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带竣字-唐诗-女孩-起名

陈玖漾作者:陈玖漾2022-11-07 18:29:19

女孩-唐诗,

带竣字-唐诗-女孩-起名

【芹】【越】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芹越,来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》,原文:自来越上吟,五别西山芹

【斯】【炀】

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太宗配坐酌献用《禅安》。》,原文:钟石斯和,笾豆咸在

【唯】【豫】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
唯豫,来源于孙应时的《宋诗》《答陈子序庠见贻 其三》,原文:直节豫章后,高名唯室孙

【珹】【蔓】

拼音五行释意
chéng玉名。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一二》,原文:南山有樛木,葛蔂蔓其封

【悦】【峨】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
悦,来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》,原文:先腊催开万玉林,人心悦处即天心

【苏】【央】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苏央,来源于许及之的《宋诗》《送胡司谏同年赴湖北漕》,原文:又辍谏官湖外去,要苏民力未央前

【橙】【霄】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
橙,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其二二》,原文:品待秋风鲈味美,重来桂玉啜虀橙

【愉】【磐】

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
愉,来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》,原文:怡愉一领解,心注靡变迁

【诗】【渌】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诗渌,来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》,原文:风标想见瑶台鹤,诗韵如闻渌水琴

【邕】【淳】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
邕,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十》,原文:边让今朝忆蔡邕,无心裁曲卧春风

【瑾】【妍】

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑾,来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》,原文:公瑾窘饥求子敬,一言才起数船归

【蔚】【闻】

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蔚闻,来源于曾几的《宋诗》《为张四明作》,原文:一生所闻张仲蔚,闭门蓬蒿深几尺

【楦】【涟】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

【笈】【婳】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
huà指静好。
国学点评
笈,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其四》,原文:试诵琼章开蘂笈,御炉风袅辟邪香

【湘】【勤】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湘勤,来源于白居易的《唐诗》《夜闻筝中弹潇湘送神曲感旧》,原文:殷勤湘水曲,留在十三弦

【玫】【阔】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
玫,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:一路繁香伴行客,只应多谢刺玫花

【瑱】【影】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

【謇】【悟】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
謇,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:为道既贞信,处名犹謇谔

【晤】【筱】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晤,来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》,原文:奈何数舍遥,晤语积年乖

【蕖】【飔】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
蕖,来源于魏杞的《宋词》《卜算子》,原文:送我红蕖万柄香,疑在蓬壶里

【惋】【冶】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
惋,来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》,原文:空函堕甑都休惋,赤壁淮淝本偶然

【冉】【缤】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
冉,来源于艾性夫的《宋诗》《人名诗戏效王半山 其一》,原文:重耳盈盈岸柳黄,九龄冉冉涧松苍

【禾】【蒂】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
禾,来源于宋庠的《宋诗》《郡圃观稻》,原文:谁取霜禾种,来依郡圃栽

【天】【羿】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
天羿,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》,原文:羿昔落九乌,天人清且安

【芗】【典】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
芗,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 迎神》,原文:迎神有乐,歆此嘉芗

【楚】【戈】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
楚戈,来源于艾性夫的《宋诗》《项羽庙》,原文:容心绝少忌心多,背楚疑增自倒戈

【恺】【琮】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恺,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:昭然独断纳远策,重见元恺承华勋

【恒】【栎】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
恒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣

【謇】【般】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
謇,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:謇謇陈蕃徒,孜孜抗忠节

【颍】【蕙】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
颍,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其三》,原文:劳哉秦外趣,甚矣颍阳清

【景】【飖】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
景飖,来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》,原文:明质鹜高景,飘飖服缨绥

【童】【暄】

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
童暄,来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》,原文:黄童与白叟,相携负朝暄

【苑】【芉】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
苑,来源于宋无的《宋诗》《苏堤》,原文:汉苑花何处,唐陵柏已空

【瓷】【晗】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瓷,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:凤饼未残云脚乳,水沈催注玉花瓷

【琛】【鸯】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:引烛窥洞穴,凌波睥天琛

【恺】【璂】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
恺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

【嶛】【媵】

拼音五行释意
liáo高。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【鑫】【烟】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:苍烟风撼流泉绕

【汐】【韧】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
汐,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其二》,原文:天池潮汐渺难推,何事多盈亦有亏

【阔】【幂】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
阔,来源于顾况的《唐诗》《寄淮上柳十三》,原文:莫讶春潮阔,鸥边可泊舟

【珺】【渝】

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于曾丰的《宋诗》《广州 其一》,原文:曲巷公渝滥,通衢乱溺溲

【采】【娴】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
采,来源于张玉孃的《宋诗》《山之高三章 其二》,原文:采苦采苦,于山之南

【醇】【仞】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》,原文:丹荔甘寒劳远致,玉醅醇冽喜新篘

【峪】【栎】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

【璃】【炀】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璃,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其三》,原文:深殿未尝知暑气,水精帘拂砌琉璃

【苏】【慈】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
苏慈,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其二》,原文:流年苏武雁,往事左慈鲈

【柒】【篁】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【筱】【萌】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

【霄】【渭】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霄渭,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:佞贤决雄雌,霄壤与渭泾

【棋】【郅】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
棋,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵知命入青原山口》,原文:坑路羊肠绕,稻田棋局方

【莞】【融】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莞,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:聊寄莞尔笑,汲深孰知底

【丁】【燝】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
丁,来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》,原文:凛凛三伏寒,巉巉五丁迹

【缈】【榭】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缈榭,来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》,原文:苹花开时风榭凉,美人缥缈如鸾翔

【雯】【漫】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

【泱】【恒】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
泱,来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》,原文:苍梧泱漭天无日,深巖老树洪涛入

【楠】【炀】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楠,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:草间兰茝香,石上梗楠青

【骓】【飔】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,尔之种类世世奇

【黎】【纾】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
黎,来源于萧元之的《宋诗》《闻德音入蜀》,原文:归使愁无路,遗黎泣见君

【柳】【巡】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
柳巡,来源于魏野的《宋诗》《寄赠三门漕运卞寺丞二首 其二》,原文:送迎几拂新亭柳,巡历时穿旧县花

【钰】【绰】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其一》,原文:佐邑{氵赀}阳绰有声,文章政事冠羣英

【笺】【萝】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
笺,来源于赵崇的《宋词》《摸鱼儿》,原文:待试写花笺,密寄教郎认

【靛】【札】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

【缨】【琥】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其七》,原文:辟尘当以犀,濯缨当以水

【瞳】【楠】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瞳,来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其五》,原文:伯夷圣人远,双瞳空晶晶

【吟】【芊】

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
吟芊,来源于谭用之的《唐诗》《贻钓鱼李处士》,原文:罢吟鹦鹉草芊芊,又泛鸳鸯水上天

【硝】【境】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

【璇】【域】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璇,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:汲引飞泉来玉甃,璇题因缮迸泉亭

【种】【陟】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
种,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:垂柳有两种,有长有短垂

【萄】【绰】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《湖上小阁》,原文:蒲萄初紫柿初红,小阁凭阑万里风

【帧】【炜】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【悟】【艾】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
悟艾,来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其三》,原文:方一去而即悟兮,可以淑艾乎士习

【襄】【怀】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
襄怀,来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》,原文:遂令四海人,没溺怀襄水

【什】【蕊】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
什,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:新军无帅,晋侯难其人,使其什吏,率其卒乘官属,以从于下军,礼也

【璃】【渝】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璃,来源于范成大的《宋词》《霜天晓角》,原文:多少燕情莺意,都泻入、玻璃瓮

【晳】【玉】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晳玉,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

【苡】【媪】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
苡,来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

【楠】【炘】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xīn指前途光明。
国学点评
楠,来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》,原文:施树得楩楠,开轩对松桂

【懿】【遒】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:周之有懿德也,犹曰『莫如兄弟』,故封建之

【韧】【娇】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【予】【琥】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
予,来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》,原文:念予卧龙底,二年饱躬耕

【琛】【觅】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琛,来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》,原文:社祭陈箫鼓,蛮歌进宝琛

【纴】【蔚】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

【诗】【陇】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
诗陇,来源于曾巩的《宋诗》《韩魏公挽歌词二首 其二》,原文:御笔新诗在新陇,哀荣谁得似初终

【茸】【闰】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
茸,来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 放马涧》,原文:春草茸茸涧水清,路人犹记昔时名

【燏】【茸】

拼音五行释意
火光貌。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【荔】【域】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荔,来源于王十朋的《宋诗》《龙眼》,原文:实如益智本非药,味比荔支真是奴

【仑】【郝】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
仑,来源于释慧晖的《宋诗》《五位颂 其五》,原文:扑碎骊龙明月珠,昆仑入海无消耗

【芈】【绎】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

【逻】【甄】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
逻,来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》,原文:长堤荆棘不能前,间道逻荒思惨然

【壹】【姣】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
壹,来源于李峤的《唐诗》《钱》,原文:赵壹囊初乏,何曾箸欲收

【韵】【慕】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
韵慕,来源于包信的《宋诗》《翻经台白莲池》,原文:真门兼逸韵,两欲慕相如

【舜】【荟】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
舜,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其四》,原文:舜殿风薰殊未玉,尧天雨施自君畴

【瞳】【染】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
瞳,来源于林景熙的《宋诗》《赠玉泉真士》,原文:碧泓照人悬万瞳,黄冠无数趋下风

【琮】【月】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琮月,来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》,原文:风声应律谐箫管,月色澄空映璧琮

【惜】【萝】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
惜萝,来源于李白的《唐诗》《同族姪评事黯游昌禅师山池二首 二》,原文:惜去爱佳景,烟萝欲暝时

【简】【妤】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
简,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:日而不言正、不正,简之也

【芨】【天】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【绰】【札】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
绰,来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:俺这里花发的疾,溪流的慢,绰然亭别是人间

【清】【瑛】

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
清瑛,来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》,原文:览君缄中宝,如搴清玉瑛

【盈】【暄】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
盈暄,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:耳目旷暄凉,怀抱盈悲惋

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