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三个字_江西省_电子公司_起名

杨浩作者:杨浩2022-11-17 05:31:58

三个字_江西省_电子公司_起名

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拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wěi1、大也、高大、壮美,如伟岸;2、宏大、盛大、卓越、远大,如伟大、伟略、伟志。用作人名意指抱负不凡、才识卓越、有远大志向。
国学点评
彻,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:文章彻了成何用

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拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jiá犀颅玉颊,指相貌不凡,气质出尘脱俗。
比喻平易近人,没有架子。
国学点评
萱,来源于李漳的《宋词》《生查子》,原文:榴花著子时,萱草宜男候

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拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
tuó, duò比喻像陀螺一样不断进取,永不停歇。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
翊,来源于姜特立的《宋诗》《和丁使君惠赠 其一》,原文:冯翊望之新得郡,颍川黄霸旧承流

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拼音五行释意
huà传为佳话,指美德传扬开去,被人们赞美、称颂。
jiè比喻能够灵活运用现有的事物来施展才能。
méi比喻像草莓一样甜美可爱,令人喜爱。
国学点评
话,来源于无名氏的《元曲》《越调・天净沙》,原文:休题别话,今宵宿在谁家

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拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
dǎo, dào因势利导,顺着事情发展的趋势,加以引导。比喻做事懂得方法技巧。
hǎo, hào指优秀美好,令人满意。
国学点评
普,来源于不详的《唐诗》《咏千岁窦掌和尚(题拟)》,原文:(《嘉泰普灯录》卷二四、《五灯会元》卷二

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拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lüè雄才大略,比喻非常杰出的才智和谋略。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
璨,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花二首 其一》,原文:多花璀璨固可人,疎花的皪意逾真

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拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shāo, shào, xiāo, sào眉梢,比喻女子姿容艳丽美好,温柔美丽。
国学点评
芾,来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》,原文:征辕已动不容攀,回首棠阴蔽芾间

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拼音五行释意
佶傈,比喻样貌慓悍雄壮。
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
mián象征心灵像棉花一样洁白柔软,纯洁细腻。
国学点评
傈,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

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拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yuè指察看;经历;汇集。用作人名意指阅历丰富、有经验、洞察之义。
dàng, tāng, tàng闯荡拼搏。
国学点评
温,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》,原文:英武神机远,温文德宇全

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拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
fèn, bīn福份,指祥瑞,有福气。
yǎng, yàng抚育,供给生活品;教育,训练;保护修补;使身心得到滋补和休息。用作人名意指放松、正身清心、神采飞扬之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:甲寅,堙之环城,傅于堞

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拼音五行释意
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
biàn, pián, biǎn, bàn能言善辩,形容能说会道,口才好。
shēn1、用于记时;2、陈述,说明;3、重复,一再。用作人名意指深明大义、引申为深思远虑之义。
国学点评
问,来源于翁合的《宋词》《贺新郎》,原文:问谁是、擎天一柱

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拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
彤,来源于孟匡明的《唐诗》《饯王将军赴云中》,原文:势亚彤弓宠,时推金印雄

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拼音五行释意
jīng, qíng, jìng精益求精,比喻用心专研,好了还求更好。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
表坚定,如见义必为、有求必应。
国学点评
精,来源于释德洪的《宋诗》《政和二年余谪海外馆琼州开元寺俨师院遇其游行市井宴坐静室作务时恐缘差失念作日用偈八首 其五》,原文:食无精粗,但欲接气

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拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
化学名词,白色光泽的金属元素,通"赐",赏赐,赐给。用作人名意指明亮、辉煌、恩惠、仁慈之义。
国学点评
芝,来源于王勃的《唐诗》《寻道观》,原文:芝廛光分野,蓬阙盛规模

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拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
léi, lèi雷厉风行,形容办事声势猛烈,行动迅速。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
姝,来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》,原文:玩古騐汉魏,舞姝试邯郸

江西省娅纺蓉电子有限公司

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
fǎng比喻精心织就。
róng指芙蓉,像荷花一样清香纯洁。用作人名意指秀美、纯洁、娇艳之义。
国学点评
娅,来源于李纲的《宋诗》《春意》,原文:姹娅背人飞,林深无觅处

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拼音五行释意
zhū茱萸,消灾减难,比喻生活幸福安康。
xiàng比喻像橡树一样高大雄壮,屹立不倒。
píng萍实,指吉祥之果,祥瑞之义。比喻吉祥平安,一生顺遂。
国学点评
茱,来源于杨无咎的《宋词》《倒垂柳》,原文:谩把茱萸看子细

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拼音五行释意
kāng, kàng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
bìng, bīng刚柔并济,指做事懂方法,刚强的和柔和的互相配合。
jiǎ甲冠天下,形容才华超绝,十分突出,无与伦比。
国学点评
康,来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》,原文:缓垂鞭袖过平康

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拼音五行释意
tiáo千里迢迢,比喻重情重义,待人真诚,心意深厚。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
迢,来源于晁说之的《宋诗》《三送先之》,原文:秋雨迢迢催客别,别情雨色已江南

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拼音五行释意
zhuó, zhú比喻茁壮成长,健康平安。
wù, wǔ, wú, máo, mào从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
茁,来源于沈辽的《宋诗》《奉送李大夫归长沙》,原文:秋潮夜落江为墟,青谿茁茁生菰蒲

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拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
xīn指心意、心思、内部、中心等。用作人名意指忠心、爱心、核心、心思缜密之义。
wáng, wàng, yù一般指地位,学识,如圣帝明王。古代指统治者谓以仁义取得天下。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义。
国学点评
辕,来源于洪迈的《宋诗》《送王诚之舍人使北方得挥字》,原文:青春反南辕,花柳相光辉

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拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
浅,来源于王德信的《元曲》《感皇恩北・呀,则落得雨泪盈腮,多应是命里合该。莫不是你缘薄,咱分》,原文:浅,都一般运拙时乖

江西省联奕奉电子有限公司

拼音五行释意
lián珠联璧合,比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
fèng奉公克己,指严以律己,一心为公。又指无私奉献的优良品质。
国学点评
联,来源于齐己的《唐诗》《勉诗僧》,原文:还同莲社客,联唱遶香灯

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拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhī比喻不断发奋努力,编织幸福,成就大业。
国学点评
泉,来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其一》,原文:今日泉宫启,师臣礼秩增

江西省沸增矾电子有限公司

拼音五行释意
fèi, fú热血沸腾,比喻激情高涨,活力无边。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
fán山矾,洁白而香气迷人的小花,比喻内外兼修,品行很好。
国学点评
沸,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 八》,原文:颈咽喉中声沸者,两目直视痛难当,血似水流(辛本作「泉」)塘

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拼音五行释意
zhǐ, zhī, zhí指引,比喻思维清晰,从善如流。
鸟名,羽毛黄色,从眼边到头后部有黑色斑纹,嘴淡红色,鸣声动听悦耳。形容像鸟儿一样柔美、伶俐,用作人名意指聪明、娇小、柔美之义。
wěn, wèn有条不紊,比喻做事井井有条,不慌不忙。
国学点评
指,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》,原文:韎韦指顾,流电疾

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拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
航,来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》,原文:胶舟倚航海,恻耸忧世肩

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拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
dǒu陡峭、陡峻,可指人生艰辛。
chūn, chǔn一年之计在于春,春是大地复苏、万物生长的季节,指温暖美丽,且富有生机。
国学点评
娆,来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤,地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节,把四海苍生》,原文:翠盘中妃后逞妖娆,舞春风杨柳依依

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拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng玉名。
zhèng1、用人物、事实来表明或断定;2、凭据,帮助断定事理的东西。用作人名意指求真、务实、实事求是之义。
国学点评
憧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》,原文:朝霞夕霏自今古,飙车羽轮何憧憧

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拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xìn, shēn指诚实、守信用、知晓、果真、信仰等。用作人名意指明理、明白、虔诚、诚实守信之义。
国学点评
和,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・芭蕉延寿》,原文:春融和,莺乱啼

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拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
bēi有口皆碑,比喻人人称赞。
永矢弗谖,比喻牢记决心,不敢忘怀。
国学点评
萧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:116 苹,藾萧

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拼音五行释意
ruò, rè偌大,比喻前途广大,事业有成。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻富有社会责任感,鞭挞黑暗与不公。
国学点评
偌,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・七弟兄》,原文:我出的正堂库房,正看见你这和尚,没来由吃的偌来胖

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拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
运,来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》,原文:揭日当天,操杓运斗

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拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wú, yú, yá我,我的;通“御”,抵御。用作人名意指勇敢、坚定、无所畏惧之义。
gǎn强毅果敢,敢作敢当。
国学点评
渭,来源于韩的《宋词》《谒金门》,原文:他日江东思渭北

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拼音五行释意
qún比喻融入群体,群体间友好相处,互帮互助。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
群,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:顺彼长 道,屈此群丑

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拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hé, hè比喻善学好问,孜孜以求。
国学点评
涟寓何,来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》,原文:已寓涟漪呈皓质,何妨污潦得浮生

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拼音五行释意
duò掌舵,比喻有才干有勇气,能够自如地把控事物,在人生之海中长风破浪。
huáng, wǎng比喻至高无上的尊贵,或者能力达到顶峰。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
舵,来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其四》,原文:君方赣水赴除书,百舵横江信所扶

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拼音五行释意
huàn涣如冰释,形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。比喻与人相处很好。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huáng, wǎng比喻至高无上的尊贵,或者能力达到顶峰。
国学点评
涣,来源于吕南公的《宋诗》《范十七司理见问岁除鳅蔬夜饮之约新春愆爽以八句答之》,原文:田泥涣烂鳅怀子,圃垄肥腴菜长心

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拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
niǎn, niē, niān“吟安一个字,捻断数根须”,比喻做学问专注严谨,思考很深。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

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拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
jiàn, jiān, qián, chán鸿渐之仪,比喻风采才能极高,受人赞颂。
养精蓄锐,比喻做事耐心、有远见,富有潜力。
国学点评
勋,来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 中书令汉阳王张柬之》,原文:茂勋镂钟鼎,鸿劳食茅土

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拼音五行释意
qǔ, qū比喻努力争取,奋发向上,追逐梦想。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
取,来源于刘学箕的《宋词》《行香子》,原文:缕银丝、取意无厌

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拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
润,来源于窦羣的《唐诗》《晨游昌师院》,原文:林馥乱沈烟,石润侵经室

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拼音五行释意
shì, dí, tì, zhé舒适,满足;正好,恰好;偶然;女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、称心、爽朗之义。
suǒ适宜的,为其所需的;处所,地方,接受动作的事物。用作人名意指适应性强、壮志、美满之义。
zǔ, jiē指崇尚、熟悉、祖师。用作人名意指才能、位高权重、崇尚之义。
国学点评
适,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:司射适次,作上耦射

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拼音五行释意
zhú, kuò像蜡烛一样奉献自我,照亮他人。比喻乐于助人,无私奉献。
比喻生活像蜜一样幸福甘甜,没有烦恼。
xiān, xiǎn比喻富含生机活力,活泼可爱。
国学点评
烛,来源于真山民的《宋诗》《除夜约张梅境饮》,原文:烛光红照席,酒浪绿摇杯

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拼音五行释意
比喻不慕权贵,为人踏实知足。
chàng, chāng倡导,寓意有主见,并能够积极倡导,带领众人。
jìng, jīng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
国学点评
罘,来源于吴文英的《宋词》《凤池吟》,原文:万丈巍台,碧罘罳外,衮衮野马游尘

江西省梭取霄电子有限公司

拼音五行释意
suō, xùn日月如梭,形容时间过得很快。比喻珍惜时间,刻苦奋斗。
qǔ, qū比喻努力争取,奋发向上,追逐梦想。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梭,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:一入一上知何年,至今络绎如梭穿

江西省蒙藕晨电子有限公司

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
ǒu比喻品质高洁,像莲藕一样身处淤泥之中却保持内里纯洁如新。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蒙,来源于崔璞的《唐诗》《蒙恩除替将还京洛偶叙所怀因成六韵呈军事院诸公郡中一二秀才》,原文:遽蒙交郡印,安敢整朝衣

江西省忱席淄电子有限公司

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
忱,来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其二》,原文:一缕血忱开白日,两篇心誓哭苍旻

江西省七贰颀电子有限公司

拼音五行释意
qī, qí数量词,指六加一的和。用作人名意指聪明灵巧、才思敏捷、有吸引力之义。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
七,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:一、七年,春,公伐邾娄

江西省徐滴其电子有限公司

拼音五行释意
1、徐议,如从容商议,清风徐来;2、形容词,如安闲;3、全,都。用作人名意指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义。
水滴石穿,比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
徐,来源于陆游的《宋诗》《邻水延福寺早行》,原文:乱山徐吐日,积水远生烟

江西省总调胭电子有限公司

拼音五行释意
zǒng, zōng, cōng比喻管理能力强,总揽全局。
diào, tiáo调查,认真专研。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
总,来源于严向的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:(见《会稽掇英总集》卷二)

江西省克滔滩电子有限公司

拼音五行释意
kè, kēi克勤克俭,形容既勤劳,又节俭。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
tān, hàn, nàn比喻胸怀向沙滩一样宽广,一望无际。
国学点评
克,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:绳愆纠谬,格其非心,俾克绍先烈

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拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
biàn, pián, biǎn, bàn能言善辩,形容能说会道,口才好。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
覃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:47 流,覃也,覃,延也

江西省莓屈蘅电子有限公司

拼音五行释意
méi比喻像草莓一样甜美可爱,令人喜爱。
qū, jué, què, jú比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莓,来源于张耒的《宋诗》《福昌杂咏五首 其四》,原文:莓苔古屋荒秋雨,草木空山起夜风

江西省族稼烈电子有限公司

拼音五行释意
zú, sǒu, còu, zòu比喻家族兴盛,稳定安康。
jià象征勤劳与付出。
liè丰功盛烈,比喻建立了巨大隆盛的功业。
国学点评
族,来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其四》,原文:空山百族鸣禽,静听无非好音

江西省秘谦赛电子有限公司

拼音五行释意
mì, bì, bié秘宝,比喻珍稀宝贵,十分重要。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
sài指竞争、胜负、胜似,也指在旧时祭祀酬报神恩的迷信活动。用作人名意指勇敢、上进、竞争之义。
国学点评
秘,来源于刘黻的《宋诗》《太玉洞听琴》,原文:休羨广陵秘,是雅皆怡神

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拼音五行释意
qū, jué, què, jú比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
mó, mú模范、楷模,比喻为人处世极为优秀,值得学习。
xiào一般指效果,如卓有成效;指尽,致,如效力。用作人名意指做事认真、有效果、尽忠职守之义。
国学点评
屈,来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》,原文:黄昏戌,看见时光谁受屈

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拼音五行释意
zěn比喻虚心学习,不懂就问。
guāi伶俐乖巧,形容人聪明机警,惹人喜爱。
fēi, fěi, fèi芳菲,指花草芳香。比喻为人品质高洁,如花草一般美丽芳香。
国学点评
怎,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・圣药王》,原文:吹的我头怎抬,刮的我眼倦开,(云)龙王呵,你这般烦恼怎么

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拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
niàng, niáng象征经历深造和历练,品质愈发高尚淳厚。
liáo比喻稀少珍贵,独一无二。
国学点评
廷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》,原文:朝廷未遑入,江海失所安

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拼音五行释意
tóng一种金属元素,富延展性,喻坚固,强大有力。用作人名意指坚强、强大、发奋之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
铜,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:铜壶冷浸宜深窈

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拼音五行释意
gāng, gàng钢筋铁骨,形容身体健壮有力,意志坚强不屈。
金榜题名,比喻学业优秀,获得成功。
gān, hān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
国学点评
钢,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・煞尾》,原文:将那一颗驴头慢慢钢刀切

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拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

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拼音五行释意
xiàn, xuán本义为悬挂;中国省级以下的一种行政区划。用作人名意指牵挂、挂念、不舍之义。
yì, sì比喻学无止境,不断学习,努力成材。
xiào, jiào, jiǎo, qiāo一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼。
国学点评
县,来源于方輗的《宋诗》《里中张氏母出与邑宰母宴饯以诗》,原文:乡里皆庆喜,县官问姓名

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拼音五行释意
fáng, páng杜断房谋,喻指多谋善断。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
房,来源于陈亮的《宋词》《秋兰香》,原文:你从今、采却蜜成房

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拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fú, fù福慧双修,指有福气又聪敏。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
筠,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其四》,原文:冬温庭筠尚抽笋,僧房乔木阴铺地

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拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熟悉,知悉,比喻对事情了解很深,做了充足的准备。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苡,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

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拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiā, qié比喻像茄子一样富有生机活力。
jiǎng嘉奖、夸奖,比喻表现优异,受人表彰。
国学点评
识,来源于叶茵的《宋诗》《山行》,原文:青山不识我姓字,我亦不识青山名

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拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
dōng旭日东升,朝气蓬勃。
yǐ, sì1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
彰,来源于贯休的《唐诗》《读唐史》,原文:君臣道昭彰,天颜终熙怡

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拼音五行释意
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
yì, è指县;都城;封地。用作人名意指奖赏、功勋、成就之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
吕,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其二》,原文:吕侯赐履作方伯,毛颖免冠成秃翁

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拼音五行释意
fēng丰饶富裕,收获很多。
寓意高雅的兴趣爱好。
zhěn, zhēn, biān古通“缜”,“稹理而坚”,用于人名意指心思缜密,细腻,体贴之义。
国学点评
丰,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一二》,原文:散为丰年,凝为嘉瑞

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拼音五行释意
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
zhèn, shēn指威势、威严、震惊、心动、振兴、振奋。用作人名意指威严、肃然、心动之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
榛,来源于张耒的《宋诗》《金陵怀古》,原文:控带洪流古帝城,欲寻旧事半榛荆

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拼音五行释意
fāng, fáng里巷,街市,市中店铺、坊间、街坊邻居、作坊。用作人名意指和睦、友爱、融洽之义。
tíng本义为停止、止息;也指妥帖、妥当。用作人名意指仪态端庄、姿容秀美、勤勤恳恳之义。
yíng指经营、管理、谋求。用作人名意指才能、聪明、领导才能之义。
国学点评
坊,来源于陈与义的《宋诗》《出山宿向翁家》,原文:纸坊山绝顶,直下夕阳斜

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拼音五行释意
shǔ不差累黍,形容丝毫不差,比喻做事谨小慎微,十分细心。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
黍,来源于陈元光的《唐诗》《山游怀古》,原文:汉宫尘漠漠,随社黍离离

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拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萱,来源于陈傅良的《宋诗》《和赵帅寿张漕韵二首 其一》,原文:英簜偶来成胜赏,萱庭孰与奉慈颜

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拼音五行释意
zài, zǎi读zǎi时表示年或记录;读zài时表示承载、充满。用作人名意指有有学识、有名气、有才能之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yí, chǐ, yì比喻灵活知变通,不拘泥于固定的方式。
国学点评
载,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:三载都曹,利泽留南浦

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拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
进,由外到内;还有合适的意思。用作人名意指有深度、有内涵、包容之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
榆,来源于释文珦的《宋诗》《酬筼房秋崖昆仲见寄韵》,原文:从来桑下不三宿,此去榆光尚几何

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拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
比喻虚心好学,不懂就问。
国学点评
纮,来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》,原文:高网弥八纮,皇图明四辟

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拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
mián, miǎn, mǐn比喻劳逸结合,休息调整后走得更远。
tuān, zhuān比喻像湍急的流水一样积极进取,勇往直前。
国学点评
葆,来源于胡宿的《宋诗》《后苑观双竹》,原文:留观停翠葆,托赏集华簪

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拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuè, tì本义为跳跃,跳着前进;飞快地前进。用作人名意指活泼、机敏、优秀、积极进取。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
舸,来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》,原文:伤心系舸城东地,目断安知有死生

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拼音五行释意
象征繁华、繁荣,无与伦比。
huǎng, guāng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
沪,来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》,原文:燕然未勒,渡沪声在,宸衷怀旧

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拼音五行释意
guān, guàn甲冠天下,形容人或事物十分突出,无与伦比。
bǎng, bēng, bàng, páng, péng金榜题名,指学业、事业成就很大。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
冠,来源于高瑾的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》,原文:童冠八九,于洛之隈

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拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shā有轻柔之意,比喻性格温和柔软,平易近人。
国学点评
珂,来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》,原文:向者玉珂人,谁是青云器

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拼音五行释意
dùn, dú茅塞顿开,形容忽然开窍,立刻明白了某个道理。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huī光辉灿烂,比喻前程远大、事业伟大。
国学点评
顿,来源于陈纪的《宋词》《贺新郎》,原文:顿唤起、闲愁千斛

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拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
huàn, hàn同“浣1”。
国学点评
藻,来源于刘泾的《宋词》《夏初临》,原文:跨青苹、绿藻幽香

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拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
1、指意见、主张、言论;2、指讨论、评论、商量。用作人名意指有见地、见解独到之义。
kè, kēi克勤克俭,形容既勤劳,又节俭。
国学点评
洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

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拼音五行释意
yòu指保护、保佑,辅助、帮助的意思。用作人名意指眷顾、保佑、幸运、吉祥之义。
cè, zhà高文典册,重要的文书,寓意知识丰富。
bǎi, bó, mò百炼成钢,比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
国学点评
佑,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 张真君祠》,原文:奉安钦敬祈民福,应感昭彰佑帝庭

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拼音五行释意
唐诗宋词,有书香萦绕、优美典雅之意。
指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。
ruò, rè偌大,比喻前途广大,事业有成。
国学点评
词,来源于郭印的《宋诗》《草堂》,原文:后人不知公,但赏琼琚词

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拼音五行释意
xié, xiá, chá, yé目不斜视,比喻为人行止端方,正直凛然。
mǎo丁一卯二,形容做事确实、牢靠。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
斜,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:舣舟闲上斜阳岸

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拼音五行释意
指微小,如细小;指精致,周密;详,具体的;一点一滴,俭朴。用作人名意指考虑周密、认真细致、小巧、精致之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
tōng, tòng没有阻碍,可以穿过,能够达到,通畅的意思。用作人名意指显贵、尊贵、顺利之义。
国学点评
细,来源于方回的《宋诗》《十六日大雪》,原文:长至前踰一月晴,忽然细细雨无声

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拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jiǎ, jià, jie, xià, xiá, gé不自满假,不自满,不自大。比喻谦虚低调。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
云,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:风约仙云皱

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拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
cháng1、女子姿容美好,如嫦眉,美好的样子;2、美女,如娥苗,轻盈美丽的女子,后人也把嫦娥作为美女的典型,用作人名意指轻盈、美丽、容貌。
bān五彩斑斓,可形容人生灿烂多彩。
国学点评
资,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/士》,原文:资于事父以事君,而敬同

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拼音五行释意
象征生活充裕,收获颇丰。
qiào比喻文辞遒劲华美,文采很好。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
米,来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》,原文:忘机贫负米,忆戴出无车

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拼音五行释意
gōng丰功伟绩,比喻成就很大,有伟大的功绩。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiàn, xiàn见微知著,指看到事物的一些苗头,就能知道它的发展趋向。比喻目光深远,思考极深。
国学点评
功,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:吾子其无废先君之功

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拼音五行释意
shì誓言,比喻真诚待人,讲究诚信,一诺千金。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
誓,来源于文天祥的《宋诗》《象弈各有等级四绝品四人高下 其四》,原文:击柱论功不忍看,筑坛刑马誓河山

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拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

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拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wú, mó没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
天赐之福,指天赐的恩惠。有来之不易、期盼以久的意思。
国学点评
皎,来源于苏轼的《宋诗》《叔弼云履常不饮故不作诗劝履常饮》,原文:成言如皎日,援笔当自赋

江西省品年慢电子有限公司

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
màn, mán慢条斯礼,指说话做事有条有理,不慌不忙。
国学点评
品,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:寿曲仙音一品、舞霓裳

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拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
liǎng, liàng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
qǔ, qū比喻努力争取,奋发向上,追逐梦想。
国学点评
萦,来源于杨万里的《宋诗》《望雨》,原文:霆裂大瑶瓮,电萦湿银索

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拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
州,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四七》,原文:老赵州,老赵州,搅搅丛林卒未休

江西省河阑巾电子有限公司

拼音五行释意
比喻像河水一样从善如流,能够迅速地接受别人的好意见。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jīn羽扇纶巾,形容态度从容,不惧挑战。
国学点评
河,来源于王沂孙的《宋词》《更漏子》,原文:金河秋雁飞

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

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