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缺火-名字大全-女孩-起名

韩戍作者:韩戍2022-11-11 11:29:28

缺火-女孩,

缺火-名字大全-女孩-起名

【采】【芸】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
采芸,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 十一月》,原文:酸风射寒入幽素,采采芳芸拂秋蠹

【蝶】【楠】

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蝶,来源于赵师侠的《宋词》《厅前柳》,原文:更黄蝶

【影】【爕】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
影,来源于张元干的《宋词》《虞美人》,原文:广寒蟾影开云路

【妍】【炜】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
妍,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其九》,原文:异世得岳湛,连璧真妍姿

【梁】【寒】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
梁寒,来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》,原文:岁寒心不肯为梁栋,翠蜿蜒俯仰相从

【澈】【瑾】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澈,来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》,原文:表里俱澄澈,断断义理分

【乘】【贞】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
乘贞,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:乘时乖巧宦,占象合艰贞

【耘】【韬】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
耘,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:何时脱场屋,南亩同耕耘

【斓】【寒】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
斓寒,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其一》,原文:扫尽人间冰雪寒,鱼龙鳞甲动斒斓

【简】【琢】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
简琢,来源于李纲的《宋诗》《五月三日夜坐达旦谩成》,原文:蠧穿编简眼昏瞀,彫琢肺肾声嘶酸

【莲】【缎】

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
莲,来源于韦庄的《唐诗》《杂体联锦》,原文:回首隔天河,恨唱莲塘歌

【鹭】【杨】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鹭杨,来源于张至龙的《宋诗》《化龙阁》,原文:渔舟撑出垂杨岸,惊鹭衔鱼过别滩

【钗】【珑】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
钗珑,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:钗头秋叶玲珑翦

【涔】【廷】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
涔,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:碧淀红涔崿嶂间,淙嵌洑岨洊成湾

【蔓】【迪】

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蔓,来源于项安世的《宋诗》《休日过刘寺》,原文:古蔓巧当阴洞挂,惊泉逆上画簷流

【治】【德】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
治德,来源于佚名的《唐诗》《高平野老为文斤歌(题从《古谣谚》拟)》,原文:我圣君兮德巍巍,择良牧兮治边陲

【漫】【秭】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
漫,来源于赵蕃的《宋诗》《晚自白沙投宿侧水》,原文:白沙漫漫风肆威,白沙道上行人稀

【骊】【瑭】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
骊,来源于孙觌的《宋诗》《洞庭善庆堂置酒小诗寄之》,原文:西风催画鹢,落日咏骊驹

【临】【玟】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
临,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:登临何处自销忧

【经】【轶】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
经轶,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:或轶或传,式经营之

【亭】【鉴】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
亭鉴,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》,原文:嫣然亭上雨,鉴止池边月

【葭】【燃】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
葭,来源于白玉蟾的《宋诗》《湖上偶成 其一》,原文:葭蒲满荡起晴烟,总属霜鸥雪鹭天

【临】【追】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
临追,来源于蔡襄的《宋诗》《寄题滁州丰乐亭》,原文:良醼追佳赏,高亭旷遐临

【齐】【轶】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,单伯如齐

【秭】【宁】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《大望州》,原文:望州山头天四低,东瞰夷陵西秭归

【斓】【琲】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
斓,来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:争奈冰瓯彩笔,题诗处、珠斓斑

【仑】【隋】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
仑,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》,原文:方丈三韩外,昆仑万国西

【逻】【椿】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》,原文:稻禾水足青畴润,烽火宵闲紫逻清

【昭】【艺】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
昭艺,来源于林宗放的《宋诗》《赋应斋卷后》,原文:平生艺圃头将白,依旧昭亭眼最青

【梁】【瑭】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
梁,来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》,原文:禳祷两无已,跳梁饱妖巫

【理】【川】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
理川,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:众理斯旁通,如海会百川

【亘】【悠】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
亘悠,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二三》,原文:斯文亘万古,悠悠竟何之

【恒】【宁】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
恒宁,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:非为亲贤展绮筵,恒常宁敢恣游盘

【蔷】【晓】

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蔷晓,来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》,原文:丽如春湖晓,月映蔷薇露

【炜】【珧】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
炜,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:年年三月初,南极何炜炜

【典】【含】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
典含,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》,原文:夏典稽瑞,禹玉含淳

【琼】【暖】

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
琼暖,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃雪销已尽惟余城阴一街雪》,原文:阳林日暖雪全销,阴迳琼瑶尚寸高

【映】【凝】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
映凝,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二○》,原文:密匀瓯渍液,丹映槛凝衃

【鹤】【匠】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鹤匠,来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》,原文:凤眼鹤形,宗门伟匠

【燃】【月】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
燃月,来源于曲端的《宋诗》《清凉院》,原文:日脚烧空意欲燃,山行六月道闻蝉

【籍】【年】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
籍年,来源于朱庆余的《唐诗》《送窦秀才》,原文:通籍名高年又少,回头应笑晚从军

【沁】【曜】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:水园沁碧,骤夜雨飘红,竟空林岛

【盈】【召】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
盈召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:召伯盈逐王子朝,王子朝及召氏之族、毛伯得、尹氏固、南宫嚚奉周之典籍以奔楚

【诺】【棋】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诺棋,来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》,原文:上有龙文下棋局,探囊赠君诺已宿

【皖】【闰】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
皖,来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》,原文:太婆岭独高秋浦,皖公山正望龙舒

【渭】【朔】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
渭朔,来源于释居简的《宋诗》《寄西禅骥无称》,原文:随流入流眼卓朔,胸中泾渭元清浊

【骓】【沁】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》,原文:在门仆整驾,临道骓嘶鸣

【术】【骓】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
术,来源于吕皓的《宋诗》《题青溪神女祠次东坡韵》,原文:再拜神女祠,劈山定何术

【贞】【林】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
贞林,来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其二》,原文:密依林谷远风埃,贞色幽姿不假裁

【焓】【益】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》,原文:问梁益

【璐】【诗】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

【宁】【南】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
宁南,来源于赵蕃的《宋诗》《送王赞子襄》,原文:不臻屈子南征地,宁识秦人避世仙

【青】【珏】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
青,来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 绿杨桥》,原文:津树正青青,水拍两岸平

【珩】【戚】

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
珩,来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》,原文:行应珩璜女子师,荐修苹藻大夫妻

【琰】【浅】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
琰,来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》,原文:妙年仙格迅,琬琰不胜书

【逸】【种】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
逸种,来源于何梦桂的《宋诗》《赠云屋王相士》,原文:山中若见种明逸,休说樵夫是达官

【琅】【纯】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
琅,来源于徐浩的《唐诗》《宝林寺作》,原文:兹山昔飞来,远自琅琊台

【郄】【迪】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
郄,来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》,原文:谢家元住青山郭,郄氏近攀丹桂枝

【畅】【藻】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
畅藻,来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》,原文:芳菲含斧藻,光景畅形神

【楦】【支】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楦,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

【嫣】【昭】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
嫣昭,来源于刘筠的《宋诗》《樱桃》,原文:楚昭萍已剖,韩嫣弹争投

【釉】【娣】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

【仑】【鹤】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
仑鹤,来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其一一》,原文:古木灵巢鹤梦迷,昆仑白象倒骑归

【烯】【鉴】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于曹勋的《宋诗》《独不见》,原文:鸾鉴挂珊瑚,宝靥销金碧

【霁】【恬】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霁恬,来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前一日游汪茫田》,原文:圣主亲郊肸蠁通,风恬日霁作春容

【箪】【烯】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其一二》,原文:百年乐箪瓢,千载仰山斗

【酝】【畅】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
酝,来源于韩元吉的《宋诗》《清明日雨中同中甫子云二兄集湖上》,原文:官忙未觉追游少,酝美犹堪尽醉归

【宁】【湫】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
宁,来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》,原文:郎省宁淹回,往自结明主

【闰】【晣】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhé光亮;亮光。
国学点评
闰,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其一》,原文:绿橘未题霜降颗,黄杨才长闰余丛

【郦】【桢】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

【谧】【择】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

【婧】【缪】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于罗隐的《唐诗》《清明日曲江怀友》,原文:君与田苏即旧游,我于交分亦绸缪

【僖】【畅】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

【栎】【零】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
栎,来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》,原文:樗栎非时用,悠悠任散材

【泰】【樱】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
泰,来源于释大观的《宋诗》《小师清泰请赞》,原文:道泰时清,生风起草

【择】【虢】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
择,来源于吕本中的《宋诗》《岁晚作》,原文:但当折简唤我曹,并坐择蝨烦抑搔

【重】【遒】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
重遒,来源于崔湜的《唐诗》《至桃林塞作》,原文:岁月行遒尽,山川难重陈

【惋】【怡】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
惋怡,来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》,原文:人皆为嗟惋,君独安且怡

【娣】【澄】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

【瑾】【舸】

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑾,来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》,原文:临江吊公瑾,登楼怀仲宣

【玺】【觅】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
玺觅,来源于刘泾的《宋诗》《和米元章龙真行》,原文:神锋双合会有时,真玺一飞无处觅

【阑】【琉】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
阑琉,来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》,原文:诗翁独倚,十二玉阑干,露,云冉冉,千嶂琉璃浅

【璋】【珺】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
璋,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

【琬】【里】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
琬里,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:风雪文章里,书镌琬琰中

【炫】【璨】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
炫,来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》,原文:颜色炫而未暮兮,所天忽以殒俎

【恬】【棹】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
恬棹,来源于杨万里的《宋诗》《解舟雷江过东流县》,原文:棹进欣恬浪,公无怨逆风

【术】【璐】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
术,来源于刘敞的《宋诗》《河决东郡以平声为韵叔父令赋》,原文:世代文成术,民怀伯禹功

【燝】【娣】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【仑】【些】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
仑,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 天柱》,原文:想见山中明月夜,有人长啸抱昆仑

【南】【夕】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
南夕,来源于徐宝之的《宋词》《莺啼序》,原文:思量怎向,迟回独掩青扉,夕阳犹照南陌

【晶】【秭】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
晶,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠杨佳孙》,原文:生平十九未可量,淘洗晶荧方入妙

【斐】【缔】

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
斐,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:非君美无度,孰与裁狂斐

【篌】【迪】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
篌,来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》,原文:人同江狎不怕浪,登楼对酒弹箜篌

【琬】【灵】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琬灵,来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》,原文:熏炉香琬刻,洗杓汲灵泉

【旒】【姿】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
旒,来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:疏疏如缀旒

【蒂】【映】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蒂映,来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》,原文:六华蜡蒂相辉映,轻盈敢自珍

【燮】【钗】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
燮,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:燮调万化跻时康,凌轹周汉超虞唐

【鹤】【亭】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鹤亭,来源于魏野的《宋诗》《和何学士见咏新得鹤》,原文:喜得华亭鹤,看承过所宜

【椿】【中】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
椿中,来源于韦骧的《宋诗》《伯瞻郎中生日》,原文:祝公寿与灵椿等,庶得胸中尽壮犹

【至】【憧】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
至憧,来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》,原文:憧憧走官下,既至辄咎悔

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