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缺火吉利女宝宝起名

冯棂作者:冯棂2022-12-09 08:04:15

缺火-女孩,

缺火吉利女宝宝起名

【缘】【晓】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缘晓,来源于钱霖的《元曲》《般涉调・哨遍试把贤愚穷究,看钱奴自古呼铜臭。徇已苦贪求,待不教泉》,原文:晓夜寻思机彀,缘情钩距,巧取旁搜

【庆】【昙】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
庆,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌登封第一》,原文:山称万岁,河庆千年

【佶】【琉】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

【阑】【召】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
阑,来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》,原文:情未阑,日暮向深源

【胧】【栗】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
胧,来源于刘过的《宋诗》《古诗》,原文:老僧惯闲定较可,山色朦胧半烟锁

【煦】【麟】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
煦,来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》,原文:小院闲扃煦日长,静探琅简事虚皇

【苑】【理】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苑理,来源于智常的《唐诗》《偈 一》,原文:语密(《灯录》、《事苑》作「默」)音声绝,理(《灯录》作「旨」,《事苑》作「音」)妙言(《灯录》、《事苑》作「情」)难措

【曦】【姣】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
曦,来源于黄裳的《宋诗》《送郭公域》,原文:朝曦未合败顽冻,来问仙舟已登道

【粹】【尔】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
粹尔,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:岂后皇兮尔私,命曰贤兮粹精

【愉】【召】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
愉,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:青丝络头十二蹄,调柔意态行愉怡

【秭】【砺】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》,原文:矻矻秭归山,长身困远官

【武】【燃】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:武公之庙,武世室也

【未】【宁】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
未宁,来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》,原文:弦管宁容歇,桮盘未许收

【峤】【庭】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峤庭,来源于张乔的《唐诗》《听琴》,原文:几时归岭峤,更过洞庭弹

【葭】【曦】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葭,来源于余观复的《宋诗》《咏怀》,原文:蒹葭摇风声,梧桐淡秋色

【旒】【逻】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
旒,来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》,原文:尝闻鹿何君,清芬彻凝旒

【年】【岐】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
年岐,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:几年困方枘,一旦迷多岐

【恬】【羿】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恬,来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其一》,原文:秋高尚寒薄,雨过却风恬

【仟】【零】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【诺】【漪】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
诺漪,来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》,原文:坐题吏诺君何怪,只是涟漪素食人

【瞳】【恺】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瞳,来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 九》,原文:衣裳承瑞气,冠冕盖重瞳

【昉】【境】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:云旌初验昉,水渚忽临张

【爕】【玫】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

【冬】【珑】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
冬珑,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》,原文:瑶墀日上光煜爚,琪树风过声冬珑

【至】【梦】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
至梦,来源于司马光的《宋诗》《送王瓘同年河南府司录》,原文:至今余梦想,常记旧游嬉

【戈】【致】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
戈致,来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》,原文:八足横戈,一身衷甲,将军致尔来前

【畚】【韬】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:世事相寻败与成,湖中畚锸浩纵横

【净】【诺】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
净,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:云无天净

【璋】【亚】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璋亚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

【戚】【储】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
戚,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其二》,原文:玉戚副朱干,英茎荐清曲

【礼】【棠】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
礼棠,来源于魏野的《宋诗》《送外甥李渭进士赴举》,原文:棠树抡材过礼闱,孤寒得解更光辉

【莆】【烊】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莆,来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》,原文:我昨发莆阳,春光正明媚

【畅】【崎】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
畅,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》,原文:从今休把光阴负,但畅饮高歌休阻,共醉乐神仙洞府

【种】【觉】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
种觉,来源于戴复古的《宋诗》《题王制机池上千巖奇观》,原文:欲去河阳种桃李,回头又觉宦情轻

【璐】【漫】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
璐,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

【勰】【晶】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【昉】【荣】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昉,来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》,原文:庭前玉树成阴未,著手栽培昉自今

【兆】【潆】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
兆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:兆于南郊,就阳位也

【璃】【云】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璃云,来源于王建的《唐诗》《题台州隐静寺》,原文:崆峒黯淡碧琉璃,白云吞吐红莲阁

【鸯】【芷】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
鸯,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・油葫芦》,原文:(正旦唱)你道是鸾凰自有鸾凰配,鸳鸯自有鸳鸯对

【汐】【骊】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
汐,来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》,原文:风生汐恶舟难去,独上危楼立暮云

【素】【彰】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
素彰,来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》,原文:素翟宛昭彰,遥遥自越裳

【昊】【璇】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
昊,来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其三》,原文:遇雨权将屋作坛,昊天神主位中闲

【敏】【缎】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・好观音》,原文:(白敏中云)天色晚了,日头敢落了也呵

【璁】【黛】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璁,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

【觉】【仑】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
觉仑,来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》,原文:跋红坐久金炉翻,天鸡不觉鸣昆仑

【恒】【珏】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
恒,来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》,原文:岂惟恒待扣,金簴有余清

【黎】【朦】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
黎,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:祖伊恐,奔告于受,作《西伯戡黎》

【童】【奈】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
童奈,来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函,一望红稀绿暗。正游入不甘,》,原文:奈顽童执骖,不由咱卷把骄骏辔头儿揽

【恣】【燏】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
火光貌。
国学点评
恣,来源于曾巩的《宋诗》《题张伯常汉上茅堂》,原文:即此徇高志,风骚恣徜徉

【菀】【陇】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

【廷】【槿】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
廷,来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》,原文:举首爱身如拱璧,修于家肯献于廷

【莞】【旨】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》,原文:须臾放筯付一莞,急唤龙团分蟹眼

【蝶】【娴】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蝶,来源于施岳的《宋词》《步月》,原文:堪怜处,输与夜凉睡蝶

【晗】【謇】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【瑶】【姿】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑶姿,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:天姿潇洒,不减瑶台韵

【珞】【笺】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

【炀】【杨】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炀杨,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 隋》,原文:杨坚隋高皇,炀帝遂淫荒

【粤】【璃】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
粤,来源于蔡襄的《宋诗》《哭贾少卿》,原文:画旟南度谪长沙,粤海新恩路更赊

【闰】【子】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
闰子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:闰月,公如越,得大子适郢,将妻公,而多与之地

【昙】【憧】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昙,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一○》,原文:二月十五,瞿昙灭度

【彤】【皎】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
彤,来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》,原文:为霖功业在傅巖,如何白首拥彤幨

【翎】【麒】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翎,来源于秦韬玉的《唐诗》《边将》,原文:旗缝雁翅如竿褭,箭撚雕翎逐隼雄

【缘】【旨】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缘旨,来源于欧阳修的《宋诗》《鹦鹉螺》,原文:浓沙剥蚀隐文章,磨以玉粉缘金黄,清罇旨酒列华堂

【燮】【阔】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
燮,来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》,原文:只听燮调光玉铉,若为封駮滞银台

【冬】【炜】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十一年》,原文:冬,十有一月壬辰,公薨

【娄】【清】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
娄清,来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》,原文:离娄寂无覩,只赋荆谿清

【樱】【梁】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
樱梁,来源于洪炎的《宋诗》《载酒邀公实同过西园食枇杷次公实韵》,原文:朱樱梁苑早,卢橘蜀都迟

【珊】【零】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珊零,来源于程垓的《宋词》《四代好・宴清都》,原文:春好尚恐阑珊,花好又怕,飘零难保

【支】【晓】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
支晓,来源于连文凤的《宋诗》《送曹之才游天目山》,原文:突兀双峰晓色分,瘦筇支足上昆仑

【杨】【亘】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
杨,来源于管鉴的《宋词》《桃源忆故人》,原文:莺语绿杨娇困

【烽】【优】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
烽,来源于俞德邻的《宋诗》《后平叔母夫人挽辞二首 其二》,原文:昔年烽火隔江津,指痛呻吟夜彻晨

【胥】【晃】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
胥,来源于张舜民的《宋诗》《真州仪真观》,原文:三潮宝派通胥浦,万叶灵杉蔽蜀冈

【潜】【恣】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
潜恣,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:风骚潜出入,古律恣纵横

【郅】【僖】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》,原文:掉齐虏舌何其易,斩郅支头岂不豪

【炜】【箴】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》,原文:巍巍堂堂兮炜炜煌煌,三千大千兮周行独立

【矜】【缔】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
矜,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:蛰户咸伺霆,烧痕渐矜曝

【昼】【亘】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昼,来源于张孝祥的《宋诗》《奉送李彦国还庐陵》,原文:食箪寄萧寺,矻矻昼夜读

【嵇】【珑】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
嵇,来源于范成大的《宋诗》《松醪》,原文:一笑毡裘那办此,当年嵇阮尚餔糟

【知】【荑】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
知荑,来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》,原文:頼此善知识,使我枯生荑

【乘】【爕】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
乘,来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 雍和》,原文:殷荐乘春,太坛临曙

【骊】【町】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
骊,来源于李之仪的《宋诗》《阮公啸台次韵辛正叔》,原文:有口莫饮盗泉水,有手莫探骊龙珠

【永】【玺】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
永玺,来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》,原文:开元玺封寻复出,永存珍秘相王涯

【轶】【蔳】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
轶,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其二》,原文:轶材共仰人之杰,谠议悬知帝曰都

【芉】【晶】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【淄】【裳】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
淄,来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》,原文:昔贰淄川政,尝依太守贤

【易】【蒂】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
易,来源于王千秋的《宋词》《虞美人》,原文:玉佩行云、切莫易丁东

【缔】【璞】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缔,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:彩缔鼇山耸禁街,端门帘卷五云开

【齐】【昙】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
齐昙,来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》,原文:贺老琵琶先定场,都昙击鼓齐高张

【娆】【晶】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
娆晶,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九七》,原文:翠娥独立水晶宫,体态娇娆有意浓

【宁】【彦】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
宁彦,来源于李彭的《宋诗》《失题 其五》,原文:秦郎本是金闺彦,撰次宁为仙董狐

【竺】【曦】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
竺,来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其二》,原文:竺书时挂眼,衲被久蒙头

【曜】【嵊】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
曜,来源于李白的《唐诗》《改九子山为九华山联句》,原文:积雪曜阴壑,飞流歕阳崖

【翙】【玺】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【霖】【理】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霖理,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:伫想君正烦燮理,一封召入为霖雨

【冽】【玉】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
冽玉,来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其二》,原文:此时泣血念銮舆,玉体能胜凛冽无

【町】【沉】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
町,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:相原隰而下上兮,町厥壤之百亩

【年】【篌】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
年,来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》,原文:年年江上清秋节

【单】【奎】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
单,来源于释师范的《宋诗》《达磨祖师赞 其一》,原文:大破六宗,单传一心

【皎】【恺】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
皎,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:炎炎则移,皎皎则亏

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