桐】【锦】

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
桐锦,来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》,原文:葡萄锦覆桐孙古,鹦鹉螺斟玉瀣香

【愉】【憬】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
愉,来源于曾巩的《宋诗》《边将》,原文:壮耕老餔安且愉,桑麻蔽野华芬敷

【单】【裕】

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
单,来源于吕本中的《宋诗》《守城士》,原文:不念守城士,岁晚衣裳单

【新】【童】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
新童,来源于释了惠的《宋诗》《寓北山小阁因事偶作》,原文:忽因送客闻新事,又嘱山童紧著关

【杨】【钲】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
杨,来源于释月磵的《宋诗》《送僧》,原文:摘杨花,摘杨花,唵摩尼吽㗶咤

【笛】【鉴】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
笛鉴,来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其八》,原文:时时落幽梦,渔笛鉴湖东

【渭】【乘】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渭乘,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:蓄锐勤耕渭,乘机速渡辽

【识】【圆】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
识圆,来源于袁说友的《宋诗》《题端上人诗卷》,原文:头陀临水曾观影,应识圆光宝盖身

【璁】【颖】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璁,来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》,原文:户外珑璁响玉珂,弁星遥见切云峨

【藻】【钰】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
藻,来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》,原文:朋簪峨峨尽才子,椽笔交辉云藻丽

【什】【婵】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
什,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:军旅什伍,同爵则尚齿,而弟达乎军旅矣

【艺】【钲】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
艺,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》,原文:筑园印清流,艺树条孤芳

【帧】【仞】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【岐】【童】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
岐童,来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》,原文:丈夫出处无两岐,彊自分别儿童痴

【思】【丁】

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
思丁,来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》,原文:思丁文兮圣明哲,哀平差兮迷谬愚

【萃】【静】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
萃,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其五》,原文:古人谨庙萃,后世重墓藏

【瑶】【真】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑶真,来源于牟巘的《宋诗》《再和 其一》,原文:预占餠饵真堪喜,若比琼瑶未足夸

【影】【童】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
影童,来源于陶梦桂的《宋诗》《同子兴赋雪中折带冰梅》,原文:诗翁贪看横斜影,未暝呼童急上灯

【琛】【追】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
琛追,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》,原文:袆衣褒崇,琛册追荣

【箐】【宣】

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箐,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

【些】【薏】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
些,来源于释慧空的《宋诗》《髑髅赞 其一》,原文:问者如纺车,而今较些子

【悠】【兹】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
悠兹,来源于朱熹的《宋诗》《友人黄子衡欲之上庠以诗留行》,原文:子行何悠悠,世路方如兹

【愉】【礴】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
愉,来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》,原文:欢愉散入舆人诵,润泽浑供万物求

【昼】【缎】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
昼,来源于方回的《宋诗》《连雨》,原文:夏寒几阅月,昼晦动踰时

【绎】【悦】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
绎,来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其三》,原文:与子共䌷绎,舍去情何如

【惜】【爕】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
惜,来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》,原文:惜哉非吾土,无由寄蓬荜

【怡】【昃】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
怡,来源于明皇帝的《唐诗》《温汤对雪》,原文:表瑞良在兹,庶几可怡悦

【睿】【唯】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
睿唯,来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 二》,原文:皇汉十二帝,唯帝称睿哲

【椰】【瑜】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:慇懃更作椰子诗,甲子中间一年岁

【知】【绚】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
知,来源于文天祥的《宋诗》《端午》,原文:不知生者荣,但知死者贵

【洌】【暄】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

【惜】【鑫】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
惜,来源于善珍的《宋词》《望梅词・望梅》,原文:寸阴堪惜

【旬】【愉】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
旬,来源于陈宗仁的《宋诗》《清明前一日友人招泛东湖 其一》,原文:僧舍经旬只病眠,不知春事满湖边

【薇】【纫】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
薇纫,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》,原文:采薇作庭实,纫兰作筐篚

【僖】【槿】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:桓公使高子将南阳之甲,立僖公而城鲁,或曰自鹿门至于争门者是也,或曰自争门至于吏门者是也

【裕】【颜】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
裕,来源于高斯得的《宋诗》《要君》,原文:新亭候徒劳,刘裕已还第

【朦】【乘】

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
朦,来源于程公许的《宋诗》《借宿灵隠翌旦晓粥后步游上竺》,原文:华鲸吼粥月朦胧,满意枝筇落手中

【菡】【铮】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
菡,来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:石榴子露颜回齿,菡萏花含月女姿

【謇】【纫】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:竟不得一日,謇謇立君前

【璨】【炀】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璨,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 圌山亭》,原文:璀璨地铺红玛瑙,巑岏山耸碧芙蓉

【青】【什】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
青什,来源于林希逸的《宋诗》《和元思朋微韵二首 其一》,原文:但把功名付篇什,莫论青竹几人登

【青】【桔】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
青桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》,原文:短棹横秋桔柏矶,青山无尽白云飞

【纤】【嘉】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
纤嘉,来源于苏籀的《宋诗》《次韵邓志宏三月辛卯大雨雹》,原文:嘉生春浅才纤毫,季子御雹勤嗟嘷

【唯】【序】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
唯序,来源于杨时的《宋诗》《冬早书事》,原文:窈冥谁为宰炉锤,荣谢唯知岁序催

【玢】【巡】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

【音】【纫】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
音,来源于刘长卿的《唐诗》《送裴四判官赴河西军试》,原文:道路难暂隔,音尘那可求

【纾】【璂】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》,原文:无才希杜赋,短句且纾情

【璂】【页】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【州】【萝】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
州萝,来源于释如珙的《宋诗》《赵州和尚赞》,原文:镇州出大萝卜头,是他亲见南泉

【帧】【姣】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

【韶】【青】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
韶青,来源于穆脩的《宋诗》《江南春》,原文:战回春事青蒲剑,买破韶光绿荇钱

【舜】【胭】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
舜,来源于白居易的《唐诗》《饱食闲坐》,原文:尧舜求理切,夔龙启沃忙

【湲】【初】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
湲,来源于韩察的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》,原文:为山想巖穴,引水听潺湲

【镜】【缪】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
镜缪,来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》,原文:玉杯真缪巧,金镜最忠勤

【甄】【久】

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
甄久,来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》,原文:太璞散已久,鸿甄疑未均

【浦】【郝】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
浦,来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其一》,原文:牀牀避漏幽人屋,浦浦移家蜑子船

【谨】【如】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
谨如,来源于陈淳的《宋诗》《训儿童八首 曾子》,原文:敬谨曾参氏,临深履薄如

【诏】【潜】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诏潜,来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》,原文:急诏适际潜龙飞,误恩狎至湛露斯

【韬】【帧】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
韬,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七○》,原文:慧林首座久韬藏,个中果熟自然香

【姣】【靛】

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
姣,来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

【皖】【瓷】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
皖,来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》,原文:江转皖公山北流,萧闲人物美田畴

【淄】【绪】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淄,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:挹彼注两泉,渑淄忘分辨

【漾】【琛】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
漾,来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:映空虚漾漾,涵白净悠悠

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