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高雅-小孩-取名

周臻觉作者：周臻觉2022-11-13 14:04:17

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高雅-小孩-取名

【峰】【湲】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峰湲，来源于洪刍的《宋诗》《石耳峰》，原文：猴溪桥下潺湲水，惟有峰头石耳闻

【润】【晗】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
润，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：籍江山清润，揭日月光荣

【资】【匠】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
资匠，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》，原文：平台荔阴下，天匠资尔筑

【旨】【储】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
旨，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮弟自金陵相过》，原文：古来难并良与美，报答春光一盛旨

【霁】【园】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霁园，来源于司空图的《唐诗》《河上二首 二》，原文：新霁田园处，夕阳禾黍明

【莱】【裳】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
莱裳，来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》，原文：蓬莱不可见，何处访霓裳

【湫】【徵】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
湫，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》，原文：倒岳倾湫全正令，电光石火去难追

【琥】【蔳】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》，原文：其易谓何如，拾芥由琥珀

【舜】【莆】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
舜，来源于谢希孟的《宋诗》《樱桃》，原文：舜弦新曲在，休唱后庭花

【馚】【瑱】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

【箪】【追】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
箪追，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其一》，原文：文字追秦汉，箪瓢保贱贫

【晓】【沁】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晓沁，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：妖饶似，晓镜乍开，绿沁眉山

【识】【枫】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
识枫，来源于曹勋的《宋诗》《寄储子椿》，原文：卓荦姑溪有隠君，当年远识达枫宸

【璞】【季】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璞，来源于王炎的《宋诗》《黄一翁自郡城回》，原文：千金一璧倾秦都，此璞未剖众所疑

【醇】【征】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
醇，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：讼稀禾黍登，醺若饮醇醪

【璇】【琲】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璇，来源于岳珂的《宋诗》《范元卿中秋词帖赞》，原文：光璇仪，韵金缕

【孝】【棕】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：死孝倚庐，神明通些

【初】【延】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
初延，来源于周紫芝的《宋诗》《娄黥庵纳凉》，原文：闭户翻经头已白，开门延客酒初尝

【秭】【皎】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

【尔】【瞳】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尔，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：磨尔牙，错尔爪，狐莫威，兔莫狡，饮来吞噬取肠饱

【壬】【茜】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
壬，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

【涌】【幻】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
涌幻，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其一》，原文：幻成列阜鼍城涌，散作千林蝶阵粘

【棹】【旆】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棹旆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素自东皋寄新诗贼退犹未久 其一》，原文：留我小溪回短棹，看渠红旆作长城

【浅】【秭】

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浅，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：眉晕浅山低

【巡】【佐】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
巡佐，来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》，原文：佐幕方巡郡，奏命布恩威

【韧】【兹】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【洛】【州】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
洛州，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：交州驿置余毒在，洛阳花事相珠连

【晃】【飏】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晃，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：月晃西窗，风掀斗帐，晓来梦回

【绘】【追】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
绘追，来源于刘克庄的《宋诗》《余平生不至庐山六月廿八日夜梦同孙季蕃游焉林木参天瀑声如雷山中物色良是一刹甚幽邃傍人告曰此中有不出院僧余与季蕃欣然访之语未终而觉将晓矣窗外簷溜淋浪纪以二诗 其一》，原文：惜今粉绘无名笔，尚可追摹入拙诗

【旨】【仓】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
旨，来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其四》，原文：悲我东斋别心友，喜子还家奉甘旨

【晨】【忱】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
晨，来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》，原文：晨昏两潮汐，尸祝几春秋

【泰】【圆】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
泰圆，来源于朱景玄的《唐诗》《飞云亭》，原文：上结孤圆顶，飞轩出泰清

【璩】【玢】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

【晢】【征】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【瑱】【松】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

【晳】【君】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晳君，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

【泯】【凝】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泯凝，来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》，原文：务实褒称曾未泯，不须凝恨入重泉

【箪】【桢】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箪，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：试问金谷夫，何如箪瓢人

【泰】【荏】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泰，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：永祐当临御，重熙极泰亨

【缥】【怡】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缥，来源于朱继芳的《宋诗》《天竺分韵得芳字》，原文：缥渺白云乡，天风吹晓凉

【序】【越】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
序越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：降陟有序，礼无越常

【单】【瑜】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
单，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其三》，原文：西瞿耶尼开静，北鬰单越受粥

【涵】【潭】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涵潭，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：朝阳入潭洞，金碧涵水玉

【琪】【晶】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
琪，来源于陈羽的《唐诗》《步虚词二首 二》，原文：笙歌出见穆天子，相引笑看琪树花

【芷】【黎】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芷，来源于苏庠的《宋词》《清平乐》，原文：元配骚人兰与芷

【鑫】【罡】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

【晨】【启】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晨启，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：朱户凌晨启，碧梧含早凉

【钏】【霏】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
钏，来源于毕良史的《宋词》《好事近》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

【朝】【年】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
朝年，来源于苏轼的《宋诗》《游博罗香积寺》，原文：二年流落蛙鱼乡，朝来喜见麦吐芒

【予】【蓁】

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
予，来源于王之道的《宋诗》《和天宁因上人韵送僧用懿住桐城金绳山》，原文：嗟予丘壑姿，晚岁麋鹿狎

【璞】【运】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
璞运，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其四》，原文：抛甎已喜来荆璞，斵垩无劳运郢斤

【沧】【宣】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沧宣，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：沧洲动玉陛，宣鹤误一响

【戈】【荟】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
戈，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：李唐三百年，怅为干戈蹴

【岐】【卫】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
岐，来源于黄庭坚的《宋诗》《临河道中》，原文：村南村北禾黍黄，穿林入坞岐路长

【缨】【珐】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缨，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：晃晃缨络躯，渺渺烟雾质

【琦】【萃】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琦萃，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

【音】【品】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
音品，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：娥奏乐箫韶，有仙音异品，自然清脆

【渭】【巍】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
渭，来源于苏过的《宋诗》《寄题抚松堂》，原文：能伴松菊老，固知泾渭殊

【冬】【滇】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
冬，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：冬日严凝，言纳其阳

【滦】【浩】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【钏】【忆】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
钏，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：抽钗脱钏到编户，竭泽枯鱼充宝赂

【喻】【些】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
喻，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・醉扶归》，原文：(蔡净云)喻将何比

【虢】【芨】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
虢，来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》，原文：彷彿秦与虢，上马犹徘徊

【筱】【团】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

【皎】【淄】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
皎淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

【珵】【磐】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【轼】【玉】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
轼玉，来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

【孜】【锐】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
孜，来源于冯时行的《宋诗》《早行》，原文：前程自谓明时近，不用孜孜苦叹嗟

【晤】【至】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晤至，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：天风吹轻帆，至人展良晤

【皙】【嶛】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
嶛liáo木高。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

【炯】【垣】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炯，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟中对月》，原文：月色更婀娜，炯然洗积虑

【仪】【追】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
仪追，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：永怀慈景心追孝，载举鸿仪月就盈

【栗】【晤】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
栗，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：花温新换水，栗爆旧存氊

【桐】【馟】

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《送紫阳赵山长治台叟三首 其二》，原文：会须桐荫底，酬唱羽觞飞

【之】【嫒】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

【茯】【境】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：纵未得茯苓，且当拾流肪

【舟】【浩】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
舟浩，来源于刘沧的《唐诗》《罢华原尉上座主尚书》，原文：自怜生计事悠悠，浩渺沧浪一钓舟

【瑥】【缈】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：缥缈湘灵瑟，夷犹范蠡船

【蓓】【寒】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蓓寒，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其一》，原文：金蓓锁春寒，恼人香未展

【烊】【些】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【书】【娄】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
书娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：邾娄无大夫，此何以书

【楹】【儒】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
楹儒，来源于陆游的《宋诗》《二子》，原文：两楹梦后少真儒，毁誉徒劳岂识渠

【岚】【郦】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
岚，来源于刘敞的《宋诗》《寄论翊》，原文：岚光共淡荡，千丈青芙蓉

【亚】【麓】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
亚，来源于刘弇的《宋诗》《村南》，原文：稼如浓云穟含黄，柿叶亚枝收趁霜

【蕋】【绎】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

【硝】【琬】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

【莘】【澄】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋七月，有神降于莘

【央】【茯】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
央，来源于王安石的《宋诗》《强起》，原文：叹息夜未央，遽呼置前楹

【鑫】【裴】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于李白的《唐诗》《夜泛洞庭寻裴侍御清酌》，原文：过憩裴逸人，巖居陵丹梯

【恬】【泊】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恬泊，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》，原文：淡泊既谐真性，恬颐复顺生经

【夷】【孜】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
夷，来源于释了惠的《宋诗》《山行赞》，原文：目前巇崄，脚下平夷

【翙】【澜】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【阑】【浠】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
阑，来源于彭正大的《宋词》《琐寒窗》，原文：凭阑、凝望处

【谧】【允】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
谧，来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》，原文：宫省旧推皇甫谧，寺曹今得夏侯婴

【陇】【孝】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
陇，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：燕赵与秦陇，可以劲气吸

【霄】【中】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霄中，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 钟楼》，原文：重楼高耸丹霄外，深夜声摩碧落中

【暌】【璁】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《贾中甫送庆甫弟来尉永兴久之告归仆多其来而重其去乃为诗以送之》，原文：暌离何足惜，气义已为光

【晗】【阜】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【润】【萱】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
润萱，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：新润顿教萱草鬯，轻寒未放酴过

【曼】【淇】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
曼，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》，原文：东方曼倩何足数，三食仙桃识王母

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