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缺金-大气-女孩-起名

吴旖椰作者:吴旖椰2022-11-14 22:08:09

缺金-女孩,

缺金-大气-女孩-起名

【姝】【滟】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
姝,来源于陆游的《宋诗》《游三井观》,原文:两姝淡蛾眉,非复火食状

【睿】【尔】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
睿尔,来源于陈造的《宋诗》《行都夜归》,原文:时平睿泽天无外,帝力何曾尔辈知

【沫】【宣】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沫,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:一日千里行,汗沟沫流赭

【忱】【靛】

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王忱不艰,允协于先王成德,惟说不言有厥咎

【绘】【页】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绘,来源于员兴宗的《宋诗》《述古》,原文:谁欤章句绘,碌碌寄余子

【纯】【芉】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
纯,来源于郭印的《宋诗》《康子思二诗有问道之意和其韵 其一》,原文:禀生太极本纯全,七尺身中豁一天

【皎】【什】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
皎,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:高飞迷皎鹤,夜影逼清蟾

【言】【憧】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
言,来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》,原文:丰堂广殿何言言,阶脚插入斗牛间

【昃】【诺】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》,原文:鸡鸣行问津,日昃未得休

【粹】【寒】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
粹寒,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》,原文:高寒月半弓,清粹玉一规

【裕】【永】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
裕永,来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》,原文:遗民怀永裕,箫鼓不胜悲

【初】【盈】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
初盈,来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:高歌宴罢月初盈,诗情引恨情

【韧】【团】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【情】【硝】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
情,来源于韩的《宋词》《采桑子》,原文:不分情浓

【俏】【鉴】

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
俏,来源于彭寿之的《元曲》《元和令・合着两会家,相逢一合相。伶新弃旧短姻缘,强中更有强。偷方》,原文:觅便俏家风,当行识当行

【尉】【书】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尉书,来源于高适的《唐诗》《燕歌行》,原文:校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山

【瑜】【玟】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
瑜玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

【旌】【梓】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
旌梓,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其一》,原文:身留桑梓孤衷结,目断旌麾一泪潸

【琼】【铮】

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琼铮,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:昨朝投我蜀中作,铮然一集如琼琚

【谧】【诏】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
谧,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:胡尘暗中原,静谧惟五岭

【冰】【韧】

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冰,来源于赵汝譡的《宋诗》《冰壶亭》,原文:请将秋月拟,亦作冰壶观

【团】【昃】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
团,来源于陈著的《宋词》《江城子》,原文:直待黄昏风卷霁,金滟滟,玉团团

【繁】【裕】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
繁,来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》,原文:薜荔既艾,辛夷未繁

【兹】【鸢】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
兹,来源于徐彦伯的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》,原文:临兹孝享,百禄惟宁

【裕】【夕】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
裕夕,来源于胡寅的《宋诗》《喜雨》,原文:一雨连三夕,千仓裕九秋

【岭】【慈】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
岭慈,来源于王十朋的《宋诗》《登姚奥岭望家山有感》,原文:昔年度兹岭,回首念慈亲

【甯】【逻】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
甯,来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》,原文:君不见齐甯戚,长夜饭牛歌白石

【滇】【仞】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

【诏】【晗】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
诏,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵三和景仁对雪》,原文:凤池批诏手,特地逞工夫

【净】【域】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
净域,来源于徐积的《宋诗》《睡 其一》,原文:睡入净域居,梦有殊方乐

【锦】【允】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
锦,来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》,原文:碎金珍谢傅,余锦梦丘迟

【冬】【齐】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冬齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十一年》,原文:九月己亥,葬我小君齐归 冬,十有一月丁酉,楚师灭蔡,执蔡世子友以归,用之

【史】【昶】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
史,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:史赵曰:「必为鲁郊

【青】【冽】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
青冽,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:齿齿漱寒冽,眼眼开青圆

【炀】【绚】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》,原文:炀者若吾徒,年年看不足

【忱】【依】

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
忱依,来源于刘过的《宋诗》《赠陈时可》,原文:百年母子相依命,一片忠忱谁为明

【帧】【樗】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【靛】【珞】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

【婵】【秸】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
婵,来源于张嵲的《宋诗》《送李子勉》,原文:婵连怅若人,阅岁此音徽

【忱】【飔】

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
忱,来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》,原文:杨公不久住,天意定难忱

【冬】【缮】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
冬缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

【甯】【奎】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:作诗谢二子,我师甯与蘧

【禧】【序】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
禧序,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》,原文:青逵布序和风扇,紫禁延禧瑞日长

【蕊】【齐】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蕊齐,来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》,原文:翠葆连阴直,黄金布蕊齐

【页】【甯】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
页,来源于萧铎的《唐诗》《偶作》,原文:(影印本《诗渊》第六册第三九四五页

【兹】【酝】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
兹,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:受赐兹醢,西伯上告

【月】【仟】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
月,来源于何梦桂的《宋词》《忆秦娥》,原文:前年月

【舸】【纤】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
舸纤,来源于杜易简的《唐诗》《湘川新曲二首 二》,原文:弱腕随桡起,纤腰向舸低

【淄】【青】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淄青,来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》,原文:琅山蔼空青,淄水涨寒绿

【瓷】【萝】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
瓷,来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》,原文:缥瓷竹叶沃春心,黑面酪奴驱昼睡

【初】【钊】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
初钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

【戈】【纯】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
戈,来源于黄庭坚的《宋诗》《和冕仲观试进士》,原文:虽挥鲁阳戈,余勇事未了

【珐】【瑚】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:错挥铁如意,莫避珊瑚枝

【茶】【仟】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茶,来源于高秀文的《元曲》《双调・行香子》,原文:摘藤花,挑竹笋,采茶苗

【桑】【专】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桑专,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》,原文:男不耕稼穑,女不专桑柘

【昭】【情】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
昭情,来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》,原文:旸炎扇暍昭慈眷,夙夜安民彰圣情

【帧】【绰】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

【资】【钥】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
资钥,来源于刘禹锡的《唐诗》《华山歌》,原文:天资帝王宅,以我为关钥

【夕】【彰】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
夕,来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》,原文:送朝潮,迎夕汐,思茫然

【棋】【帧】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
棋,来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》,原文:枰棋列畴疃,培塿见城市

【析】【忱】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
析,来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》,原文:管城饶舌析玄微,一字何曾疗得饥

【甯】【俪】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
甯,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:甯馨捉麈手,玉色相辉映

【巡】【杨】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
巡杨,来源于张榘的《宋词》《水龙吟》,原文:伴杨花散漫,逡巡堆积,纤粟处、妆成大

【敏】【钲】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
敏,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 一》,原文:敏尔之生,胡为波迸

【婷】【时】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
婷时,来源于周邦彦的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:不见娉婷带雪时

【玫】【愉】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

【绚】【绪】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绚,来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》,原文:先生来何迟,绚秀待追琢

【柃】【钊】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

【纯】【湘】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
纯,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:情纯洁而罔薉兮,姿盛质而无愆

【德】【思】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
德思,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:恕思以明德,则令名载而行之,是以远至迩安

【容】【钗】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
容钗,来源于刘克庄的《宋诗》《又三首 其二》,原文:不惟宝髻脩容出,亦有银钗跣足嬉

【召】【舟】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
召舟,来源于王之道的《宋诗》《送赵仲达》,原文:是行来赴徐卿召,昨日扁舟方戾止

【俐】【羡】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
俐羡,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

【诏】【和】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
诏和,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其三》,原文:宽大朝廷诏,中和郡国诗

【珊】【里】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
珊里,来源于汪元量的《宋诗》《平原郡公夜宴月下待瀛国公归寓府》,原文:春事阑珊梦里休,他乡相见泪空流

【嘉】【裕】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嘉,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:其新孔嘉,其旧如之何

【璃】【专】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璃,来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 丁子素》,原文:雨底含愁雪里芳,琉璃叶映小何郎

【钥】【松】

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钥松,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》,原文:二锁度灵钥,松风卷藏云

【裕】【琉】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
裕,来源于余靖的《宋诗》《靖启伏蒙观文相公以靖忝承善政特寄嘉篇谨依严韵和酬》,原文:幸奉前规尽所怀,闲身吏隠裕春台

【昭】【鉴】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
昭鉴,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》,原文:灵鉴纷昭格,天心不自舒

【兹】【笙】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
兹笙,来源于邵雍的《宋诗》《天津水声》,原文:幽人有兹乐,何必待笙竽

【帧】【冰】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

【斓】【旬】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
斓,来源于郑刚中的《宋诗》《民入钱抱儥公库东塘决水取鱼甚盛渔翁谓抱儥者贩妇则旁午于塘上者皆妇人也》,原文:鸣榔时拨刺,挈网乱斓斒

【越】【纯】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
越纯,来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》,原文:越女娇红纯任白,杨妃惩瘦少教肥

【艺】【常】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
艺常,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:论文角艺日无虚,雅会名流常脱屦

【伽】【仟】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《下天竺古镜法师画像赞》,原文:伽黎拥肩,不舍夜旦

【璨】【璇】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璨,来源于韩维的《宋诗》《送王氏兄弟》,原文:高篇璨成诵,输写殊不休

【憧】【昙】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
憧,来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》,原文:红尘憧扰不知年,一望西湖思豁然

【蔻】【铮】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蔻,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》,原文:豆蔻雨分霁,翠蟳雪炊香

【姿】【尤】

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
姿尤,来源于张九成的《宋诗》《咏梅 其二》,原文:长条直上姿尤媚,斜朵横来思更清

【靛】【傅】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

【陟】【缤】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
陟,来源于朱翌的《宋诗》《夜梦与罗子和论药名诗》,原文:签排百部象齿悬,陟厘万张蝇头字

【旌】【同】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旌同,来源于皇甫曾的《唐诗》《奉陪韦中丞使君游鹤林寺》,原文:香花同法侣,旌斾入深山

【召】【轼】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
召,来源于吴芾的《宋诗》《寄李彦平》,原文:闻君有召节,平步上丹墀

【筝】【僖】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筝,来源于王諲的《唐诗》《夜坐看搊筝》,原文:调筝夜坐灯光里,却挂罗帷露纤指

【憧】【瑧】

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn玉名。
国学点评
憧,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》,原文:颇闻珠履从騑骖,士女憧憧忘北南

【忱】【峨】

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
忱,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:而况行职分,而况本诚忱

【益】【孜】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
益孜,来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》,原文:更励孜孜图进益,青云千里有前期

【秋】【淅】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
秋淅,来源于苏舜钦的《宋诗》《游洛中内》,原文:别殿秋高风淅沥,后园春老树婆娑

【煦】【般】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煦,来源于韦应物的《唐诗》《春游南亭》,原文:景煦听禽响,雨余看柳重

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