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属虎-有涵养-男孩-起名

周般瑄作者：周般瑄2022-11-29 12:18:45

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎-有涵养-男孩-起名

【普】【振】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
普振，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：恩流振玄教，普利该大千

【蕋】【析】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

【弘】【理】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
弘理，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：吾皇弘孝理，率士蒙景福

【堇】【骋】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

【奘】【峨】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【崔】【赫】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
崔赫，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：挂名省壁定显赫，续取科第仍崔嵬

【熠】【媖】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
熠，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：熠煜客星，颙逵之伍乎

【泽】【弛】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
泽，来源于刘跂的《宋诗》《舟行怀斯川用王介甫韵》，原文：蒹葭雁鹜泽，清浅良可喜

【冶】【戎】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
冶，来源于李复的《宋诗》《答彭同年劝应贤科》，原文：众惜伏辕伤骏骨，自惭跃冶匪祥金

【樟】【圭】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
樟圭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

【汶】【箫】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《怀汶阳兄弟》，原文：回看云岭思茫茫，几处关河隔汶阳

【霄】【垣】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
霄垣，来源于宋庠的《宋诗》《赠职方齐员外》，原文：霄极郎星护帝垣，出分鱼竹夸歌喧

【朔】【謇】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》，原文：沙尘接幽州，烽火连朔方

【猷】【柃】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
猷，来源于李廌的《宋诗》《廌葺介堂元聿作诗某次韵》，原文：十年叹流滞，吞默垂远猷

【未】【祁】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
未祁，来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》，原文：不听三臣言亦是，未须深罪邓祁侯

【映】【识】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
映识，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：新敞朱甍映碧岑，高门谁识庆源深

【严】【桓】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
严桓，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：不为桓公屈，高风更严劲

【浠】【韫】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

【颜】【淮】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
颜淮，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》，原文：淮南草木生颜色，又见龙头第一人

【肖】【琢】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
肖琢，来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其二》，原文：玉追琢天肖汝，血模糊物败之

【炜】【原】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炜原，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

【苍】【追】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苍追，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 桧咏》，原文：文章老重欲追古，便作帝宫苍桧诗

【柏】【禹】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
柏禹，来源于乐雷发的《宋诗》《拟游长沙至零陵忽动归兴》，原文：拟寻禹柏过长沙，且泊愚溪问酒家

【椰】【林】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
椰林，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

【炀】【缥】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炀，来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》，原文：须髯残雪兀陈编，炀者何由更避烟

【谒】【莞】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
谒，来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其一》，原文：正淑不自媚，私谒事妍笑

【昼】【纶】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昼纶，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：明时缓康济，白昼闲经纶

【桠】【隽】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

【箬】【桠】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箬，来源于朱翌的《宋诗》《洞霄宫》，原文：灵官跨龙出洞来，仙人驱虎载箬去

【践】【沐】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
践沐，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：狐兔时游践，霜露日霑沐

【振】【琰】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
振，来源于李若水的《宋诗》《次韵雍节夫留别》，原文：勉哉振长策，扶摇云翼轻

【闳】【漪】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

【渤】【胧】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
渤，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶杨司业巨源见寄》，原文：渤海归人将集去，棃园弟子请词来

【艾】【玢】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：楚人盈要竞服艾，羌独滋兰真绝伦

【识】【潮】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
识潮，来源于韩驹的《宋诗》《送蜀僧潮音归乡》，原文：我作五字偈，弥天识潮音

【恽】【珐】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

【覃】【暌】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
覃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：岁晚草玄经，覃思写天维

【钊】【燃】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

【燝】【朝】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【莱】【至】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
莱至，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其一》，原文：蒿莱霜至萎，松柏雪更滋

【漳】【竣】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
漳，来源于胡宿的《宋诗》《古别》，原文：佳人挟瑟漳河晓，壮士悲歌易水秋

【炫】【淼】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《送李左史郊外和范泸州赠李韵》，原文：桃李贪看炫春昼，菅麻谁解沤东池

【艾】【匠】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
艾，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其二二》，原文：营营持罦叟，何事守蒿艾

【追】【晰】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
追，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：空教追忆武陵溪

【奘】【岐】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

【蓬】【礼】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蓬礼，来源于许应龙的《宋诗》《饯王郎中赴湖南仓》，原文：蓬山兰省辍名流，礼乐光华共心企

【爕】【秋】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

【昱】【浩】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
昱浩，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

【煊】【胤】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

【苓】【旌】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苓，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

【柃】【丁】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于杜甫的《唐诗》《驱竖子摘苍耳》，原文：畦丁告劳苦，无以供日夕

【亦】【暄】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
亦暄，来源于牟巘的《宋诗》《简赵子昂》，原文：我亦喜再见，一笑略寒暄

【朴】【奕】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
朴，来源于许景衡的《宋诗》《逗晓》，原文：从来喜淳朴，况复野人居

【权】【渤】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
权，来源于邹浩的《宋诗》《秋蝇》，原文：宜哉孙权弹，为尔情激切

【琬】【执】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琬，来源于束长孺的《宋诗》《法相院》，原文：壁排琬琰诗无敌，殿锁丹青笔有功

【枫】【甯】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》，原文：枫香出楚地，茗椀宁加闽

【杉】【砚】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
杉，来源于曾由基的《宋诗》《题陈陟屺寺》，原文：遶寺杉松皆雨露，不应秋叶似恩轻

【意】【析】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
意析，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：刃迎缕析解统要，其间大意可得详

【毓】【峪】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
毓，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》，原文：丰姿轻明体充实，染透蔷薇毓晴日

【朝】【泯】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
朝泯，来源于李之仪的《宋诗》《七言古风寄题薛公尉氏逍遥阁兼送伯成知县宣德解印当涂直书民言耳非所谓诗也》，原文：仙翁久已朝紫皇，功行不泯钟诸郎

【嵊】【馟】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

【晏】【珧】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晏，来源于李曾伯的《宋诗》《题推篷梅轴 其二》，原文：晏不满几尺，焉用张堂堂

【昊】【醇】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昊，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》，原文：再拜慌忽，遐想昊穹

【熙】【尹】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
熙尹，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

【柏】【璐】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
柏，来源于戴复古的《宋诗》《岳市胜业寺禹柏》，原文：三千年老柏，怪怪复奇奇

【晨】【硝】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晨，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：晨登南园上，暮歇清蝉悲

【嵇】【骅】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
嵇，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：左张精奥，嵇阮高寡

【由】【荏】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
由荏，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：中年置此身如竹，荏苒风前得自由

【央】【梧】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
央梧，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：遥夜迢迢夜未央，井梧月色啼寒螀，感时念往谁不伤

【芃】【宸】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

【裴】【瑭】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
裴，来源于春台仙的《唐诗》《游春台诗 一》，原文：裴回仍未进，邪省犹难除

【桑】【恤】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桑恤，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

【郇】【珵】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

【仁】【昙】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：强恕而行，求仁莫近焉

【蔳】【嵇】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》，原文：寥寥方外欢，独数嵇阮辈

【植】【仑】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
植仑，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：高高轩楹日照东，扶桑柱植西昆仑

【沧】【孝】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沧孝，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其二》，原文：感动行人忠孝泪，沧江不断水东流

【胧】【浩】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
胧浩，来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其一》，原文：浩荡天将雪，朦胧酒半醺

【慕】【璋】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
慕，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其一》，原文：巖居秉贞操，所慕在玄虚

【幻】【茂】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
幻，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 商乐》，原文：智琼果何人，一笑示幻化

【炅】【纶】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

【淄】【瞳】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

【粤】【奈】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
粤奈，来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》，原文：一水悠悠百粤通，片帆无奈信秋风

【崧】【元】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
崧元，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：秀禀元精，灵锺崧岳，命世大贤

【州】【萧】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
州萧，来源于刘禹锡的《唐诗》《武昌老人说笛歌》，原文：往年镇戍到蕲州，楚山萧萧笛竹秋

【熹】【骅】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

【巍】【献】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
巍献，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其一》，原文：巍巍光献策，万世配仁昭

【梁】【奘】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
梁，来源于周邦彦的《宋词》《红林擒近》，原文：援毫授简，风流犹忆东梁

【娄】【桥】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾娄人伐郑

【望】【识】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
望识，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》，原文：云车在望已多阴，想见东皇识此心

【嶂】【秭】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
嶂，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其一》，原文：留雪罚嶂横趍下海，九叠峰

【泯】【屹】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》，原文：诸公皆泯灭，此句独清新

【律】【权】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
律权，来源于白居易的《唐诗》《昨以拙诗十首寄西川杜相公相公亦以新作十首惠然报示首数虽等工拙不伦重以一章用伸答谢》，原文：诗家律手在成都，权与寻常将相殊

【渲】【钏】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

【芾】【熹】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芾，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：甘棠百年思，蔽芾阴更满

【冽】【闰】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
冽，来源于郑侠的《宋诗》《赋公悦席上事送周如京》，原文：性情浩浩谈云云，不待酒味既凛冽

【沛】【专】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》，原文：沛谯有钜枣，味甘蜜相差

【燝】【琥】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【轼】【霈】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》，原文：高牙熊轼隠铃斋，棠树阴浓长绿苔

【季】【垣】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
季垣，来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》，原文：又非穉季侠，徒使墙垣穿

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