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缺木-有涵养-男孩-起名

郑彻馚作者：郑彻馚2022-11-12 21:31:05

缺木-男孩，

缺木-有涵养-男孩-起名

【逸】【榷】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
逸，来源于崔鶠的《宋诗》《江月图》，原文：想当万籁息，逸响流空烟

【明】【樨】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
明樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

【枫】【致】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
枫，来源于刘长卿的《唐诗》《杪秋洞庭中怀亡道士谢太虚》，原文：青枫亦何意，此夜催人愁

【睨】【尤】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其二》，原文：流枿飞腾竟何在，扁舟睥睨久仍存

【追】【献】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
追献，来源于王安石的《宋诗》《重登宝公塔复用前韵二首 其二》，原文：帐座追严多献宝，供盘随施有操瓢

【恺】【魁】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
恺，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》，原文：恺乐传恩斝，荣光动拜裾

【虞】【篁】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
虞，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：酒狂夸严武，登高叫虞舜

【鸿】【槐】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鸿槐，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：明年秋鸿飞，槐花动行色

【璁】【继】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

【堰】【棣】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
堰，来源于韩淲的《宋诗》《急雨》，原文：连朝浸田塍，一夜倒河堰

【矜】【舸】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
矜，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：竭橐以酬，尚或矜之

【岭】【骞】

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
岭骞，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

【馟】【嵊】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

【莱】【缃】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
莱，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：更翻莱戏彩衣轻

【迪】【其】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
迪其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，爽惟民迪吉康，我时其惟殷先哲王德，用康乂民作求

【飖】【箬】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：洪崖吹箫管，玉女飘飖来

【燃】【荑】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燃，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》，原文：自思，故友，这其间销金帐底羊羔酒，燃宝篆焚香兽

【奈】【昂】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
奈，来源于程过的《宋词》《满江红》，原文：黯销魂、无奈暮云残角

【慷】【锐】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
慷，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：平生慷慨慕荆国，自誓中立无邪颇

【晷】【矗】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晷，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：契冥邀异迹，胜会不延晷

【柏】【毓】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
柏，来源于王炎的《宋诗》《万宣教挽诗》，原文：云山埋玉树，松柏倍凄凉

【容】【寓】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
容寓，来源于张元干的《宋诗》《左举善人物高妙才具敏特要当为世用而乃携孥抚孤以不二价从事丹壶中其胸次讵可窥耶一日出示诸公篇轴邀老夫同赋义不可辞》，原文：谁识胸怀容万顷，聊将身世寓三间

【珵】【飔】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【潮】【桢】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潮，来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》，原文：浙江亭，看潮生，潮来潮去原无定，惟有西山万古青

【鹤】【研】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鹤研，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵 其二》，原文：何时骑鹤研朱露，共勘经图叩古羲

【荏】【箪】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
荏，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：今此复何夕，荏苒三星周

【执】【景】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
执景，来源于洪朋的《宋诗》《送潘端州出殡以风甚渡江中流而不济有作》，原文：波惊飞橹妨，景短执引阻

【榭】【玢】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
榭，来源于苏轼的《宋诗》《僧清顺新作垂云亭》，原文：江山虽有余，亭榭苦难稳

【爀】【晗】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【梁】【继】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
梁继，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其三》，原文：但惊梁苑风流在，难继阳春格调高

【憬】【缨】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

【望】【权】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
望权，来源于于石的《宋诗》《鹊鸦行》，原文：石显怙权宠，望之不容身

【植】【飔】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
植，来源于许开的《宋诗》《茉莉花》，原文：植根却月盘，趣驾七香车

【京】【袤】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
京袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

【肖】【昊】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

【蕖】【暄】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕖，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

【馚】【津】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：而间事垦掘，泉眼当津津

【珹】【粤】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

【岳】【远】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
岳远，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其三》，原文：贤杰固当谋远到，莫论山岳与鸿毛

【憬】【颐】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

【濡】【荑】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
濡，来源于晁补之的《宋诗》《视田五首赠八弟无斁 其一》，原文：河流之所濡，一斛泥数斗

【槐】【晏】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
槐晏，来源于王之道的《宋诗》《追和韦苏州诗呈周守敦义》，原文：日晏吏卒散，槐阴扫高堂

【琤】【崔】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琤，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

【晰】【筠】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

【魁】【桠】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
魁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》，原文：魁堆辟邪辈，左右专备守

【裴】【盂】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
裴，来源于王越宾的《唐诗》《使至灊山》，原文：碧坞烟霞昼未开，游人到处尽裴回

【桢】【曙】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

【岐】【严】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
岐严，来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》，原文：岐江严湍浪饶舌，爱公愿公吾道扶

【彬】【中】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
彬中，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：坐中醉客谁最贤，杜彬琵琶皮作絃

【迪】【笠】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

【韪】【菀】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

【竺】【谐】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
竺，来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》，原文：天竺山前镜湖畔，何如今日庾楼中

【丁】【昂】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
丁昂，来源于朱长文的《宋诗》《次韵彦舒席上有作》，原文：逸兴欲寻丁氏宅，云间老鹤共昂昂

【笛】【望】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笛望，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：愁里又闻清笛怨，望中难见白衣来

【未】【缈】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
未缈，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：羣玉缥缈间，未可量往复

【映】【肖】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
映，来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》，原文：皎洁停丹嶂，飘飖映绿林

【柯】【庭】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
柯庭，来源于孔平仲的《宋诗》《池上 其一》，原文：绿萍荷叶皆凉冷，更有庭柯百尺阴

【其】【羲】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
其羲，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：清平卧其下，自可比羲皇

【戎】【良】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
戎良，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：礼罗得奇才，戎幕资良筹

【戍】【萧】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
戍萧，来源于杨亿的《宋诗》《闺思》，原文：征夫万里戍交河，塞外萧条朔气多

【卫】【言】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
卫言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：其不言卫之迁焉何也

【晰】【瑹】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

【棋】【植】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
棋，来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》，原文：围棋鬬白黑，生死随机权

【本】【泷】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
本泷，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 江动月移石》，原文：本似岷山雪，今为岭表泷

【晣】【奕】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【研】【樟】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
研，来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》，原文：令德终报验，化工可推研

【浠】【璂】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【祁】【泷】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
祁，来源于程公许的《宋诗》《小诗谢霅川使君帮祠庭薄俸》，原文：但得一廛耕谷口，底须万骑战祁连

【喻】【篁】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
喻，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：嗟尔父老，其告其喻

【馠】【圣】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

【茯】【钧】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
茯，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

【昂】【曙】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昂，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》，原文：客舍有儒生，昂藏出邹鲁

【翙】【仁】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【筝】【燮】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
筝，来源于康与之的《宋词》《卖花声》，原文：秦筝调怨不成音

【惟】【苍】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
惟苍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周开祖长官见寄》，原文：旧游到处皆苍藓，同甲惟君尚黑头

【经】【芾】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
经芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

【旆】【萧】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
旆萧，来源于胡寅的《宋诗》《马扩作亭湘江之上来求名以饮江名之》，原文：畴昔纵横虎豹韬，旆旌悠缅马萧萧

【知】【纲】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
知纲，来源于李吕的《宋诗》《答官仲儒》，原文：故知取士法，时焉立纪纲

【篁】【甯】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
篁，来源于叶椿的《宋诗》《次韵静师仁叟山居 其二》，原文：新篁遶舍绿阴合，静对清流好赋诗

【零】【瑱】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
零，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 五》，原文：鸳鸯亦零落，彩色难相求

【巍】【笙】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
巍，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：转巍阑，低画桶，落寒梢

【储】【晢】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
储，来源于皇甫冉的《唐诗》《宿严维宅送包七》，原文：岁储无别墅，寒服羨邻机

【戚】【祈】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
戚，来源于姜特立的《宋诗》《游鼓山喝水巖》，原文：顾怜身后名，惨戚当时意

【飖】【明】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
飖明，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 采石矶》，原文：飘飖翰林主，长笑弄明月

【赓】【继】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
赓继，来源于苏颂的《宋诗》《送达夫同年殿丞宰吴江》，原文：旧令多才君继美，松陵赓唱未应赊

【札】【慷】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴子使札来聘

【瑹】【皖】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

【箬】【泷】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：髹筒浄无染，箬笼匀且复

【砺】【璩】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
砺，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

【瑥】【闰】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于李新的《宋诗》《闺重阳》，原文：凤历推移二十霜，一回重见闰重阳

【奘】【其】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【隽】【屿】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
隽，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：媟黩皆佞谀，虔刘尽英隽

【箴】【舜】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箴，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：君看宣王何似主，一篇庭燎未忘箴

【攸】【未】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
攸未，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：企三贤而相攸兮遗躅未沬，匪若人之良茂兮吾将奚頼

【捷】【翙】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
捷，来源于楼钥的《宋诗》《送石应之司户归剡以室迩人远为韵 其一》，原文：捷径指终南，索价讥少室

【睨】【仑】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
睨，来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》，原文：风月无欢场，睥睨皆射堋

【植】【骏】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
植骏，来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其三》，原文：绝代风流士骏奔，感公封植到孤根

【檀】【纬】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
檀，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 旃檀林》，原文：心清闻妙香，宴坐旃檀林

【弈】【傅】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
弈傅，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其一○》，原文：谢傅方争弈，莱公亦掷骰

【裕】【箬】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
裕，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢文灏元丰上文藁》，原文：裕陵书藁公不朽，持名铁石要长久

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