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缺水-最好-女宝宝-取名

黄荔璁作者：黄荔璁2022-11-07 13:52:25

缺水-女孩，

缺水-最好-女宝宝-取名

【涟】【泰】

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涟，来源于白居易的《唐诗》《草堂前新开一池养鱼种荷日有幽趣》，原文：未如新塘上，微风动涟漪

【炘】【勰】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【和】【追】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
和追，来源于释德洪的《宋诗》《次韵许叔温赋龙学铁杖歌》，原文：岂惟但和铁杖诗，追从已办登山屦

【瑷】【泊】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【砚】【妤】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《寄陈国录》，原文：江风摇青灯，几砚尘欲满

【宜】【白】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宜白，来源于白居易的《唐诗》《杨六尚书频寄新诗诗中多有思闲相就之志因书鄙意报而谕之》，原文：身健正宜金印绶，位高方称白髭须

【淮】【资】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淮资，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：鄂城资豫备，淮甸得安居

【澜】【耘】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澜，来源于邓肃的《宋诗》《访丹霞》，原文：逢场聊复触机锋，千偈澜翻疾风雨

【宁】【凝】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宁凝，来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文白云山 其一》，原文：但见奇峰耸，宁知嘉气凝

【绍】【霓】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
绍霓，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：芳猷绍前印，英气截云霓

【沐】【筱】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其一○》，原文：水夹横隄柳万株，雨余新沐更新梳

【治】【团】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：掌治法，以考百官府、群都、县、鄙之治，乘其财用之出入

【恒】【玫】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恒，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：昼食恒连案，宵眠每竝牀

【洛】【颜】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洛颜，来源于刘希夷的《唐诗》《代悲白头吟》，原文：洛阳女儿好颜色，坐见落花长叹息

【希】【豫】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
希豫，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早登太行山率尔言志》，原文：动植希皇豫，高深奉睿情

【澜】【良】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
澜良，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：且当俛仰宇宙间，子欲观海须观澜，所思安在良阻艰

【汀】【臻】

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
汀，来源于黄庭坚的《宋诗》《题花光老为曾公卷作水边梅》，原文：遥怜水风晚，片片点汀沙

【霓】【至】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霓至，来源于释道潜的《宋诗》《赠邹医》，原文：罗池神人为作传，至今名誉横云霓

【秸】【袤】

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

【馟】【溯】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《江宁夹口三首 其二》，原文：月堕浮云水卷空，沧洲夜溯五更风

【沉】【旆】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沉，来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》，原文：凤去钟山暝，龙沉洛水寒

【潭】【律】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潭，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：春江壮风涛，渔潭雾未开

【恒】【仟】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：庶割区中缘，脱身恒在兹

【津】【滟】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
津滟，来源于曹彦约的《宋诗》《陪总卿路钤相麦观花修出郊故事》，原文：关心秀入青青陇，适意红临滟滟津

【霓】【瓷】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
霓，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 一》，原文：霓裳曲罢天风起，吹散仙香满十洲

【琪】【淑】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琪，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：琪树殊方色，珍禽别院啼

【谊】【濡】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
谊濡，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》，原文：袁安坠睫寻忧汉，贾谊濡毫但过秦

【繁】【荑】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
繁，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其二》，原文：甚矣形骸秽，居然孕育繁

【漳】【帧】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漳，来源于马端的《宋诗》《司马晋州待制哀辞》，原文：寒垣心易动，漳浦信弥惊

【和】【楣】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
和，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》，原文：金石匏革，以和以平

【秋】【瑚】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
秋瑚，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七》，原文：三千刹海一成秋，明月珊瑚冷相照

【滢】【逻】

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

【栎】【休】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
栎，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

【年】【熙】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
年熙，来源于皮日休的《唐诗》《望故沔城》，原文：（见民国十年刊《湖北通志》卷一○一《金石》九录《鄂州杂诗碑》引）（按：《鄂州杂诗碑》分五层，录谢朓及唐人诗三十九首，题「熙宁二年六月□日额立」

【渌】【川】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
渌川，来源于郑刚中的《宋诗》《拟送傅推官吉先予以绍兴己已六月自复徙封吉先后一月到任》，原文：漂流忆昨到封川，相继人看渌水莲

【旆】【源】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旆源，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：君家深似武陵源，又出云来旆影翻

【鹤】【沁】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
鹤沁，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

【幻】【萱】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
幻萱，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其二》，原文：地灵丹凤啣萱草，水圣苍虬幻雪涛

【慕】【苡】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
慕，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈安止登高明轩》，原文：弃禄慕居士，读经亲比丘

【娴】【绘】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

【霓】【岭】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霓岭，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：岩峭岭稠叠，高高入云霓

【觉】【洵】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
觉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

【曼】【璆】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
曼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

【经】【潭】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
经潭，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：漳州复潭州，说经入从班

【娆】【椰】

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娆，来源于宋徽宗的《宋诗》《海棠通花凤》，原文：锦棠天与丽，映日特妖娆

【忻】【珈】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
忻，来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》，原文：霭霭随春动，忻忻共物荣

【清】【兆】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
清兆，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七四》，原文：无相光中未兆身，清虚渺邈岂为邻

【纾】【濡】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纾，来源于王之望的《宋诗》《自公堂诗》，原文：聊纾江海志，寄此小山林

【娥】【翙】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
娥，来源于裴夷直的《唐诗》《唁人丧侍儿》，原文：唯有嫦娥月，从今照墓田

【墨】【资】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
墨资，来源于余靖的《宋诗》《寄题田待制广州西园》，原文：翰墨资吟兴，云泉适野情

【清】【薏】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
清薏，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

【潭】【原】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潭原，来源于李白的《唐诗》《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》，原文：屈原憔悴滞江潭，亭伯流离放辽海

【洛】【蓓】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
洛，来源于元稹的《唐诗》《西还》，原文：悠悠洛阳梦，郁郁灞陵树

【汝】【滇】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
汝，来源于元安的《唐诗》《偈 二》，原文：石人机似汝，也解唱巴歌

【笛】【泷】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笛，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其五》，原文：掠水千艘健，横风一笛哀

【知】【翩】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
知翩，来源于宋庠的《宋诗》《雨歇》，原文：知倦翩翩鸟，来思湿湿牛

【品】【锦】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
品锦，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 诸葛莱》，原文：平生习气故难尽，品藻芜菁传锦里

【濡】【殷】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
濡殷，来源于韦骧的《宋诗》《双莲二首 其二》，原文：定是怜濡滞，殷勤悦主人

【芾】【澜】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芾澜，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》，原文：檐外小棠阴蔽芾，壁间遗墨涕汍澜

【燮】【淙】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

【婴】【玫】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
婴，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：到头关键密，六气无敢婴

【薏】【墨】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
薏，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

【漫】【鑫】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
漫，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：风细漫吹衣

【勤】【泯】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勤泯，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：辛勤毕此生，更欲传不泯

【永】【源】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
永源，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：不须问芝岭，不须寻桃源，桃源芝岭近在永阳里

【逻】【宓】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
逻，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：不动干戈只霎时，破除金刚自搜逻

【白】【芨】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
白，来源于潘的《宋词》《满江红》，原文：身未老，头先白

【曜】【汶】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》，原文：添丁德曜喜欲颠，孤竹一箪真个错

【涧】【麟】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涧，来源于惠洪的《宋词》《浣溪沙》，原文：南涧茶香笑语新

【滇】【柒】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

【霜】【荷】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
霜荷，来源于赵葵的《宋诗》《十月见桃》，原文：匼匝新园一径通，荷经霜尽野塘空

【娆】【松】

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娆，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：端的有络丝娘的妖娆，似一朵红芍药

【皤】【怀】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
皤怀，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：更凭高□远，沈腰不瘦，怅今怀昔，潘鬓须皤

【凡】【诗】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
凡诗，来源于刘过的《宋诗》《次张昌化合溪新亭韵 其一》，原文：仙凡咫尺红尘隔，草草题诗亦浪评

【斐】【禧】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
斐，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：萋斐暗成，贝锦粲然

【娥】【舜】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
娥舜，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・后庭花》，原文：(旦唱)湘江两岸秋，当日娥皇因虞舜愁，今日莺莺为君瑞忧

【逸】【欢】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
逸欢，来源于孟浩然的《唐诗》《和贾主簿弁九日登岘山》，原文：逸思高秋发，欢情落景催

【遥】【淅】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
遥淅，来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》，原文：遥风入林篠，淅沥生夜愁

【滇】【澜】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

【淑】【樨】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淑，来源于卫宗武的《宋诗》《送龙孝梅过上海及见郊外巨室》，原文：宇宙清淑物絜齐，春工告成青帝归

【峨】【津】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峨津，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：乘槎上玉津，骑鹿游峨嵋

【冰】【勰】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
冰，来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其二》，原文：湘簟涌双纹，冰山象群玉

【泊】【峨】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泊峨，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：大艑何岢峨，系舟楼下泊

【鸯】【滟】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：生怕鸳鸯香被冷，旋沈檀薰透

【纯】【妤】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纯，来源于释正觉的《宋诗》《能仁翼长老写师像求赞》，原文：金发响而出碍，玉雕文以丧纯

【合】【琦】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
合，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

【洌】【童】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

【浠】【函】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 西庵》，原文：茶鼎引烟熏纸帐，竹窗漏月射经函

【惋】【滢】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
惋，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：听扇底、凄惋新声，醉里翻念家

【渝】【润】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
渝，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其六》，原文：人情自尔变迁，此道不渝燥湿

【瑛】【沫】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑛，来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》，原文：飞瑛积玉千林变

【砚】【潆】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
砚，来源于项安世的《宋诗》《次韵朱通判寄示盘龙山观瀑诗》，原文：君看击石还呵砚，燥湿先生一性中

【潮】【珺】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
潮，来源于释行肇的《宋诗》《送简师南游》，原文：潮落家遥见，梅香檝暂停

【馚】【妍】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：吟速甘存拙，文疎耻竞妍

【媛】【欢】

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《趋府马上悠然思陈无己三兄成诗寄之》，原文：我既美子志，为子尽婵媛

【淳】【珐】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淳，来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》，原文：此邦固是吴楚会，风淳土朴衣冠稠

【寒】【戚】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
寒戚，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 七》，原文：醉上山公马，寒歌甯戚牛

【芈】【肖】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

【颍】【茯】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颍，来源于李白的《唐诗》《送裴十八图南归嵩山二首 一》，原文：同归无早晚，颍水有清源

【涟】【芝】

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
涟，来源于杜甫的《唐诗》《重题郑氏东亭》，原文：崩石欹山树，清涟曳水衣

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